Найдено 57 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Дата: 14.11.2014год
Урок : 20
Тема: Нефтяная, газовая промышленность.
Цель урока: 1) Сформировать знания о ключевой роли в экономике страны, об истории развитии нефтяной промышленности, изучить географию ведущих месторождений.
2) Развивать умение работать с картой;
3)Патриотическое воспитание, бережное отношение к природным ресурсам.
Метод обучения: словесный
Форма организации: коллективная
Тип урока: комбинированный
Вид урока: проблемное обучение
Оборудование: 1.Экономическая карта Казахстана. 2. Административная карта Казахстана.
I.Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.
II.Проверка домашнего задания.
Устно
1. Состав и значение ТЭК
2. Задачи ТЭК
3. Сфера сотрудничества с зарубежными компаниями
III.Всесторонняя проверка знаний.
Анализ теста. « Общая характеристика хозяйств»
1.Каких топливных полезных ископаемых разведано больше (по массе)? (уголь)
3. Город Туркестан в 2000 году отметил (1500 лет)
4. Дата объявления Казахстаном независимости (16.12.1991г)
5. «Пятым океаном» называют (атмосферу)
6. Самый большой по площади климатический пояс Евразии (умеренный)
7. Последнее катастрофическое землетрясение в Алмазы произошло в (1911г)
8. Чередование природных зон на равнинах (широтная зональность)
9. Заморозки на юге Казахстана бывают в (начале осени и поздне-весенний период)
10. Антропогенные природные комплексы (сады и водохранилища)
IV.Подготовка к объяснению новой темы. Написать на доске тему урока, объяснить цели урока.
Проблемный вопрос:
В современной экономике без какой отрасли промышленности не возможно обойтись
Важнейшим стратегическим сырьем является – нефть , почему?
V.Объяснение новой темы.
Нефтяная промышленность дает ½ продукции промышленности
При ее переработке получают 300 наименований продукции
Изучаем рис 57
Работа с текстом - Историческая справка « Развитие нефтяной промышленности»
Работа с к. картой – отмечаем бассейны , стр 100
VI.Усвоение новой темы.
Работа по таблице
|
|
месторождения |
Нефтепроводы , газопроводы |
Компании |
|
Невтяная промышленность Лтдер - ЗКО |
1911- Доссор (У-Эмбинское)Карачаганак, Тенгиз 1960 – Узень, Каражанбас, Каламкас, Жанажол ( Мангыстауский) 1980 – Кумколь 1990 – Кашаган ( 5 по запасам в мире)
|
Атырау – Новороссийск, Атырау – Самара, Атасу – Алашанькоу, Омск – Павлодар – Шымкент. |
Казмунайгаз ( Нац. Комп), Шеврон – Тексако ( Тенгиз), Консорм КПО (Карачаганак) Китайская Нац. Компания( Жанажол, Кумколь) |
|
Газовая промышленность Лидер - ЗКО |
100 месторождений. Карачаганак – 2/5 ресурсов РК Кашаган, Тенгиз, Жанажол Шу – Сарысуский бассейн . |
Поступает в 9 областей РК. Бухара – Урал, Туркменистан - Китай |
|
VII.Домашнее задание. §9, составить тестовые вопросы» Знаете ли вы?», стр 103 -104
VIII.Итог урока. Комментирование оценок.
Вывод:
Тема урока географии в 9 классе:Нефтяная и газовая промышленность Казахстана.
Цели и задачи урока: В доступной и интересной форме довести до сведения учащихся данные о развитии нефтяной и газовой промышленности Казахстана. Развивать навыки самостоятельной работы с текстом учебника, умение найти и выделить главное, работы в парах и группах, работы со схемами и таблицами. Уметь анализировать и делать выводы.
Воспитание ответственности и коммуникабельности, практичности, патриотизма и товарищества. В работе даются задания разноуровневого характера, устные тесты, используется работа по контурным и физическим картам.
В каталоге 6 509 курсов по разным направлениям