Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Тема: Умови життедіяльності живіх організмів (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тема: Умови життедіяльності живіх організмів (5 класс)

библиотека
материалов

09-02 – 13-02

Тема: Умови життедіяльності живіх організмів.

Мета: дати поняття біотичні, абіотичні та антропогені фактори середовища, визначити які умови неживоі природи необхідні живим организмам,розкриті поняття світлолюбні та тіньотривалі рослини, пояснити значення Сонця в житті живих организмів.


Пояснення:

Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:скачанные файлы (1).jpeg

В небі я труджуся-

Знає мене кожний.

Я насвіх дивлюся,

На мене ж –не можно.


Життя всякого живого організму, представляє складну сукупність взаємозалежних процесів ,головним є обмін речовин з навколишнім середовищем. Середовище є тем джерелом, звідки  организм черпає харчові матеріали, потім переробляє їх у своєму тілі, створюючи нові речовіни. Живі организми тісно звязані з навколішним середовищем. Звязок цей оборотній. Одночасно із цим процесом в організмі відбувається руйнування складових частин тіла; розкладання їх на більш прості. Жіві организми  залежні від середовища. У середовищі повинні бути всі необхідні для життя  матеріали. Поглинаючи із середовища живильні речовини й виділяючи в середовище продукти своєї життєдіяльності (наприклад, у формі опадаючих листів, що омертвіли,  поверхневих шарів кори й т.п.), живі организми змінюють навколишнє середовище. Отже, не тільки жіви організми залежать від середовища, але й середовище завжди якоюсь мірою залежить від них.

Для нормальної життєдіяльності рослин різних видів необхідні не однакові умови освітленості, вологості, температури.


Класифікація рослин по відношенню до світла.

По відношенню до світла всі рослини, в тому числі і лісові дерева поділяються такі екологічні групи: 

  • геліофітів (світлолюбні), що потребують багато світла і здатні переносити лише незначне затінення;

  • сціофіти (тіньолюбні) - задовольняються навпаки незначним освітленням і що можуть існувати в тіні (до тіньовитривалим відносяться різні хвойні рослини, багато папороті, деякі декоративно-листяні рослини); Тіньовитривалі (ті ,що можуть багато часу перебуваті у тіні).


Світлові рослини. Мешканці відкритих місць проживання: лук, степів, верхніх ярусів лісів, ранньовесняні рослини, багато культурні рослини. 

Характеризуються такими ознаками: 

  • Дрібні розміри листя; зустрічається сезонний диморфізм: навесні лестощі дрібні, влітку - більше;

  • Листя розташовується під великим кутом, іноді майже вертикально;

  • Листова пластинка блискуча або густо опушена; 

  • Утворюють виряджені насадження. 


Тіньолюбні. Не виносять сильного світла. Місця проживання: нижні затемнені яруси; мешканці глибоких шарів водойм.

Характеризуються такими ознаками:

  • Листи великі, ніжні;

  • Листя темно-зеленого кольору; 

  • Листя рухливі;

  • Характерна так звана листова мозаїка (тобто особливе розташування листя, при якому листя макимально не затуляють один одного). 


Тіньовитривалі. Займають проміжне положення. Часто добре розвиваються в умовах нормального освітлення, але можуть при цьому переносити і затемнення. За своїми ознаками займають проміжне положення. 

Розподіливши лісові дерева згідно з їх потребою в світі можливо расподіліти росліні на наступні ряди: 

  • модрина, береза, осика, вільха. 

  • ясен, дуб, в'яз. 

  • ялина, липа, граб, бук, ялиця.


Практічно всі дерева в молодості можуть переносити великого затінення  ніж у зрілому віці.Здатність рослін переносити затінення знаходиться у залежності від родючості грунту. 

Одні рослини, наприклад коров’як ведмеже вухо, шавлія луговий, ромен звичайний, собача кропива п’ятилопатевий ростуть тільки при гарній освітленості. Їх відносять до групи світлолюбних рослин.


Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:кактус.jpeg Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:шавлія.jpeg

кактус шавлія

Кислиця звичайна, майнік дволиста, вороняче око чотирьохлисткова, барвінок малий, зеленчук жовтий ростуть в тіні дерев — це тіньові рослини.


Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:Maina25.jpg Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:glaz1.jpg

майнік вороняче око


Тіньолюбні. Дзвіночок скупчені, купальниця європейська зустрічаються зазвичай на відкритих ділянках, але іноді їх можна зустріти і при деякому затіненні — це тіньовитривалі рослини.


Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:galeobdolon_luteum1-m.jpg


Пристосування живих организмів до зміни температури:


Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:мишь.jpeg Macintosh HD:Users:anastasiya:Downloads:скачанные файлы.jpeg





Д-з:

1.    Чому в природі відбуваються сезонні та добові зміни?

2.    Як живі организми пристосовуються до змін умов середовища упродовж доби?

3.    Які пристосування до зміни пір року мають рослини?

4.    Як пристосовуються до холодної пори року тварини?

5. На яки угруповання поділяються рослини по відношенню до сонця?

6. Наведіть приклади дневних і нічних тварин?



Краткое описание документа:

Умови життедіяльності живіх організмів. В лекцїї розглянено основні поняття, різноманітність рослин і тварин в навколишньому середовище, що зумовлено факторами неживоі природи. 

В данному конспекті розглянено як впливає головний фактор жівої природи - сонце, на розвиток рослин та тварин. Їх пристосування до цього фактору. Розглянена класифікація рослин по відношенню до світла. Виділені наступні пункти класифікування: світлові рослини, тіньолюбні, тіньовитривалі. Розглянуті їх особливості в будові та зовнішньому вигляді. Звернена увага до пристосованості тварин до освітлення та тепла.

 

Автор
Дата добавления 04.02.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров295
Номер материала 365269
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх