Выбранный для просмотра документ vpr_ma_4_demo_2018.pdf
Проверочная работа по МАТЕМАТИКЕ
4 КЛАСС Образец
Вариант 1
На выполнение работы по математике даётся 45 минут. Работа содержит 11 заданий.
В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запиши ответ в указанном месте.
В заданиях 5 (пункт 2) и 10 нужно сделать чертёж или рисунок.
В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запиши решение и ответ в указанном месте.
Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
1 Найди значение выражения 43 27.
|
|
|
Найди значение выражения 73812 .
|
|
|
Рассмотри рисунок и ответь
на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока
и батон хлеба купюрой в 100 рублей?
Запиши решение и ответ.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут?
|
|
|
|
|
1) Найди площадь этого прямоугольника.
|
|
|
|
|
2) Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.
В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы.
|
Команда |
Золотые |
Серебряные |
Бронзовые |
|
Сириус |
7 |
8 |
3 |
|
Орион |
6 |
4 |
5 |
|
Заря |
4 |
6 |
7 |
|
Весна |
3 |
2 |
5 |
1) Сколько серебряных медалей завоевала команда Сириус?
|
|
|
2) Какая команда заняла 3 место по сумме всех медалей?
|
Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 Найди значение выражения 12012:3170 4.
|
|
|
3 кг варенья разложили в банки по 400 г и
в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по
200 г?
Запиши решение и ответ.
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Татьяна должна обсудить
свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из них обсуждение
длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает
на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом
Татьяна смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам.
1) У кого Татьяна была в 11:30?
|
|
|
2) К кому отправилась Татьяна после обсуждения идеи с директором?
|
|
|
Миша написал на футболке своё имя (см. рис. 1). Затем он подошел к зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть отражение его имени в зеркале (рис. 2).
Рис. 1 Рис. 2
|
|
|
|
В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды.
Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько
трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»?
Запиши решение и ответ.
|
Решение: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Система оценивания проверочной работы
|
Номер задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7 |
8 |
9.1 |
9.2 |
10 |
11 |
Итого |
|
Балл |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
18 |
|
Номер задания |
Правильный ответ |
|
1 |
16 |
|
2 |
67 |
|
3 |
35 или 35 руб. |
|
4 |
В 15 часов 45 минут или в 15:45 |
|
5 пункт 1 |
24 см2 |
|
5 пункт 2 |
|
|
6 пункт 1 |
8 |
|
6 пункт 2 |
Орион |
|
7 |
3324 |
|
8 |
7 |
|
9 пункт 1 |
У программиста |
|
9 пункт 2 |
К бухгалтеру |
|
10 |
|
|
11 |
3 |
Рассмотри рисунок и ответь
на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока
и батон хлеба купюрой в 100 рублей?
Запиши решение и ответ.
|
Решение и указания к оцениванию |
Баллы |
|
Решение: Стоимость покупки: 32 33 65 руб. Сдача: 100 65 35 руб.
Допускается другая последовательность действий, обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 35 руб. |
|
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ |
2 |
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате чего получен неверный ответ |
1 |
|
Не проведены необходимые преобразования и/или рассуждения. ИЛИ Приведены неверные рассуждения. ИЛИ В рассуждениях и преобразованиях допущено более одной арифметической ошибки |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
3 кг варенья разложили в банки по 400 г и
в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по
200 г?
Запиши решение и ответ.
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
|
Решение: В четырёх банках по 400 г содержится: 4 400 1600 г варенья. Всего варенья 3 кг или 3000 г. Значит, в банках по 200 г содержится: 3000 1600 1400 г варенья. Для хранения такого количества требуется: 1400:200 7банок.
Допускается другая последовательность действий, обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 7 банок. |
|
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ |
2 |
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате чего получен неверный ответ |
1 |
|
Не проведены необходимые преобразования и/или рассуждения. ИЛИ Приведены неверные рассуждения. ИЛИ В рассуждениях и преобразованиях допущено более одной арифметической ошибки |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
10
Миша написал на футболке
своё имя (см. рис 1.) Затем он подошел к зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть отражение
его имени в зеркале (рис. 2).
Рис. 1 Рис. 2
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
|
Приведён верный рисунок
|
2 |
|
Приведен рисунок, на котором буквы нарисованы в правильном порядке, но есть неверно изображённые буквы, например:
|
1 |
|
Приведено решение, не соответствующее критериям на 1 или 2 балла, или решение отсутствует |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
11
В «Детском мире»
продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Миша пересчитал все рули и все
колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали
в «Детском мире»?
Запиши решение и ответ.
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
|
Решение: Поскольку рулей 12, то и велосипедов 12. Если бы все велосипеды были двухколёсные, то колёс было бы 12 2 24. Но колёс всего 27, то есть на 3 больше. Значит, среди велосипедов было 3 трёхколёсных.
Должно быть также засчитано решение:
3 3 9 2 27. Поэтому трёхколёсных велосипедов 3.
Допускается другая последовательность действий и рассуждений, обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 3 |
|
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ |
2 |
|
Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате чего получен неверный ответ |
1 |
|
Не проведены необходимые преобразования и/или рассуждения. ИЛИ Приведены неверные рассуждения. ИЛИ В рассуждениях и преобразованиях допущено более одной арифметической ошибки |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
Максимальный балл за выполнение работы 18.
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Первичные баллы |
0–5 |
6–9 |
10–12 |
13–18 |
Обучающимся, набравшим 16–18 баллов, по решению ОО может быть выставлено две отметки «5». Кроме того, рекомендуется обеспечить возможности для развития математических способностей у таких обучающихся.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Выбранный для просмотра документ vpr_ru_4_demo_2018.pdf
Проверочная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
4 КЛАСС Образец
Вариант 1
На выполнение работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 15 заданий.
Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий части 1 отводится 45 минут. На выполнение заданий части 2 отводится также 45 минут.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
На выполнение заданий части 1 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 1 включает в себя 3 задания.
Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем
успеха!
Часть 1
Диктант
Запиши
текст под диктовку.
|
|
|
||
|
|
Найди
в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни
в нём однородные сказуемые.
|
|
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выпиши
из текста 6-е предложение.
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
|
|
<
