Инфоурок Другое КонспектыТема занятия: «Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)».

Тема занятия: «Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)».

Скачать материал

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
__________________________________________

Тема занятия: «Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)».

 

1.

ФИО

Зуева Юлия Александровна

2.

Место работы

МБОУ лицей «МОК №2» г. Воронеж

3.

Должность

Учитель начальных классов

4.

Предмет

Внеклассное занятие

5.

Класс

4 «Б»

6.

Тема и номер урока в теме

Тема: «Психика и безопасность в работе с современными ПК (гаджетами)». урок №1

7.

Цель  занятия:

1. Выявить «плюсы» и «минусы» ПК и гаджетов;

 

2. Разработать рекомендации по правильной и безопасной работе с ними;

 

3. Продолжить работу по развитию умения производить самоанализ своей работы и работы группы.

 

9.

Задачи:

- обучающие

 

-развивающие

 

-воспитательные

 

Расширить и уточнить знания детей о безопасности в работе с современными ПК (гаджетами)».

Развивать воображение, логическое мышление, память, внимание, речь, расширять словарный запас.

Воспитывать коммуникативную культуру, взаимоуважение, интерес к изучение нового материала.

 

 

 

10.

Формы работы учащихся

Фронтальная, индивидуальная, групповая

11.

Необходимое техническое оборудование

Компьютер, колонки, проектор, интерактивная доска, комплект нетбуков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

 

 

  Таблица 1.

 

 

 

 

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

 

 

 

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент.

 

Учитель проверяет готовность рабочего места учащихся, задает положительный настрой на урок.

Организация рабочего места.

1-2 мин

2.

Этап «Актуализация опорных знаний. Целеполагание.»

 

 Повторяется учебный материал:

вопросы рубрики «Вспомним».

Все что мы знаем из «Уроков здоровья»

Один из учеников исполняет роль учителя, читает вопросы рубрики «Вспомним». Другие учащиеся отвечают.

3-5 мин

3.

Этап «Подготовка к изучению нового материала».

1-

Видеофрагмент.

 

 

 

 

 

Демонстрирует видеофрагмент.

 

Организует обсуждение.

 

Дети отвечают на вопросы учителя, просматривают видеофрагмент, сравнивают ответы с тем, что видели и описывают с помощью слов впечатления.

5 мин

4.

Этап «Постановка учебной задачи».

 

Направляет учащихся на формулирование учебных задач.

Формулируют учебные задачи.

1-2 мин

5.

Этап изучения нового материала.

 

 

Организует работу в группах

1 группа – поиск и выявление «плюсов» у современных ПК и гаджетов. Выявленные детьми «плюсов»: участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах различного уровня, компьютерные игры, подготовка докладов и презентаций, общение в сети, прослушивание музыки, просмотр фильмов и роликов, рисование в различных программах.

2 группа - – поиск и выявление «минусов» у современных ПК и гаджетов.

Выявленные детьми «минусов»: компьютерная зависимость (трудность в завершении работы на компьютере), снижение зрения, возможные головные боли, бессонница, компьютерные вирусы, компьютерный троллинг, безграмотное письмо.

3 группа - разработка рекомендаций по правильной и безопасной работе с ними. Рекомендации ребят: правильная посадка при работе с компьютером, временные ограничения по возрасту (не более 20 минут), специальная гимнастика для разгрузки спины и глаз, помнить о безопасности при работе с Интернетом.

5-7 мин

6.

Физминутка

3-

Анимация.

 

Выполняют движения .

1-2 мин

7.

Этап изучения нового материала.

2-

Презентация.

1.      Знакомит с

новыми понятиями — цифровое пространство, облако, браузер, скриншот.

2.Демонстрирует презентацию.

 

 

Записывают новые понятия

5 мин

8.

Этап «Закрепление изученного»

 4-

Интерактивное задание «Загадки».

1. Организует работу с интерактивным заданием.

 

Выполняют интерактивное задание (групповая работа с нетбуками).

 

4 мин

9.

Этап «Итог урока. Рефлексия»

 

Проводит игру в незаконченные предложения.

 

Дети делают выводы  методом игры в незаконченные предложения.

5-7 мин

9.

Итог

 

1. Вопросы по теме урока, связанные с необходимостью практического применения на практике.

2. Анализирует деятельность учащихся. Предлагает учащимся произвести самооценку деятельности.

Отвечают на вопросы учителя.

Высказывают собственное мнение по итогу урока.

Проводят самооценку своей деятельности на уроке.

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение к плану-конспекту урока

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Влияние персонального компьютера на психику ребенка

Видеофрагмент.

 

http://www.youtube.com/watch?v=zaOZ8ka6suA

2.

Соблюдаем технику безопасности при работе с ПК.

Презентация

http://www.myshared.ru/slide/581280/

3.

Электронная физминутка

Анимация

http://pedsovet.su/load/244-1-0-2615

4.

Интерактивное задание

Модель

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98658811

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 992 496 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2015 453
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зуева Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зуева Юлия Александровна
    Зуева Юлия Александровна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 33418
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки