Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тема: Изменение глаголов по временам.(3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тема: Изменение глаголов по временам.(3 класс)

библиотека
материалов

Тема: Изменение глаголов по временам

Цель: Научить различать глаголы
Задачи:
продолжить работу по формированию орфографической зоркости учащихся
развивать умение различать временные формы глагола
воспитывать взаимопонимание, аккуратность при письме
Оборудование: таблица временных форм, презентация, компьютер, проектор
Ход урока:

I.Организационный момент

II.Психологический настрой
Прозвенел опять звонок,
Начинается урок
Подарите друг другу улыбку. Улыбайтесь, и вы будете нравится людям

III. Чистописание
Пр дв зв лн гр при
Апрель, апрель,
На дворе звенит …
Солнце греет целый …
От жары я прячусь в …

Дописать недостающие слова.

IV. Словарная работа
Обьяснить написание слова солнце
Подобрать шесть слов на это правило

V. Актуализация знаний
Аукцион знаний о глаголе
1. Что такое глагол?
2. Что обозначает?
3. На какие вопросы отвечает?
4. Чем является в предложении главгол?
5. Как изменяется глагол?
Что это такое? (дни, сутки, часы, минуты)

VI. Сообщение темы урока
Сегодня мы с вами будем говорить не о простом времени, а о времени глаголов.

VII. Работа над новым материалом.
Скворец летел к себе домой
Летел дорогою прямой
Он изучил за много лет
Ее по множеству примет

- Найдите глаголы, обозначающие действие, которое уже прошло ( летел, изучил)
Как можно назвать это время? ( прошедшее время)
Измените эти глаголы так, чтобы они обозначали действие которые происходят в то время, когда мы говорили об этом, т.е, сейчас сегодня

Напишите эти глаголы, обозначающие действия, которые произойдут позже, потом, после нашего разговора? На какие вопросы они отвечают?
- Как можно назвать время, если действие будет происходить в будущем? ( будущее время)

VIII. Физминутка

IX. Закрепление
Упр 397 работа по вариантам

X. Повторение
Образуй от существительных игра, шум, бег, ход, глаголы в наст.вр., прош.вр., буд.вр.,

ХI. Домашнее задание
Упр 398

XII. Итог урока
Что нового вы узнали?

XIII. Рефлексия
Если вы заполнили все, вам все было понятно то вы прекрепите на доске желтое солнышко.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: Изменение глаголов по временам Цель: Научить различать глаголы Задачи: продолжить работу по формированию орфографической зоркости учащихся развивать умение различать временные формы глагола воспитывать взаимопонимание, аккуратность при письме Оборудование: таблица временных форм, презентация, компьютер, проектор Ход урока: I.Организационный момент II.Психологический настрой Прозвенел опять звонок, Начинается урок Подарите друг другу улыбку. Улыбайтесь, и вы будете нравится людям III. Чистописание Пр дв зв лн гр при Апрель, апрель, На дворе звенит … Солнце греет целый … От жары я прячусь в … Дописать недостающие слова. IV. Словарная работа Обьяснить написание слова солнце Подобрать шесть слов на это правило V. Актуализация знаний Аукцион знаний о глаголе 1. Что такое глагол? 2. Что обозначает? 3. На какие вопросы отвечает? 4. Чем является в предложении главгол? 5. Как изменяется глагол? Что это такое? (дни, сутки, часы, минуты) VI. Сообщение темы урока Сегодня мы с вами будем говорить не о простом времени, а о времени глаголов. VII. Работа над новым материалом. Скворец летел к себе домой Летел дорогою прямой Он изучил за много лет Ее по множеству примет - Найдите глаголы, обозначающие действие, которое уже прошло ( летел, изучил) Как можно назвать это время? ( прошедшее время) Измените эти глаголы так, чтобы они обозначали действие которые происходят в то время, когда мы говорили об этом, т.е, сейчас сегодня Напишите эти глаголы, обозначающие действия, которые произойдут позже, потом, после нашего разговора? На какие вопросы они отвечают? - Как можно назвать время, если действие будет происходить в будущем? ( будущее время) VIII. Физминутка IX. Закрепление Упр 397 работа по вариантам X. Повторение Образуй от существительных игра, шум, бег, ход, глаголы в наст.вр., прош.вр., буд.вр., ХI. Домашнее задание Упр 398 XII. Итог урока Что нового вы узнали? XIII. Рефлексия Если вы заполнили все, вам все было понятно то вы прекрепите на доске желтое солнышко.
Автор
Дата добавления 26.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров691
Номер материала 412507
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх