Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Презентации / Тема: Декоративные качества кроны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тема: Декоративные качества кроны

библиотека
материалов
Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров...
ПК 2.4 Формировать кроны деревьев и кустарников. Иметь практический опыт: - ф...
Тема: Декоративные качества кроны Цель урока: Ознакомить учащихся с декорати...
Мотивация учебной деятельности учащихся. Ритм современной жизни человека проя...
Из такого маленького расточка вырастают удивительные, красивые зеленые насажд...
Зелёные насаждения — совокупность древесных, кустарниковых и травянистых раст...
Свойства зеленых насаждений поглощение углекислого газа и выделение кислорода...
Многие растения (например, береза, пихта, лиственница сибирская, ель, сосна,...
Ряд растений (черемуха обыкновенная, облепиха, лиственница сибирская, можжеве...
Закладка широких и густых насаждений может обеспечить существенное снижение ш...
Строение дерева Начнем с прописных истин – многие ветви, разные по возрасту и...
Строение кустарника Строение куста черной смородины: 1 – корни; 2 – основание...
Ветвление у деревьев начинается на некоторой высоте от земли, т.к. есть ствол.
Ветвление у кустарников начинается от самой земли. свидина шиповник
Листья, оказывают влияние на форму как дополнительный элемент Цветки и плоды...
Формы крон: Естественная и искусственная (в результате обрезки). Естественные...
Естественные кроны в вертикальном направлении: восходящие и нисходящие Сосна...
Восходящие образуют формы: конус (пирамидальная), шар, цилиндр или колонну. Ш...
Конусовидная или пирамидальная форма кроны При угле отклонения ветвей от ство...
Нисходящие образуют «плакучие» формы или также конусовидные формы (ели, пихты...
Крона цилиндрической формы- при одинаковой длине боковых ветвей по всей высот...
Естественные кроны в горизонтальном направлении: а) крона шаровидная- ветви р...
Естественные кроны в горизонтальном направлении: б) крона эллиптическая (овал...
Естественные кроны в горизонтальном направлении: в) крона зонтичная- в горизо...
Раскидистая или неправильная форма кроны- лишена оси симметрии четырёхвековое...
Ещё следует выделить: а) вьющиеся (княжик сибирский) б) стелющиеся, подушкови...
Таким образом , многообразие форм крон можно свести к основным типам 1. Раски...
Плотность кроны крона может быть плотной (монолитной) или ажурной (сквозистой...
Плотные кроны подразделены на 2 группы: А) плотные цельнокомпактные- крона со...
Основные группы: 1. Крона плотная цельнокомпактная у ольхи волосистой, ольхов...
2. Крона плотная раздельно-компактная у: Ели, пихты сибирской, сосны сибирско...
3. Крона средней плотности (полуажурная) у: Берёзы, ива прутовидной, ивы роси...
4. Крона пористая легкой структуры (ажурная) у: Лиственницы, рябина обыкновен...
Поверхность (фактура) кроны. Фактура важна при выборе одиночных экземпляров (...
2. Крупная плотная фактура с крупными листьями, но расположенными плотно без...
3. Мелкая рыхлая фактура с мелкими неплотно расположенными листьями Гледичия...
вопросы 8. Самые крупные из них – это, так называемые скелетные ветви, или ос...
Строение кустарника 1- корни 2- основание куста 3- многолетние ветки 4- прико...
Назовите название растений применяемые в декоративном садоводстве
Можем ли мы по рисунку определить, где искусственная, а где естественная форм...
Назовите формы кроны Шаровидная Овальная или эллиптическая яйцевидная
 Конусовидная Плакучая
Назовите формы крон Зонтичная Раскидистая Стелющаяся подушковидная Цилиндриче...
Назовите основные типы плотности кроны. Плотная цельнокомпактная Плотная разд...
Назовите поверхность (фактура) кроны. Крупная рыхлая Крупная плотная Мелкая р...
Домашнее задание СРО №3 «Декоративные качества цветков и плодов».
Практическая часть урока. Техника безопасности Техника безопасности – комплек...
Инструменты, инвентарь, приспособления: Лоток -1 Фартук -1 Нарукавник – пара...
Секатор Классическая модель секатора для цветов и молодых побегов. Режущая го...
Ножницы для живой изгороди Гладкая и эффективная стрижка. Удобство обращения...
План работы Подготовьте рабочее место для работы. Наденьте фартук, нарукавник...
51 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров
Описание слайда:

Министерство профессионального образования, подготовки и расстановки кадров РС(Я). ГБОУ РС(Я) Профессиональный лицей №7 Открытый урок по ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ВЫРАЩИВАНИЕ ДРЕВЕСНО-КУСТАРНИКОВЫХ КУЛЬТУР МДК.2.1. Технология выращивания древесно-кустарниковых культур. Область применения программы Программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 250109.01 «Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства»- срок обучения 2,5 года.

№ слайда 2 ПК 2.4 Формировать кроны деревьев и кустарников. Иметь практический опыт: - ф
Описание слайда:

ПК 2.4 Формировать кроны деревьев и кустарников. Иметь практический опыт: - формирования крон деревьев и кустарников; Уметь: Использовать специализированное оборудование и инструменты; Придавать кроне древесного растения заданную проектом форму; Знать: Специализированное оборудование и инструменты; Правила техники безопасности и охраны труда; Виды формирования кроны деревьев и кустарников, сроки проведения работ, способы формирования кроны.

№ слайда 3 Тема: Декоративные качества кроны Цель урока: Ознакомить учащихся с декорати
Описание слайда:

Тема: Декоративные качества кроны Цель урока: Ознакомить учащихся с декоративными качествами кроны. Задачи: Образовательные. Закрепление знаний о внешнем строении древесно-кустарниковых растений. Формирование у учащихся знаний о формах кроны, плотности кроны, поверхности (фактуре) кроны; Ознакомление учащихся с видами декоративных растений Якутии, применяемых при озеленении; Формирование умений по созданию основных форм крон на макетах древесных и кустарниковых растений . Развивающие. развитие умений по актуализации полученных ранее знаний, развитие внимания, памяти; развитие умений и навыков самостоятельной работы, стремление к творческому поиску. развитие умения работать со специальными инструментами. Воспитательные: воспитание эстетического вкуса, культуры труда и аккуратности, умения работать в коллективе.

№ слайда 4 Мотивация учебной деятельности учащихся. Ритм современной жизни человека проя
Описание слайда:

Мотивация учебной деятельности учащихся. Ритм современной жизни человека проявляется в накоплении усталости, тревоги, напряжения, снижении работоспособности, эмоционального переутомления. Чем дальше происходит отдаление человека от природы, тем сильнее становятся негативные воздействия, поскольку человек был и остается неотъемлемой частью природы, несмотря на достижения технического прогресса. А ничто так не снимает негативное состояние, как общение с природой.

№ слайда 5 Из такого маленького расточка вырастают удивительные, красивые зеленые насажд
Описание слайда:

Из такого маленького расточка вырастают удивительные, красивые зеленые насаждения

№ слайда 6 Зелёные насаждения — совокупность древесных, кустарниковых и травянистых раст
Описание слайда:

Зелёные насаждения — совокупность древесных, кустарниковых и травянистых растений на определённой территории.

№ слайда 7 Свойства зеленых насаждений поглощение углекислого газа и выделение кислорода
Описание слайда:

Свойства зеленых насаждений поглощение углекислого газа и выделение кислорода в ходе фотосинтеза; понижение температуры воздуха за счёт испарения влаги; снижение уровня шума; снижение уровня загрязнения воздуха пылью и газами; защита от ветров; выделение растениями фитонцидов - летучих веществ, убивающих болезнетворные микробы; положительное влияние на нервную систему человека.

№ слайда 8 Многие растения (например, береза, пихта, лиственница сибирская, ель, сосна,
Описание слайда:

Многие растения (например, береза, пихта, лиственница сибирская, ель, сосна, кедр) выделяют летучие вещества – фитонциды. Под их действием повышается общая работоспособность организма, нормализуется деятельность сердечнососудистой и дыхательной систем. Береза улучшает работу сердца и легких, а ель и тополь - желудочно-кишечного тракта. береза сосна) ель лиственница лиственница

№ слайда 9 Ряд растений (черемуха обыкновенная, облепиха, лиственница сибирская, можжеве
Описание слайда:

Ряд растений (черемуха обыкновенная, облепиха, лиственница сибирская, можжевельник обыкновенный) обладает свойством накапливать токсины и тяжелые металлы, тем самым, очищая среду вокруг себя.

№ слайда 10 Закладка широких и густых насаждений может обеспечить существенное снижение ш
Описание слайда:

Закладка широких и густых насаждений может обеспечить существенное снижение шума. Борьба с шумом в городах - острая гигиеническая проблема. Шум не только травмирует, но и угнетают психику, разрушает здоровье, снижая физические и умственные способности человека. Различные породы растений характеризуется разной способностью защиты от шума. Наилучшими в этом отношении являются из хвойных пород: ель, сосна, пихта; из лиственных - акация, тополь. тополь. сосна, ель акация

№ слайда 11 Строение дерева Начнем с прописных истин – многие ветви, разные по возрасту и
Описание слайда:

Строение дерева Начнем с прописных истин – многие ветви, разные по возрасту и назначению, образуют КРОНУ. Ее основная ось – ствол. Место перехода ствола в корень и есть корневая шейка (1). Часть ствола от корневой шейки до первого ответвления – штамб (2), выше – центральный проводник (3). На стволе размещаются ветви первого порядка (4). Самые крупные из них – это, так называемые скелетные ветви, или основные. На ветвях первого порядка – ветви второго порядка (5), а на них – третьего и т.д.

№ слайда 12 Строение кустарника Строение куста черной смородины: 1 – корни; 2 – основание
Описание слайда:

Строение кустарника Строение куста черной смородины: 1 – корни; 2 – основание куста; 3 – многолетние ветки; 4 – прикорневые побеги

№ слайда 13 Ветвление у деревьев начинается на некоторой высоте от земли, т.к. есть ствол.
Описание слайда:

Ветвление у деревьев начинается на некоторой высоте от земли, т.к. есть ствол.

№ слайда 14 Ветвление у кустарников начинается от самой земли. свидина шиповник
Описание слайда:

Ветвление у кустарников начинается от самой земли. свидина шиповник

№ слайда 15 Листья, оказывают влияние на форму как дополнительный элемент Цветки и плоды
Описание слайда:

Листья, оказывают влияние на форму как дополнительный элемент Цветки и плоды не изменяя форму вносят кратковременные изменения в фактуру кроны. лиственница ель сосна можжевельник ольха береза ива черемуха акация бузина рябина

№ слайда 16 Формы крон: Естественная и искусственная (в результате обрезки). Естественные
Описание слайда:

Формы крон: Естественная и искусственная (в результате обрезки). Естественные формы кроны формируются у свободно растущих пород, а искусственные могут быть созданы человеком и поддерживаются систематическим подрезанием или стрижкой. Формы искусственных крон могут быть круглыми, кубическими, конусовидными и т. д. и не могут быть сравнимы с разнообразными естественными формами крон.

№ слайда 17 Естественные кроны в вертикальном направлении: восходящие и нисходящие Сосна
Описание слайда:

Естественные кроны в вертикальном направлении: восходящие и нисходящие Сосна сибирская или кедр Береза плакучая

№ слайда 18 Восходящие образуют формы: конус (пирамидальная), шар, цилиндр или колонну. Ш
Описание слайда:

Восходящие образуют формы: конус (пирамидальная), шар, цилиндр или колонну. Шаровидная штамбовая Шаровидная кустовая Конусовидная Веретенообразная Колонновидная

№ слайда 19 Конусовидная или пирамидальная форма кроны При угле отклонения ветвей от ство
Описание слайда:

Конусовидная или пирамидальная форма кроны При угле отклонения ветвей от ствола менее 25⁰- образуется узкоконусовидная крона При угле от 25⁰ до 45⁰ - среднеконусовидная При угле от 45⁰ до70⁰ - ширококонусовидная Можжевельник виргинский родина Северная Америка Ель обыкновенная

№ слайда 20 Нисходящие образуют «плакучие» формы или также конусовидные формы (ели, пихты
Описание слайда:

Нисходящие образуют «плакучие» формы или также конусовидные формы (ели, пихты)-постепенное уменьшение длины ветвей к вешине. Ива плакучая Ель

№ слайда 21 Крона цилиндрической формы- при одинаковой длине боковых ветвей по всей высот
Описание слайда:

Крона цилиндрической формы- при одинаковой длине боковых ветвей по всей высоте ствола Кедр корейский В Приморском и Хабаровском краях, восточных районах Амурской области.

№ слайда 22 Естественные кроны в горизонтальном направлении: а) крона шаровидная- ветви р
Описание слайда:

Естественные кроны в горизонтальном направлении: а) крона шаровидная- ветви развиваются одинаково как в вертикальном так и в горизонтальном направлениях Граб обыкновенный Шаровидная штамбовая Шаровидная кустовая

№ слайда 23 Естественные кроны в горизонтальном направлении: б) крона эллиптическая (овал
Описание слайда:

Естественные кроны в горизонтальном направлении: б) крона эллиптическая (овальная), яйцевидная- боковые ветви длиннее в средней части кроны, укорачиваясь к её вершине и к основанию Широкоэллиптические- кроны имеют соотношение между диаметром и высотой до 1:2Среднеэллиптические- от 1:2 до 1:3 Узкоэллиптические- от 1:3 до 1:4 Яйцевидные кроны- имеют широкое округлое основание и более узкую округлую верхушку или наоборот (обратнояйцевидные) Овальная Яйцевидная Обратно-яйцевидная

№ слайда 24 Естественные кроны в горизонтальном направлении: в) крона зонтичная- в горизо
Описание слайда:

Естественные кроны в горизонтальном направлении: в) крона зонтичная- в горизонтальном направлении развивается сильнее чем в вертикальном в Африке и Юго – Восточной Азии. Драконовое дерево из семейства Иглициевых

№ слайда 25 Раскидистая или неправильная форма кроны- лишена оси симметрии четырёхвековое
Описание слайда:

Раскидистая или неправильная форма кроны- лишена оси симметрии четырёхвековое дерево акации В пустыне залива Бахрейн, в северо-западной части Персидского залива.

№ слайда 26 Ещё следует выделить: а) вьющиеся (княжик сибирский) б) стелющиеся, подушкови
Описание слайда:

Ещё следует выделить: а) вьющиеся (княжик сибирский) б) стелющиеся, подушковидные Стелющаяся Подушковидная Хмель тдикий или княжик сибирский Можжевельник сибирский

№ слайда 27 Таким образом , многообразие форм крон можно свести к основным типам 1. Раски
Описание слайда:

Таким образом , многообразие форм крон можно свести к основным типам 1. Раскидистая - ивы, сосна обыкновенная, тополя. 2. Конусовидная (pyramidalis)- ель, пихта 3) Колонновидная, цилиндрическая (columnaris, fastigiata)- сосна обыкновенная, сосна кедровая, тополь 4) Овальная (ovalis)- лиственница 5) яйцевидная-сосна сибирская, веймутова, липа 6) Зонтичная (umbraculifera)- сосна итальянская, айлант (в Якутии не растут) 7) Шаровидная (globosa)- вяз, рябина, яблоня ягодная 8) Плакучая (pendula)- ели, сосны, березы, ивы. 9) Вьющаяся- актинидия, лимонник, древогубец (в Якутии не растут ) и княжик сибирский 10) Стелющаяся (prostrata)- кедровый стланик, можжевельник 11) Подушковидная (umbraculifera)- культивары(искусственно выведенные сорта ) можжевельника.

№ слайда 28 Плотность кроны крона может быть плотной (монолитной) или ажурной (сквозистой
Описание слайда:

Плотность кроны крона может быть плотной (монолитной) или ажурной (сквозистой). Различают 3 типа крон покрытых листьями: Плотная, массивная- просветы не более 25% Средней плотности- просветы от 25 до 50% Лёгкая сквозистая- просветы 50% и более

№ слайда 29 Плотные кроны подразделены на 2 группы: А) плотные цельнокомпактные- крона со
Описание слайда:

Плотные кроны подразделены на 2 группы: А) плотные цельнокомпактные- крона составляет слитое воедино целое. Б) плотные раздельно-компактные- состоящие как бы из нескольких отдельных плотных масс ветвей и листьев.

№ слайда 30 Основные группы: 1. Крона плотная цельнокомпактная у ольхи волосистой, ольхов
Описание слайда:

Основные группы: 1. Крона плотная цельнокомпактная у ольхи волосистой, ольховника кустарникового, тополя душистого, черёмухи обыкновенной. Черёмуха обыкновенная

№ слайда 31 2. Крона плотная раздельно-компактная у: Ели, пихты сибирской, сосны сибирско
Описание слайда:

2. Крона плотная раздельно-компактная у: Ели, пихты сибирской, сосны сибирской (кедр сибирский)

№ слайда 32 3. Крона средней плотности (полуажурная) у: Берёзы, ива прутовидной, ивы роси
Описание слайда:

3. Крона средней плотности (полуажурная) у: Берёзы, ива прутовидной, ивы росистой, жимолости, сосны обыкновенной

№ слайда 33 4. Крона пористая легкой структуры (ажурная) у: Лиственницы, рябина обыкновен
Описание слайда:

4. Крона пористая легкой структуры (ажурная) у: Лиственницы, рябина обыкновенная.

№ слайда 34 Поверхность (фактура) кроны. Фактура важна при выборе одиночных экземпляров (
Описание слайда:

Поверхность (фактура) кроны. Фактура важна при выборе одиночных экземпляров (солитеров) и при организации переднего плана ландшафтной экспозиции. 1. крупная рыхлая фактура- с крупными листьями, неплотно прилегающие друг к другу: дуб, калина

№ слайда 35 2. Крупная плотная фактура с крупными листьями, но расположенными плотно без
Описание слайда:

2. Крупная плотная фактура с крупными листьями, но расположенными плотно без просветов: каштан конский, клен остролистный. каштан конский клен остролистный

№ слайда 36 3. Мелкая рыхлая фактура с мелкими неплотно расположенными листьями Гледичия
Описание слайда:

3. Мелкая рыхлая фактура с мелкими неплотно расположенными листьями Гледичия редкое дерево в европейской части России Ива прутовидная

№ слайда 37 вопросы 8. Самые крупные из них – это, так называемые скелетные ветви, или ос
Описание слайда:

вопросы 8. Самые крупные из них – это, так называемые скелетные ветви, или основные. 1. КРОНУ. 2. Ее основная ось – ствол. 3. Место перехода ствола в корень и есть корневая шейка (1) 4. Часть ствола от корневой шейки до первого ответвления – штамб (2) 5. выше – центральный проводник (3). 6. На стволе размещаются ветви первого порядка (4). 7. На ветвях первого порядка – ветви второго порядка (5) , а на них – третьего и т.д. Строение дерева

№ слайда 38 Строение кустарника 1- корни 2- основание куста 3- многолетние ветки 4- прико
Описание слайда:

Строение кустарника 1- корни 2- основание куста 3- многолетние ветки 4- прикорневые побеги

№ слайда 39 Назовите название растений применяемые в декоративном садоводстве
Описание слайда:

Назовите название растений применяемые в декоративном садоводстве

№ слайда 40 Можем ли мы по рисунку определить, где искусственная, а где естественная форм
Описание слайда:

Можем ли мы по рисунку определить, где искусственная, а где естественная форма кроны? Если да то где, какая и почему?

№ слайда 41 Назовите формы кроны Шаровидная Овальная или эллиптическая яйцевидная
Описание слайда:

Назовите формы кроны Шаровидная Овальная или эллиптическая яйцевидная

№ слайда 42  Конусовидная Плакучая
Описание слайда:

Конусовидная Плакучая

№ слайда 43 Назовите формы крон Зонтичная Раскидистая Стелющаяся подушковидная Цилиндриче
Описание слайда:

Назовите формы крон Зонтичная Раскидистая Стелющаяся подушковидная Цилиндрическая Вьющаяся

№ слайда 44 Назовите основные типы плотности кроны. Плотная цельнокомпактная Плотная разд
Описание слайда:

Назовите основные типы плотности кроны. Плотная цельнокомпактная Плотная раздельно-компактная Ажурная

№ слайда 45 Назовите поверхность (фактура) кроны. Крупная рыхлая Крупная плотная Мелкая р
Описание слайда:

Назовите поверхность (фактура) кроны. Крупная рыхлая Крупная плотная Мелкая рыхлая

№ слайда 46 Домашнее задание СРО №3 «Декоративные качества цветков и плодов».
Описание слайда:

Домашнее задание СРО №3 «Декоративные качества цветков и плодов».

№ слайда 47 Практическая часть урока. Техника безопасности Техника безопасности – комплек
Описание слайда:

Практическая часть урока. Техника безопасности Техника безопасности – комплекс мероприятий, направленных на обеспечение безопасных условий труда. Правила работы с садовыми инструментами и инвентарем Необходимо соблюдать элементарные правила техники безопасности, чтобы не нанести ущерба своему здоровью. Многие садовые инструменты (секаторы, садовые ножницы, сучкорезы) имеют острые режущие кромки, поэтому при пользовании ими рекомендуется соблюдать осторожность. При работе с садовыми инструментами необходимо обратить внимание на следующие основные моменты:  – перед началом работ нужно проверить исправность инструментов (режущие части должны быть остро заточены, рукоятки – надежно закреплены); – использовать инструменты можно только по их прямому назначению; – при обрезке кустарников следует беречь руки и ноги, чтобы не поранить их острыми краями инструментов; – нельзя бросать инструменты, лучше передавать их из рук в руки; – после окончания работы следует убрать инвентарь в отведенное для него место; --Для защиты рук рекомендуется применять перчатки и рукавицы. Универсальные садовые перчатки изготавливаются из прочного материала и используются при выполнении длительных по времени работ – обрезке деревьев и кустарников.

№ слайда 48 Инструменты, инвентарь, приспособления: Лоток -1 Фартук -1 Нарукавник – пара
Описание слайда:

Инструменты, инвентарь, приспособления: Лоток -1 Фартук -1 Нарукавник – пара Перчатки садовые - пара Ножницы садовые или секатор-1 Макет дерева-1 Карандаш-1, линейка-1

№ слайда 49 Секатор Классическая модель секатора для цветов и молодых побегов. Режущая го
Описание слайда:

Секатор Классическая модель секатора для цветов и молодых побегов. Режущая головка под углом, ножи с покрытием против налипания, прецизионная заточка, желобок для стекания сока растений, резак для проволоки. Ручки эргономической формы с двумя рабочими позициями для мощного и ускоренного среза. Удобный фиксатор, обслуживаемый одной рукой. Диаметр реза: макс. 18 мм.

№ слайда 50 Ножницы для живой изгороди Гладкая и эффективная стрижка. Удобство обращения
Описание слайда:

Ножницы для живой изгороди Гладкая и эффективная стрижка. Удобство обращения за счет прочных ножей с волнообразной заточкой и деревянных ручек эргономичной формы. Прочные и долговечные. Легкий уход. Механизм для обрезки отдельных толстых сучков.

№ слайда 51 План работы Подготовьте рабочее место для работы. Наденьте фартук, нарукавник
Описание слайда:

План работы Подготовьте рабочее место для работы. Наденьте фартук, нарукавники, перчатки (см. ТБ). Используя полученные знания (форма, плотность, фактура кроны) определить по данному макету дерева, какую форму кроны лучше сформировать. Внимательно посмотрите на макет дерева и на глаз спроектируйте линии стрижки. Аккуратно сделайте формовочную стрижку макета дерева. Схему полученной формы зарисуйте в таблице и подпишите название формы кроны. Запишите, почему вы выбрали именно эту форму кроны. Формированные макеты и инструкционную карту сдайте преподавателю. Уберите рабочее место. № Название работы Методика проведения работы Схема-форма кроны Название формы кроны Почему вы выбрали эту форму. 1 Формовка кроны Стрижка ножницами или секатором.

Краткое описание документа:

Открытый урок по

ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ВЫРАЩИВАНИЕ ДРЕВЕСНО-КУСТАРНИКОВЫХ КУЛЬТУР

МДК.2.1. Технология выращивания древесно-кустарниковых культур.

Область применения программы

Программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО

250109.01 «Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства»- срок обучения 2,5 года.

ПК 2.4 Формировать кроны деревьев и кустарников.

Иметь практический опыт:

- формирования крон деревьев и кустарников;

Уметь:

oИспользовать специализированное оборудование и инструменты; oПридавать кроне древесного растения заданную проектом форму;

Знать:

Специализированное оборудование и инструменты; Правила техники безопасности и охраны труда; Виды формирования кроны деревьев и кустарников, сроки проведения работ, способы формирования кроны.
Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров1212
Номер материала 296833
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

9 месяцев назад

спасибо большое, вы очень помогли своей публикацией

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх