Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Тема " Әйтекенің билігі "
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тема " Әйтекенің билігі "

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы

Бала Әйтекенің билігі

Сілтеме

Оқулық  әдебиеттік оқу 332 бетАна тілі хрестеоматиясы134 бет .Менің Қазақстан      (7 жарғы)

Жалпы мақсат

Әйтеке бидің шешендік сөздеріндегі нақыл сөздердің  идеясын ашу.

Міндеттері

Білімдік: Оқушыларға  Әйтеке  бидің шешендік сөздерін талдап  танысу.
Дамытушылық: Оқушылардың алған білімдерін іс- жүзінде, сабақ барысында қолдана білуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: Шешендердің, соның ішінде Әйтеке   бидің  шешімін оқыта, талдай  отырып, адамгершілікке, білімділікке, жақсы қасиеттерге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Әйтеке бидің шешендік сөздерін ,тауып айтқан шешеімін  іс- жүзінде,  қолдана білуге дағдыландыру жақсы қасиеттерді өз бойына сіңіре білу,мал құнын біле отырып, қандай жаза қолданып, шешімді шығара білу

Сабақ түрі

Жаңа сабақ ,кіріктірілген сабақ, пәнаралық байланыс,

Сабақтың әдіс-тәсілі

Жеке, жұппен, топпен  жұмыс.

   Тапсырмалартоп бойынша

1.Жол айту бізден –жөн айту сізден   дегенде, айтайын деген ойы не еді?2 .Малдың құнын тауып , қанша мал беру керктігін  жорамалдап, егерде өздерің, билікті,төрелікі пайдаланып  топ бойынша қандай  шешімін  шығар едіңдер.(өз ойларыңша)


Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Сабақтың барысы   2мин Кіріспе бөлім

5 мин

Білім

1.Ұйымдастыру кезеңі психологиялық ахуал.2.Үй тапсырмасыҚазбек бидің бойындағы қандай қасиет өз бойында болғанын қалар едің?

 

1.Амандасу:   Үлкенге де сіз, кішігеде сіз.Сәлем бердік сіздерге құрметпенен біз.2. Эссе  Қазбек  бидін  толғауын жаттау. (7 жарғы ) оқып келу.

Тұсау кесер1 минСлайд,

сілтеме № 1

АҚТ

СТО

Кіші  жүз – Әйтеке  би «  Бала Әйтекенің билігі»Билік – шешімі. Мәтінді түсініп оқи отырып, сөздікті тауып,сөздің мағынасын аша отырып ,жұптасып , топтасып  талдайды.

 

Кіші  жүз –Әйтеке би      (1683 – 1722)
Әйтеке (шын аты Айтық) Бәйбекұлыкіші жүзден шыққан қазақтың атақты шешен – биі. 

 

 

 

 

 

Сергіту сәті

2мин

1.Бала Әйтеке не деді?2.Кімнің ауылы еді? Неге келді ?кімді іздеді?3  Кімнің баласын жазым етіп кетті?

4.Не себебті құнын сұрап,бітім қылады?

5. Қандай шешімге келді деп ойлайсың

осағада тепсе- бүтін құн-Жабықта тепсе – жарты құн-Түзде тепсе – төрттің бір бөлігі.

-«Жолжоқтылау » -(        шаршаған                ) –

-Мән бермеу – көңіл аудармау, елемеу,айтқанына құлақ аспау.

-Төрелігі –шешімге келуі.

 


Мынау менің малымның құны,әр қайсыларың өз малыңнын бағасын шығаруға болады.

  1. Ең алдымен топтасып бір бағаға келісу,неше теңгеден қоюғаболатынын,қандай бағаға сатасыңдарын анықтау.

  2. Жұптасып есеп шығару,құнын табу.

Жылқы -120 мың    -60-15Сиыр -80 мың    40-10Түйе 160 мың    80-20

Қой -17 мың    -7,5-

Ешкі- 10 мың  есептеу -5-1,25

Мына тапсырмалар бойынша әр  топ өз пікірлерін қағаз бетіне түсіріп қорғайды әр топқа 2 минуттан беріледі.

 

 

 

 

 


Қортындылау4мин 

-Бала Әйтекенің  бойындағы қандай  қасиетті алар едің?-Неге ?-Саған  жолаушылар кезіксе өзің қалай жауап берер едің?

Кез –келген жағдайда?-Қосуақ бидің ауылындағы жолаушыға қандай шара қолданды?

Бағалау4минСТО

 Не істедім ?  Не істедік?Тоақа қалай бағалар едің ? не ұнады?

өз –өзін жұптасымен жұмыс жасауы  ?  (топтағы қарым  –қатынас жұмысы) топпен бағалау

Үйге тапсырма1 мин.

Бала  Әйтекенің бойындағы қандай қасиетті өз бойыңнан көргің келеді

Эссе жаз.сөздік жұмыс жазу.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-089182

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"