Инфоурок Всеобщая история КонспектыТема урока: «Развитие и укрепление Казахского государства в 16-17 веках»

Тема урока: «Развитие и укрепление Казахского государства в 16-17 веках»

Скачать материал

Класс:7     

Тема  урока:

      «Развитие и укрепление Казахского государства в 16-17 веках»

Цель: повторить и обобщить ранее усвоенные ЗУНы

Задачи:

- доказать, что хан Тауке выдающийся государственный деятель; раскрыть значение законов хана Тауке,рассказать о ханах Касыма,Есима,Тауекелея,Хакназара, о социально-политическом положении Казахского ханства.

- формировать образовательные и коммуникативные компетенции

- прививать интерес к истории,трудолюбие.

Вид урока:урок-обощения и систематизации

Методы:рассказ,вопрос-ответ,тесты,составление кластера

Наглядность:карта Казахского ханства,портреты казахских ханов,биев.

Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

І.Организационный этап

 

 

 

 

 

 

 

ІІ.Проверка домашнего задания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ.Мотивационный этап:

 

 

 

 

 

 

IV.Операционный этап.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V.Закрепление:

VІ. Рефлексия

 

VІІ. Домашнее задание

 

 

VIІІ.Оценка

 

-Поздороваться с учениками

-проверить посещаемость учеников по журналу

-разделить класс на 2 группы

 

 

тесты по теме:внутренняя и внешняя политика Казахского ханства:

1.     Годы образования Казахского ханства

2.     Первоначальная территория Казахского ханства

3.     С какими государствами связана история Казахского ханства

4.     Основатели Казахского ханства

5.     Главная задача политики первых ханов

 

 

 

Сегодняшний урок хочу начать с эпиграфа нашего урока: «Не зная прошлого,истории,трудно знать настоящее время,будущее».

На доске портрет Геродота с заданиями:

1.     Хан Хакназар: отметь верные утверждения и неверные.

2.     Хан Тауекель: Впиши события в соответсвии с датой

3.     Хан Есим:реши головоломку

4.     Составь класстер;хан Касым и хан Тауке

5.     Ветер и рукописи:определи свод законов казахских ханов

6.     Расскажи о пословицах и поговорках о знании и труде

 

Проверь себя:выполни тест из 10 вопросов

 

выполнить тесты в конце параграфа 38-41

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют,рассказывают.защищают класстеры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют

 

 

 

 

 

 

записывают в дневники

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема урока: «Развитие и укрепление Казахского государства в 16-17 веках»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Класс:7     

Тема  урока:

      «Развитие и укрепление Казахского государства в 16-17 веках»

Цель: повторить и обобщить ранее усвоенные ЗУНы

Задачи:

- доказать, что хан Тауке выдающийся государственный деятель; раскрыть значение законов хана Тауке,рассказать о ханах Касыма,Есима,Тауекелея,Хакназара, о социально-политическом положении Казахского ханства.

- формировать образовательные и коммуникативные компетенции

- прививать интерес к истории,трудолюбие.

Вид урока:урок-обощения и систематизации

Методы:рассказ,вопрос-ответ,тесты,составление кластера

Наглядность:карта Казахского ханства,портреты казахских ханов,биев.

Ход урока:

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

І.Организационный этап

 

 

 

 

 

 

 

ІІ.Проверка домашнего задания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ.Мотивационный этап:

 

 

 

 

 

 

IV.Операционный этап.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V.Закрепление:

VІ. Рефлексия

 

VІІ. Домашнее задание

 

 

VIІІ.Оценка

 

-Поздороваться с учениками

-проверить посещаемость учеников по журналу

-разделить класс на 2 группы

 

 

тесты по теме:внутренняя и внешняя политика Казахского ханства:

1.     Годы образования Казахского ханства

2.     Первоначальная территория Казахского ханства

3.     С какими государствами связана история Казахского ханства

4.     Основатели Казахского ханства

5.     Главная задача политики первых ханов

 

 

 

Сегодняшний урок хочу начать с эпиграфа нашего урока: «Не зная прошлого,истории,трудно знать настоящее время,будущее».

На доске портрет Геродота с заданиями:

1.     Хан Хакназар: отметь верные утверждения и неверные.

2.     Хан Тауекель: Впиши события в соответсвии с датой

3.     Хан Есим:реши головоломку

4.     Составь класстер;хан Касым и хан Тауке

5.     Ветер и рукописи:определи свод законов казахских ханов

6.     Расскажи о пословицах и поговорках о знании и труде

 

Проверь себя:выполни тест из 10 вопросов

 

выполнить тесты в конце параграфа 38-41

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют,рассказывают.защищают класстеры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполняют

 

 

 

 

 

 

записывают в дневники

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2015 1311
    • DOCX 37 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахмедьянова Махабат Токтабаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16160
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 170 человек из 56 регионов

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов