1026969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТема: заселение посёлка Светлого.

Тема: заселение посёлка Светлого.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ михин.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Тема: заселение посёлка Светлого.


Проблема: изучить территорию района и раскрыть причины его заселения.


Актуальность: я изучаю эту тему для того, чтобы сохранить в памяти историю нашего посёлка. Изучая эту тему, я столкнулся с тем, что никто из моих сверстников не знает историю возникновения П. Светлого. Тогда я обратился к родителям, он оказалось, что и они ничего не знают о своем родном посёлке. Я изучаю эту тему, чтобы о посёлке Светлом не забыли, чтобы о нём помнили.


Цель: изучить заселение п. Светлого.


Задача: изучить литературу посёлка, положение, опросить жителей, собрать и записать полученную информацию.


Гипотеза: расширить Оренбургскую область, освоить целину, вырастить хлеб, людям было негде жить, найти полезные ископаемые.


Методы: опрос жителей посёлка Светлого – первоцелинников, беседа с работниками музея, изучение литературы посёлка, доклады 4 «А» класса.





















В 1954 году на основе решений ЦК КПСС « О дальнейшем увеличении производства зерна в стране и об освоении целинных и залежных земель» началось освоение целины. Со всех концов страны по комсомольским путёвкам съехались 11 тысяч человек осваивать бескрайние Оренбургские степи. Основные целинные земли надо было осваивать в Адамовском, Кваркенском, Новоорском, Акбулакском районах. По приезду перед их взором, возникла бескрайняя степь.


hello_html_m53bbc597.jpg





Степь раздольная,

Далеко вокруг,

Широко лежит,

Ковылой-травой

Расстилается!..

Ах ты степь моя,

Степь привольная,

Широко ты, степь,

Пораскинулась!





Они приехали и увидели самое крупное в Оренбургской области озеро Шалкарегакара. Это степное озеро- блюдце. Весной озёрная впадина заполняется водой, а летом озеро мелеет, почти полностью, покрываясь камышом. Раз в 10 лет озеро почти полностью высыхает, а один раз в три года промерзает до дна. Среди других крупных озёр – Жетыколь и Айке.




hello_html_4b757bd4.jpg















Там был богатый животный мир: встречались обыкновенные ежи, которые жили по соседству с ушастыми ежами, в ночном небе порхали летучие мыши вечерницы, на пастбищах обитали рыжеватые и малые суслики, устраивали свои колонии байбаки (сурки). Для охотников было радостью увидеть в степи зайца-беляка, лисицу, корсака, волка, барсука. Жили там и хомяки, и полёвки, и слепушонки, и мыши малютки, и пищухи.









hello_html_90a2e5d.jpg










В озерах плавали сазаны, караси, окуни. Богат мир пернатых, населяющих водоёмы. В основном у нас перелётные птицы. На светлинских озёрах гнездятся или встречаются на перелётах 145 видов птиц. В одно время на озёрах скапливаются до 80 тысяч гусей, более 1000 лебедей и свыше 200 тысяч уток. Среди них есть кряква, серый гусь, большой кроншнеп, пеликаны, цапли, лебеди. К обитателям степи относятся полевой жаворонок, степной орёл.




hello_html_5fe18059.jpg













По всей степи встречаются рептилии – ящерицы, ужи и знаменитая живородящая степная гадюка. Вкусным лакомством для пресмыкающихся и земноводных (лягушки) были тарантулы, кузнечики и их родственники саранча, жуки-усачи, осы, пчёлы.




hello_html_m348816a9.jpg



















Условия жизни у первоцелинников были очень суровыми. Люди жили в палатках, не было водопровода, не было столовых, газеты и журналы приходили с большим опозданием. Зимой температура там опускалась до – 50, а летом поднималась до + 43. Но земледельцы справились со своей задачей. На том месте, где веками рос ковыль и полынь, стала богатеть целина.




hello_html_m77abd1e6.jpg















Первую борозду проложили 18 мая 1954 года в совхозе «Восточном». Приехав туда, они увидели необычную скалу, похожую на верблюда и назвали её « Верблюд-гора».




hello_html_4b166001.jpg










Возникли колхозы и совхозы. Образовался Светлинский район. Людям нужно было построить районный центр – посёлок Светлый. И опять на новостройку со всей страны съехались люди разных национальностей. Районный центр был построен на том месте, где геологи нашли никель-кобальтовые руды. Основная часть запасов этих руд в Оренбургской области сосредоточены в этом месте. Это месторождение называется Буруктальским. Когда стали добывать руду, построили завод. И вновь на стройку завода приехали металлурги и строители. И наш посёлок стал посёлком металлургов. Пустынная степь превратилась в населённый пункт, где люди выращивали хлеб, добывали никель и жили.

Мои предположения подтвердились не все. Чтобы выполнить задачу государства – вырастить хлеб для страны, люди приехали в эту местность со всех уголков СССР. Приехав в нашу местность для освоения целины, люди нашли полезные ископаемые. Вспахав землю, вырастив хлеб, построив завод, люди остались в этом прекрасном крае навсегда. Так как люди приехали со всех концов страны, поэтому в нашем районе живут люди разных национальностей. Здесь можно встретить русских, немцев, мордву, казахов, татар. И несмотря на то, что у нас одни степи, я приглашаю сюда погостить всех, кто ещё не видел нашего прекрасного края.

Выбранный для просмотра документ светлый.ppt

библиотека
материалов
Исследовательская работа по теме: «Заселение посёлка Светлого». Автор: Михин...
Проблема: изучить территорию района и раскрыть причины его заселения. Актуаль...
Цель: изучить заселение п. Светлого. Задачи: изучить литературу, положение по...
Гипотеза: расширить Оренбургскую область, освоить целину, вырастить хлеб, люд...
В Оренбургские бескрайние степи по путёвкам для освоения целины. Степь раздол...
Богат мир пернатых
На светлинских озёрах гнездятся или встречаются на перелётах 145 видов птиц....
Первую борозду проложили 18 мая 1954 года в совхозе «Восточном». Приехав туд...
. Районный центр был построен на том месте, где геологи нашли никель-кобальто...
Выводы: люди приехали со всей страны, чтобы вырастить хлеб для страны, добыва...
Я приглашаю в п. Светлый погостить всех, кто ещё не видел нашего прекрасного...
Список используемой литературы. История родного края: учебное пособие для уча...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа по теме: «Заселение посёлка Светлого». Автор: Михин
Описание слайда:

Исследовательская работа по теме: «Заселение посёлка Светлого». Автор: Михин Андрей. Ученик МОУ «Светлинской средней общеобразовательной школы №1» 4 «А» класса 2008 год.

2 слайд Проблема: изучить территорию района и раскрыть причины его заселения. Актуаль
Описание слайда:

Проблема: изучить территорию района и раскрыть причины его заселения. Актуальность: необходимо сохранить в памяти историю нашего посёлка. Изучая эту тему, я столкнулся с тем, что никто из моих сверстников, как и родителей не знает историю возникновения П. Светлого. Я изучаю эту тему, чтобы о посёлке Светлом не забыли, чтобы о нём помнили.

3 слайд Цель: изучить заселение п. Светлого. Задачи: изучить литературу, положение по
Описание слайда:

Цель: изучить заселение п. Светлого. Задачи: изучить литературу, положение посёлка, опросить жителей, собрать и записать полученную информацию.

4 слайд Гипотеза: расширить Оренбургскую область, освоить целину, вырастить хлеб, люд
Описание слайда:

Гипотеза: расширить Оренбургскую область, освоить целину, вырастить хлеб, людям было негде жить, найти полезные ископаемые. Методы: опрос жителей посёлка Светлого – первоцелинников, беседа с работниками музея, изучение литературы посёлка, доклады 4 «А» класса.

5 слайд В Оренбургские бескрайние степи по путёвкам для освоения целины. Степь раздол
Описание слайда:

В Оренбургские бескрайние степи по путёвкам для освоения целины. Степь раздольная, Далеко вокруг, Широко лежит, Ковылой-травой Расстилается!.. Ах ты степь моя, Степь привольная, Широко ты, степь, Пораскинулась!

6 слайд Богат мир пернатых
Описание слайда:

Богат мир пернатых

7 слайд На светлинских озёрах гнездятся или встречаются на перелётах 145 видов птиц.
Описание слайда:

На светлинских озёрах гнездятся или встречаются на перелётах 145 видов птиц. В одно время на озёрах скапливаются до 80 тысяч гусей, более 1000 лебедей и свыше 200 тысяч уток.

8 слайд Первую борозду проложили 18 мая 1954 года в совхозе «Восточном». Приехав туд
Описание слайда:

Первую борозду проложили 18 мая 1954 года в совхозе «Восточном». Приехав туда, они увидели необычную скалу, похожую на верблюда и назвали её « Верблюд-гора».

9 слайд . Районный центр был построен на том месте, где геологи нашли никель-кобальто
Описание слайда:

. Районный центр был построен на том месте, где геологи нашли никель-кобальтовые руды. Когда стали добывать руду, построили завод, и наш посёлок стал посёлком металлургов.

10 слайд Выводы: люди приехали со всей страны, чтобы вырастить хлеб для страны, добыва
Описание слайда:

Выводы: люди приехали со всей страны, чтобы вырастить хлеб для страны, добывать полезные ископаемые, Строить завод, жильё, школы, больницы. Приехав сюда, люди стали осваивать целину, но посёлок заселили металлурги, потому что вблизи нашли никель и работает завод.

11 слайд Я приглашаю в п. Светлый погостить всех, кто ещё не видел нашего прекрасного
Описание слайда:

Я приглашаю в п. Светлый погостить всех, кто ещё не видел нашего прекрасного края. С моим исследованием я предлагаю познакомиться тем, кто приедет погостить у нас, ученикам начальных классов, которые только начинают изучать эту тему, а также тем кто ещё не знает историю заселения родного посёлка.

12 слайд Список используемой литературы. История родного края: учебное пособие для уча
Описание слайда:

Список используемой литературы. История родного края: учебное пособие для учащихся VIII – X классов средней школы, 1988 год, География Оренбургской области; Чибилёв, Ахметов. 2003 год. Сообщение на тему «Заселение посёлка Светлого», Михин А. 2007 год Сообщение на тему «Заселение посёлка Светлого», Егорова К. 2007 год Рассказы бабушки и дедушки Михина Андрея Петра Андреевича и Валентины Афанасьевны Павленко. Фотографии Назина Александра Сергеевича.

Общая информация

Номер материала: ДБ-079535

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.