Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Технология КонспектыТема: «Нитяная графика. Выполнение закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной графики»

Тема: «Нитяная графика. Выполнение закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной графики»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ нитяная графика.doc

Тема: «Нитяная графика. Выполнение закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной графики» (6 класс)

Раздел: Создание  изделий из текстильных  и  поделочных материалов

I.         Дидактическое обоснование урока

Цели урока:

1.     Образовательные цели:

·        Способствовать формированию представления о истории нитяной графики;

·        Способствовать формированию и развитию умений и навыков в выполнении узоров в технике нитяной графики;

2.     Развивающие цели:

·       Способствовать развитию сенсорной сферы учащихся (глазомер, точность);

·       Способствовать развитию двигательной сферы (овладение моторикой мелких мышц рук, соразмерность движений);

·       Способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся;

3.     Воспитательные цели:

·        Способствовать формированию эстетического вкуса учащихся;

4.     Профориентационные цели:

·        Обобщить у учащихся знания о сферах трудовой деятельности, профессиях.

Методическое оснащение урока:

1.     Материально-техническая база:

·        Мастерская обслуживающего труда;

·        Компьютер с мультимедиа;

·        Инструменты, приспособления для выполнения закладки: картон, игла, нитки;

2.     Дидактическое обеспечение:

·       Учебник;

·       ИКТ;

·       Схемы вышивок в технике нитяной графики;

·       Материалы для контроля знаний учащихся.

- карточки-задания.

Методы обучения: Рассказ, демонстрация, использование компьютера при изучении нового материала.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: беседа, создание проблемной ситуации, сравнение, практическая работа , самостоятельная работа.

Словарная работа: нитяная графика, изонить.

Тип урока: Формирование и совершенствование знаний.

II.   Ход урока

1.     Организационный момент:

·       приветствие;

·       проверка явки учащихся;

·       заполнение классного журнала;

·       проверка готовности учащихся к уроку;

·       подготовка рабочего места для выполнения вышивки;

2.     Актуализация знаний учащихся:

Слово учителя (с использованием компьютера).

Тема урока «Нитяная графика». Сегодня мы с вами выполним закладку в технике нитяной графики.

3.     Изложение нового материала

        Нитяная графика, изонить, ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании.

Нитяная графика, как вид декоративно-прикладного искусства, впервые появилась в Англии в XVII веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они забивали в дощечки гвозди и в

определённой последовательности натягивали на них нити. Получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения

жилища. (Есть версия, что эти работы были своего рода эскизами для узора на ткани). В последствии работу перевели на плотную бархатную ткань. С развитием промышленности дорогую ткань заменили более дешевым материалом – картоном.

Интерес к нитяной графике то появлялся, то исчезал. Один из пиков популярности приходится на конец XIX века. Сейчас этим искусством с удовольствием занимаются во многих странах мира (Англии, США, Дании, Австралии и т.д.).

   Изонить – очень интересная техника. Привлекает простотой исполнения и оригинальностью. Техника изонити не требует дорогостоящих материалов:

·        в основании сегодня используют бархат (бархатную бумагу) или плотную бумагу (картон);

·        материалом служат нитки швейные, шерстяные, мулине, шелковые и др..

4.     Практическая работа « Заполнение треугольника»

Вводный инструктаж  учителя:

- Сообщить тему работы;

- Разъяснение задач работы: Каждый ученик получает трафарет, на котором 6 равносторонних треугольников образуют шестигранник. Трафарет накладывается на лицевую сторону картона и фиксируется. Затем аккуратно переколоть все отверстия (Можно подложить тонкий поролон). Проколов должно быть одинаковое нечетное количество на каждой стороне. Расстояние между проколами около  3 мм.

          - Ознакомление со средствами обучения.

Заполнение треугольника:

·        Выход иглы – середина каждой внешней стороны;

·        Высота треугольника – расположение первой протяжки нити;

·        На изнаночной стороне – только короткие стежки, соединяющие соседние отверстия;

·        На лицевой стороне – из каждого отверстия выходит  одна нить;

·        Нитки для вышивания следует подобрать контрастного цвета (светлые на тёмном картоне или тёмные – на светлом);

·        Нить, выходящая на лицевую сторону, накладывается поверх предыдущей крестиком;

·        Работа ведётся в одном направлении;

·        Заполняются все отверстия (не пропускать уголок);

·        Длина нити – чуть больше метра;

·        Нить одинарная;

·        В конце работы нить закрепляют узелком или фиксируют скотчем первый и последний узелки.

      Прежде чем приступить к практической работе, необходимо вспомнить правила техники безопасности при работе с иглой и ножницами:

·        Работу выполнять только исправным инструментом;

·        Ножницы класть сомкнутыми лезвиями от работающего;

·        Передавая ножницы, держать их  за сомкнутые  лезвия;

·        Хранить иглы в игольнице или подушечке;

·        Сломанную иглу не бросать, а сдать учителю;

·        Шить с напёрстком.

Текущий инструктаж

Формирование новых умений

·       Проверка организованности начала работы

·       Проверка организации рабочих мест

Усвоение новых знаний

·       Инструктирование по выполнению задания

Целевые обходы

·       Инструктирование по выполнению отдельных операций  и задания в целом

·       Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся

·       Рациональное использование учебного времени

Заключительный инструктаж

Анализ выполнения самостоятельной работы учащихся

5.     Физкультминутка

6.     Практическая работа «Выполнение закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной графики»

Вводный инструктаж  учителя:

- Сообщить тему работы;

- Разъяснение задач работы:

      Вышить нужно отдельно каждый треугольник. В помощь учащимся дается образец №1, где показан первый стежок и место выхода нити на лицевую сторону. При возникновении трудности, учащиеся получают образец№2, где  последовательность выполнения показана более подробно.

      В результате заполнения всех треугольников получается снежинка, а в просветах видны 6 лепестков.

   Хочется напомнить вам о том, что свою работу вы будете оценивать в конце занятия самостоятельно.

Требования к готовым изделиям разрабатываются вместе с учащимися и фиксируются в тетради:

Изделия должны быть:

·        красивыми;

·        простыми в изготовлении;

·        недорогими,

·        приёмы работы должны быть доступными;

·        наличие необходимых инструментов и материалов;

·        готовые изделия – экологически чистые.

Учащиеся самостоятельно выполняют предложенную работу.

Текущий инструктаж

Формирование новых умений

·       Проверка организованности начала работы

·       Проверка организации рабочих мест

Усвоение новых знаний

·       Инструктирование по выполнению задания

Целевые обходы

·       Инструктирование по выполнению отдельных операций  и задания в целом

·       Оказание помощи слабо подготовленным к выполнению задания учащимся

·       Рациональное использование учебного времени

Заключительный инструктаж

Самоанализ выполнения самостоятельной работы учащихся.

7.     Инструктаж по выполнению  домашнего задания:

 Закончить начатую работу.

8.     Подведение итогов урока учителем

·       Проанализировать урок, сделать при необходимости замечания, похвалить успешно справившихся с работой.

·       Выставить оценки за практическую работу.

·       Сообщить тему следующего урока.

9.     Уборка рабочих мест

10.  

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Копия Нитяная графика.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МБОУ «Средняя бюджетная общеобразовательная школа п. Молодежный Перелюбского...

    1 слайд

    МБОУ «Средняя бюджетная общеобразовательная школа
    п. Молодежный Перелюбского района Саратовской области»
    Художественное натяжение нити.
    Выполнила:
    Клевцевич Татьяна Геннадьевна,
    учитель технологии, искусства

    2014 год

  • Задачи: Рассмотреть историю возникновения нитяной графики, как ви...

    2 слайд

    Задачи:
    Рассмотреть историю возникновения нитяной графики, как вида декоративно-прикладного искусства;
    Ознакомить с технологией выполнения нитяной графики;
    Изготовить закладку для книги в технике нитяной графики

  • Тема урока:    Изготовление закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной гр...

    3 слайд

    Тема урока:
    Изготовление закладки для книг «Снежинка» в технике нитяной графики

  • Определение:    Художественное натяжение нити – это графическое изображение,...

    4 слайд

    Определение:
    Художественное натяжение нити – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на
    картоне или другом твёрдом основании

  • Историческая справка    Истоки техники художественного натяжения нити идут из...

    5 слайд

    Историческая справка
    Истоки техники художественного натяжения нити идут из Англии XVII века. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток, натягивая в определённой последовательности на набитые на дощечки гвозди.
    Получались ажурные кружевные
    изделия, которые использовались
    для украшения жилища.

  • Историческая справка      Есть версия, что ажурные работы были эскизами для у...

    6 слайд

    Историческая справка
    Есть версия, что ажурные работы были эскизами для узоров на ткани. В последствии работу перевели на плотную бархатную ткань, которую заменили на более дешевую плотную бумагу.
    Пик популярности нитяной графики
    приходится на конец XIX века.
    Сегодня этим искусством
    занимаются во многих странах
    мира

  • Материалы:Бархат (бархатная бумага); или плотная бумага (картон);
Нитки швейн...

    7 слайд

    Материалы:
    Бархат (бархатная бумага); или плотная бумага (картон);
    Нитки швейные, шелковые, синтетические, шерстяные, мулине и др.

  • Порядок выполнения:    Получение трафарета- 
        6 равносторонних треугол...

    8 слайд

    Порядок выполнения:
    Получение трафарета-
    6 равносторонних треугольников образуют шестигранник:
    - середина внешней стороны;
    - место выхода иглы на изнаночную сторону;
    - место первой перетяжки
    нити


  • Порядок выполнения:Нить берется одинарная, контрастного цвета, длиной около 1...

    9 слайд

    Порядок выполнения:
    Нить берется одинарная, контрастного цвета, длиной около 1 м.;
    Начало работы – середина каждой внешней стороны, далее нить протягивается в противоположный угол;
    Из каждого отверстия
    выходит одна нить.


  • Порядок выполнения:12345

    10 слайд

    Порядок выполнения:
    1
    2
    3
    4
    5

  • Порядок выполнения:На изнаночной стороне находятся только короткие стежки, со...

    11 слайд

    Порядок выполнения:
    На изнаночной стороне находятся только короткие стежки, соединяющие соседние отверстия;
    В конце работы нить
    закрепляется узелком
    или фиксируется
    скотчем

  • Порядок выполнения:Нить, выходящая на лицевую сторону, накладывается крестико...

    12 слайд

    Порядок выполнения:
    Нить, выходящая на лицевую сторону, накладывается крестиком поверх предыдущей;
    Работа ведется в
    одном направлении;
    Заполняются все
    отверстия
    (не пропускать уголки)

  • Правила техники безопасности при работе с иглой и ножницамиРаботу выполнять т...

    13 слайд

    Правила техники безопасности при работе с иглой и ножницами
    Работу выполнять только исправными инструментами;
    Передавать ножницы, держась за сомкнутые лезвия, кольцами от себя;
    Хранить ножницы на столе сомкнутыми лезвиями от работающего;
    Хранить иглы в игольнице или подушечке;
    Шить с наперстком;
    Сломанные иглы сдать учителю

  • Порядок выполнения: Получение трафарета- 
        6 равносторонних треугольни...

    14 слайд

    Порядок выполнения:
    Получение трафарета-
    6 равносторонних треугольников образуют шестигранник:
    - середина внешней стороны;
    - место выхода иглы на изнаночную сторону;
    - место первой перетяжки
    нити

  • Порядок выполнения:Вышивать нужно отдельно каждый треугольник;
В готовом виде...

    15 слайд

    Порядок выполнения:
    Вышивать нужно отдельно каждый треугольник;
    В готовом виде
    получается снежинка, а
    в просветах видны
    6 лепестков

  • Критерии оценки готового     изделия Изделия должны быть:
красивыми; аккуратн...

    16 слайд

    Критерии оценки готового изделия
    Изделия должны быть:
    красивыми; аккуратными;
    простыми в изготовлении;
    недорогими;
    приёмы работы должны быть доступными;
    наличие необходимых инструментов и
    материалов


  • Помнить!      Свою работу вы будете оценивать в конце занятия самостоятельно

    17 слайд

    Помнить!
    Свою работу вы будете оценивать в конце занятия самостоятельно

  • Опрос:Можно ли для заполнения треугольников использовать другой способ? Какой...

    18 слайд

    Опрос:
    Можно ли для заполнения треугольников использовать другой способ? Какой?
    Чем отличается техника изонить от вышивки?

  • Заполнение треугольника...

    19 слайд

    Заполнение треугольника

  • Опрос:Можно ли заполнять другие фигуры в технике нитяной графики? Какие?

    20 слайд

    Опрос:
    Можно ли заполнять другие фигуры в технике нитяной графики? Какие?

  • Заполнение круга

    21 слайд

    Заполнение круга

  • Картины выполнены в...

    22 слайд






    Картины выполнены в
    технике нитяной графике

  • Критерии самоконтроля:Линии рисунка должны быть ровными;
Нитки для вышивания...

    23 слайд

    Критерии самоконтроля:
    Линии рисунка должны быть ровными;
    Нитки для вышивания – контрастного цвета;
    Нить должна быть одинарной и хорошо натянутой;
    На изнаночной стороне должны быть короткие стежки, соединяющие соседние отверстия

  • Рефлексия:Понятна ли вам технологическая последовательность выполнения заклад...

    24 слайд

    Рефлексия:
    Понятна ли вам технологическая последовательность выполнения закладки «Снежинка» в технике нитяной графики?
    Научились ли вы технологии выполнения нитяной графики?
    Понадобятся ли вам знания и умения, приобретенные на этом занятии, в дальнейшей вашей деятельности?

  • Список литературы:Н.Н. Писларь.Изонить: маленькие «шедевры». НМЖ «Школа и про...

    25 слайд

    Список литературы:
    Н.Н. Писларь.Изонить: маленькие «шедевры». НМЖ «Школа и производство»№2. – М./ «Школа-Пресс»,2008.
    Изонить(Текст).- http://klk.pp.ru/2007/08/14/izonit.html.
    http://images.yandex.ru

Краткое описание документа:

        Нитяная графика, изонить, ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании.

Нитяная графика, как вид декоративно-прикладного искусства, впервые появилась в Англии в XVII веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они забивали в дощечки гвозди и в

определённой последовательности натягивали на них нити. Получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения

жилища. (Есть версия, что эти работы были своего рода эскизами для узора на ткани). В последствии работу перевели на плотную бархатную ткань. С развитием промышленности дорогую ткань заменили более дешевым материалом – 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 487 631 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация «Линии чертежа» к уроку в 5-ом классе по теме: "Графическое изображение деталей и изделий"
  • Учебник: «Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
  • Тема: § 4. Графическое изображение деталей и изделий
«Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
Рейтинг: 2 из 5
  • 16.12.2014
  • 2681

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2014 1552
    • RAR 713.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клевцевич Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Клевцевич Татьяна Геннадьевна
    Клевцевич Татьяна Геннадьевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7883
    • Всего материалов: 5