Тема занятия Классификация неорганических соединений. Генетическая связь неорганических соединений

Сабақ жоспары № 3

План учебного занятия   №

Күні                           Пән     химия                                                Топ

Дата                           Предмет                                                       Группа

Оқытушының Т.Ә.А.        Кайырбекова  И.А.

Ф.И.О. преподавателя

І. Сабақтың тақырыбы

Тема занятия                       Классификация неорганических соединений.  Генетическая связь неорганических соединений

Сабақтың түрі және типі  Урок усвоение новых знании

Тип и вид занятия 

1. Мақсаты Ознакомить учащихся с новым понятием валентности, валентных возможностей атомов. Цель  

2. Міндеттері

Задачи

а) Білімділік

обучающие   Познакомить учащихся с историей открытия  ПЗ и создания ПС, показать роль русских ученых в процессе становления химии как науки.

ә) тәрбиелік                                                                                                                        _______________

Воспитательные Воспитывать уважение к труду.

б) дамытушылық                                                                                                                           _________

развивающие   Развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы.

ІІ. Күтілетін нәтиже.

Ожидаемые результаты:

а) оқушылар түсінуі тиіс                                                                                                 ______________

должны понимать    Осуществление  на практике генетическую связь

ә) оқушылар құндылық бағдары болуы                                                                    

должны иметь ценностные установки  в признании ценности научного знания, его практической значимости, достоверности

б) оқушылар жасай біледі                                                                                               _______________

 должны уметь        описывать химические элементы по плану

Ход занятия

І. Организационная часть Проверить посещяемость учащихся. Ознакомление с целью и задачами урока.

ІІ. Актуализация  знании:

Определить вид связи и зарисовать механизм образоания связи в следующих молекулах:

SO₂,NCl₃,  CCl_3, Br₂, N₂, CaCl₂, PH₃, OF₂, O₂, CaF₂, LiCl, H₂S, NH₃, MgCl2

ІІІ. Объяснение нового материала:

План:

1. ПЗ и ПС Д. И. Менделеева

2. Строение атома

3. Характеристика химического элемента по плану

IV. Закрепление знаний и умении:

№1 описать по положению в ПС элементов под  №2,6,8 Тапсырма:  №2,строение атома элементов под 6,8.

№3 Составить электронную формулу для элементов под  №2,6,8

V. Подведение итогов урока: Семантическая карта

VI.  Домашнее задание: Описать хим эл под №17, № 6 § 1.1.-1.5    24 стр 1-10 упр