Тема: «Зимующая птица снегирь».

Конспект НОД в средней группе. Рисование гуашью. Тема: «Зимующая птица снегирь».

Программное содержание:

Научить ребят рисовать снегирей на веточках, строить композицию, передавать строение тела и окраску. Совершенствовать навык рисования гуашью, свободно вести кисть, повторяя очертания силуэта.

Материалы::
Листы бумаги половина формата А4, тонированные с нарисованной веточкой, гуашь, кисть № 3 (синтетика),подставки для кистей, салфетки, ватные палочки, фотоиллюстрации или картинки с изображением снегирей.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами на прогулке. Беседа о зимующих птицах. Рассматривание изображения птиц.

В. Ребята. Вы знаете, какое сейчас время года? Правильно, зима. Помните, осенью мы с вами говорили о перелетных птицах, о тех птицах, которые улетают на зиму в теплые страны. Но есть такие птицы, которые прилетают к нам зимой. Послушайте о них стих:

На березках снегири,

Ярче утренней зари,

Синие синички,

Снег за рукавички!

В. Эта птичка снегирь. Снегирь получил свое название за то, что прилетает он к нам вместе со снегом, и живет всю зиму. Стаи снегирей перелетают с места на место в поисках корма, поэтому их также называют кочующими птицами.

Снегирь - красивая, маленькая, пухленькая, спокойная птичка. Посмотрите внимательно, и запомните, как он выглядит. Верхняя часть головы, крылья и хвост у него черные. А грудка, брюшко и щеки красные. Клюв у снегиря короткий, толстенький и широкий, хорошо приспособленный для вылущивания семян из ягод рябины, бузины, черёмухи, боярышника, шиповника, облепихи и барбариса. Снегири ловко расклёвывают ягоды, выедают из них семечки, а мякоть выплёвывают на землю. Кроме ягод, снегири едят почки, молодые листочки и семена хвойных и лиственных деревьев..

 Снегири на рябине как огоньки, как фонарики, как яблочки с красными бочками.

Послушайте стихотворение

Снегири, снегири,как осколочки зари,

Скачут на дорожке.

Ты, мороз, их не бери-

Обожжешь ладошки. (Е.Кохан)

 Посмотрите на ваши листочки. На них нарисована веточка рябины. Теперь на наши веточки рябины прилетят снегири. Для того чтобы нарисовать снегиря нам понадобится красная краска. Мы осторожно кончиком кисточки набираем краску и рисуем красный круг.

Дальше делим его на две части – нижняя красная это будет грудка нашего снегиря.

Потом моем кисточку и вытираем о тряпочку. Затем на кончик кисточки берем черную краску и раскрашиваем спинку нашему снегирю.

Затем решаем: в какую сторону смотрит наш снегирь и рисуем маленький клювик, с другой стороны - хвостик.

Осталось нарисовать крылышки.

Промываем нашу кисточку. Белой краской рисуем глазик и узор на крыле. Вот и получился у нас замечательный снегирь.

А теперь отгадайте загадку:

Он всё время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идёт и красит белым
Всё, что видит на пути.

Дети: Снег.

В.: Правильно, снег. На веточках, на гроздьях рябины, в воздухе мы нарисуем снег.

Подвижная игра «Снегири» проводится после того как дети нарисовали грудку и спинку.

 Вот на ветках посмотри - хлопают руками по бокам

В красных майках снегири - наклоняют голову в стороны

Распушили перышки - частое потряхивание руками

Греются на солнышке - хлопки по бокам

Головой вертят, улететь хотят - повороты головы

Кыш! Кыш! Улетели!

За метелью! За метелью! - дети разбегаются по группе, взмахивая руками, как крыльями.

 Подведение итогов: Молодцы, ребята!  Какие красивые снегири прилетели на ваши веточки рябины!

Выставка рисунков.