Технологическая
карта дистанционного занятия
педагога
дополнительного образования
Верна
Наталия Ивановна
Программа: «Творчество
души»
Год
обучения: 1
Тема занятия: Картина «Бабочка». Волшебные комочки.
Тип занятия:
изучение и закрепление материала
Цель: развить творческие способности детей через
создание объёмной аппликации
Задачи:
·
Учить скатывать шарики из
салфеток
·
Развивать чувство цвета,
композиционные умения
·
Развивать мелкую моторику
пальцев рук
·
Учить аккуратному наклеиванию
.Виды работы, формы, методы, приемы: словесный,
наглядный, технологическая карта
Форма
контроля: практическая работа
Сервисы и инструменты для организации
образовательного взаимодействия: (Zoom, Viber; Facebook; Instagram, АИС СГО
«Сетевой город. Образование» и др.)
Оборудование: (компьютеры с
выходом в сеть Интернет и т.д.)
Дидактические средства: технологическая
карта, раздаточный материал
Планируемые результаты:
-выполнение
аккуратной работы,
-
отвечать на вопросы педагога;
- закрепить
знания обучающегося о технологии изготовления картины;
- дать
поэтапное описание работы над технологической картой;
Регулятивные:
-
организовывать свое рабочее место под руководством педагога;
-
определять цель выполнения заданий на занятии под руководством педагога;
-
определять план выполнения заданий на занятии под руководством педагога;
Коммуникативные:
-
участвовать в диалоге на занятии;
-
соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться,
благодарить;
Личностные:
- способствовать проявлению интереса к декоративно-прикладной
деятельности;
№
|
Этапы занятия
|
Действия педагога
|
Действия обучающихся
|
Используе
мые ресурсы
|
1.
|
Организационный
(установление связи, объявление темы, постановка цели и задач, мотивация).
|
Оповестить обучающихся путем сообщения в
группе Viber о дате и времени начала занятия. Создать конференцию на
платформе Zoom. Выслать всем обучающимся идентификатор конференции 4901382873.
В назначенное время начать конференцию. - Добрый день. Сегодня мы с вами
встречаемся в он-лайн режиме и работаем следующем образом: Познакомимся с
презентацией «Волшебные комочки» https://www.youtube.com/watch?v=lV453fBCmp4
Практическая работа – изготовление картины
«бабочка» из бумажных комочков по технологической карте.
|
1.Вход на платформу для проведения онлайн занятий ZOOM
|
Платформа
для проведения онлайн занятий ZOOM
|
2.
|
Изложение
нового материала и закрепление его
|
Но для начала мы с вами вспомним, какие же правила поведения вы
должны соблюдать при работе в он-лайн режиме?
Молодцы, все верно. А сейчас внимание на экран и внимательно
смотрим презентацию «Волшебные комочки» https://www.youtube.com/watch?v=lV453fBCmp4
Я надеюсь, что вам понравился видео- презентация.
Ответьте на вопросы
-Что такое бумагопластика?
-Какие виды бумагопластики вы знаете?
-Назовите необходимые
материалы и инструменты при изготовлении изделий из бумаги?
-Что называют плоскими изделиями?
-Что называют объемными изделиями?
-Что такое бумажные комочки и как их можно
изготовить?
И я предлагаю немного размяться в качестве физ. минутки
3.
Анализ этапов технологической карты по изготовлению картина
-Составьте
список материалов и инструментов для изготовления картины.
-
Представьте свой поэтапный план по изготовлению картины с помощью
технологической карты.
Озвучь
его.
4.Практическая
работа.
-Самостоятельно
выполняйте все этапы технологической карты по изготовлению картины
|
1.Ответы детей: Не перебивать педагога, постараться не издавать
посторонних звуков и шорохов, если что-то непонятно привлечь внимания
педагога поднятием руки или сообщением в чат.
Демонстрация экрана с запущенным видео-уроком. Или проходят по
ссылке и смотрят видео- презентацию «Волшебные комочки» https://www.youtube.com/watch?v=lV453fBCmp4
2.Отвечают
на вопросы п едагога.
Дети
выполняют физкультминутку
3.Анализируют
этапы технологической карты по изготовлению картины.
4.Составляют
список необходимых инструментов и материалов.
5.Представляют
свой план работы.
6.Изготавливают
картину
|
ZOOM
презентация
«Волшебные комочки» https://www.youtube.com/watch?v=lV453fBCmp4
|
3.
|
Контроль
усвоения материала
|
Практическая работа поэтапно изготовить картину из бумажных
комочков. Форма результата – фотография с выполненными практическими
заданиями отправленная через сообщение в Viber.
Оценка
правильности и аккуратности выполнения работ.
|
Озвучивают
поэтапность выполнения практической работы.
Выполняют практическую работу, делают фотографию и отправляют
педагогу через Viber.
|
|
4.
|
Подведение
итогов занятия.
|
Домашнее задание: 1. Выполнить практическую работу и скинуть в
Viber. - Ребята, вы хорошо сегодня поработали, спасибо за занятие. Если у вас
появились какие-либо вопросы, пишите в чате или в комментариях. Я обязательно
на них отвечу. О времени следующего он-лайн занятия я сообщу вам в нашей
группе в Viber. Также следите за информацией в сетевом городе. Там буду
присылать вам практические работы.
|
1.Слушают
педагога
Прощаются
|
ZOOM
Viber;
|
Приложение 1
Технологическая
карта изготовления
Картины «Бабочка» из бумажных комочков.
№
п/п
|
Последовательность выполнения работ
|
Графическое изображение
|
Инструменты, приспособления, материалы
|
1
|
Материал
для работы
|
|
картон жёлтого цвета формата А4, гофрированная
бумага разных цветов, клей-карандаш, ножницы
|
2
|
Трафарет "Бабочка"
|
|
Картон,
ножницы
|
3
|
Следующим этапом необходимо подготовить
гофрированную бумагу (можно заменить цветными салфетками). Бумагу нарезать
квадратами 2*2 см (салфетка можно порвать на квадраты)
|
|
салфетки
и ножницы
|
4
|
Каждый квадратик с помощью пальцев скручиваем в
шарик. В зависимости от рисунка потребуется разное количество шариков.
|
|
Салфетки
или гофрированная бумага
|
5
|
Промазываем клеем необходимую часть рисунка.
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
6
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем. Необходимо стараться, что бы шарики были приклеены плотно, от
этого зависит качество работы.
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
7
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
8
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
9
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
10
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем
|
|
Клей, трафарет
и бумажные комочки
|
11
|
Получившиеся шарики наклеиваются на все части
рисунка клеем
|
|
Клей,
трафарет и бумажные комочки
|
12
|
Результат
|
|
|
13
|
Картина
готова
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.