- 19.05.2015
- 3198
- 10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
КГКП ясли-детский сад «Дәншік»
Конспект занятия
по математике
Выполнила:
Воспитатель средней группы
Амирова Г.М.
с.Самарское 2014 год
Группа « Светлячок»
Образовательная область : Познание.
Раздел: Матаматика.
Тема: «Путешествие по сказкам»
Задачи:
1. Воспитывать интерес к математике, поддерживать положительное эмоциональное отношение детей от встречи с любимыми героями сказок
2. Закрепить цифры 1,2,3.Устанавливать отношение больше ,меньше, поровну. Различать и называть геометрические фигуры. Умение детей ориентироваться в пространстве. Умение сравнивать предметы широкий узкий. Умение определять части суток.
3. Развивать внимание, умение мыслить, рассуждать.
Билингвальный компонент : медведь - аю ; ягоды- жидек ; гуси-қаз ; грибы- санырауқүлақ
Оборудование: Иллюстрации по сказкам «Маша и медведь»; «Два жадных медвежонка»; «Три медведя»; «Гуси лебеди».Игрушка : медведь.
Раздаточный материал: карточки с контурами геометрических фигур, цифры, карточки с 2-мя свободными полосками, ягоды и грибы 3-4шт.
Предварительная работа: Чтение сказок.
Ход занятий.
Круг радости .
Все мы в группе как семья
Рады все: и ты и я!
Очень любим вместе быть
«С добрым утром говорить».
Умственная гимнастика.
На пасеке 3 медвежонка
Играли в прятки у бочонка
Один в бочонок еле влез
А сколько убежало в лес
(2)
На поляне у дубка
Еж увидел 2 грибка
Он нашёл еще один
Кто ответить мне готов
Сколько еж нашел грибов (3)
-Ребята, я вам предлагаю совершить удивительное путешествиев мир сказок. «Маша и медведь»; «Три медведя»; «Два жадных медвежонка»
-Ск-ко медведей в сказке «Маша и медведь»?(1)
-Ск-ко медведей в сказке «Два жадных медвежонка»?(2)
-Ск-ко медведей в сказке «Три медведя» ? (3)
Воспитатель показывает иллюстрации по сказкам.
-Ребята, в какой сказке «Маша и медведь» или «Два жадных медвежонка»больше медведей ? Почему?
-В какой сказке меньше медведей? Почему?
-В какой сказке «Два жадных медвежонка» или «Три медведя» больше медведей? Почему?
-В какой сказке меньше медведей? Почему?
-Какой цифрой можно обозначить количество медведей в сказке «Маша и медведь»? Покажите?
Дети показывают цифру 1.
-Покажите цифру в сказке «Два жадных медвежонка»?
Дети показывают цифру 2.
-Покажите цифру в сказке «Три медведя»?
Дети показывают цифру 3.
-Ребята ,а вот еще одна иллюстрация ,как вы думаете с какой эта сказки?
-Правильно, «Гуси-лебеди».
-Посмотрите где летят гуси?(вверху)
-Где бежит речка?(внизу)
-Что нарисована справа?
-Что нарисована слева?
-Что нарисована в середине?
-Ребята ,я хочу вас пригласить на сказочную поляну. Почему она сказочная там за место деревьев растут геометрические фигуры. И вы должны взять на столах карточки с изображением фигур и найти на поляне такие же и столько же фигур как на карточке.
Дети идут на поляну и находят такие же и столько же фигур.
-Какие фигуры у тебя Антон? Сколько ? Почему?
-Ребята ,в сказке «Два жадных медвежонка» пошли искать свое счастье, по какой дорожке шли медвежата? По узкой или широкой?
-Ребята ,давайте вспомним почему Маша заблудилась ,потому что она отстала от подруг и насобирала много ягод и грибов. Посмотрите ск-ко у вас на столе!
Дети садятся за столы.
-Ребята, на верхнюю полоску положите столько грибов ,ск-ко в сказке медвежат?
-Ск-ко грибов положила Даша ?Почему?
-На нижнюю полоску положите ягод на 1больше чем грибов?
-Ск-ко положил Вениамин ?Почему?
-Чего больше ягод или грибов?
-Чего меньше ягод или грибов?
-Что нужно сделать чтобы ягод и грибов стало поровну?(добавить 1 гриб)
-Ребята ,Маша проголодалась и съела одну ягоду .Что нужно сделать чтоб было поровну.(убрать один гриб)
-По ск-ко будет ягод и грибов?(по2)
-Ребята, медведю очень понравилось как вы занимались на занятии и знаете много сказок где в сказках медведи .Он за это принёс вам угощенье.
Медведь раздает детям угощения.
Итог: Понравилась путешествовать?
В какие сказки путешествовали ?
6 656 218 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Амирова Гульвира Мураткановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.