Инфоурок Информатика Рабочие программыТема урок: Исполнитель алгоритма

Тема урок: Исполнитель алгоритма

Скачать материал

Алматы  облысы  Талғар  ауданы  Нұра  ауылы 

№12 орта  мектептің  информатика  пәні  мұғалімі

Накиспекова  Гульнар  Идрисовна

Стажы: 13 жыл

 

 

Тема урок: Исполнитель алгоритма

Цели урока:

·        Общеобразовательная цель:

o    освоить содержание понятия «исполнитель алгоритма»

o    иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»

o    знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint»

·        Развивающая цель:

o    развитие алгоритмического мышления

o    развитие творческого потенциала учащихся

·        Воспитательная цель:

o    восприятие компьютера как инструмента информационной деятельности человека

o    формировать и развивать информационное видение окружающего мира

·        Оздоровительная цель:

o    Соблюдать допустимое количество времени  работы за компьютерами учениками 5 класса (не более 20 мин)

o    Следить за сменой видов учебной деятельности учащихся на уроке (не менее 7 раз за урок)

o    Следить за правильной посадкой учащихся за партами и на рабочем месте во время работы с компьютером (спина прямая, расстояние до экрана монитора 60–70 см. и т.д.)

Оборудование урока:

·         Учебник «Информатика» 5 класс

·         Раздаточный материал для работы учащихся по группам.

·         Тесты

·         Персональные компьютеры

Тип урока: нетрадиционный

Виды работ, используемые на уроке:

·         Работа в группах

·         Индивидуальная работа

·         Эксперимент

·         Исследовательская деятельность

·         Проблемное обучение

·         Работа по карточкам

Формы: Общеклассная (фронтальная), индивидуальная, самостоятельная.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент урока (3 мин)

1. Приветствие учащихся

2. Деление группы класса на 3 подгруппы.

– Перед началом нашего урока я предлагаю вам разделиться на группы по 4 человека. Так как …

3. Постановка целей и задач урока

– Сегодня у нас с вами несколько необычный урок. Нам предстоит отправиться на поиски слова, которое внезапно исчезло из названия темы нашего урока. Обратите внимание на доску.

На доске надпись:

«Что такое _____________?»

Чтобы отыскать это новое понятие мы должны будем вспомнить знания, полученные на предыдущих уроках. Каждая группа должна будет выполнить необходимые задания и каждое правильно выполненное задание будет приносить ей 1 балл. Команду, набравшую наибольшее количество баллов ждет в конце урока приятный сюрприз.

На прошлом уроке ты познакомился с очень важным в информатике понятием алгоритма. Научился составлять алгоритм. А робот был исполнителем твоих алгоритмов.

Исполнитель – это тот, кто исполняет команды алгоритма.

Использовать шаги алгоритма может не только робот. Люди очень часто действуют по алгоритму.
Ниже приведены рисунки.

  • На каких рисунках изображены исполнители? Назови их.
  • Какие команды исполнитель выполняет?
  • Сколько команд у этого исполнителя?

Исполнитель - ученик

Исполнитель - слоненок

 

Подумай, как еще можно отдавать команды исполнителю?
Нарисуй или напиши.

  Молодец!

А теперь ответь на следующие вопросы:

  • Исполнитель – кто же это такой? ….…………………………………..
  • Кто в данном случае был исполнителем?………………………………

Если ты был внимательным на уроках, ты правильно выполнишь следующий алгоритм. И получишь за это награду.

Алгоритм конфета

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема урок: Исполнитель алгоритма"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

·        Общеобразовательная цель:

o    освоить содержание понятия «исполнитель алгоритма»

o    иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»

o    знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint»

·        Развивающая цель:

o    развитие алгоритмического мышления

o    развитие творческого потенциала учащихся

·        Воспитательная цель:

o    восприятие компьютера как инструмента информационной деятельности человека

o    формировать и развивать информационное видение окружающего мира

·        Оздоровительная цель:

o    Соблюдать допустимое количество времени  работы за компьютерами учениками 5 класса (не более 20 мин)

o    Следить за сменой видов учебной деятельности учащихся на уроке (не менее 7 раз за урок)

o    Следить за правильной посадкой учащихся за партами и на рабочем месте во время работы с компьютером (спина прямая, расстояние до экрана монитора 60–70 см. и т.д.)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 337 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.03.2015 736
    • DOCX 42.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Накиспекова Гульнар Идрисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Накиспекова Гульнар Идрисовна
    Накиспекова Гульнар Идрисовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 834
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 74 человека

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек