Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Конспекты / Тема урока: Лесостепь и степь Казахстана.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Тема урока: Лесостепь и степь Казахстана.

Выбранный для просмотра документ Картографы.docx

библиотека
материалов


Картографы:

А) Определить географическое положение зоны. В какой части Казахстана находится зона?

Б) Указать площадь и протяженность природной зоны.

В) Назвать и показать у карты крупные реки природной зоны.


Геологи
А) Какова тектоническая структура данных территорий?

Б) Под влиянием, каких факторов формировался современный рельеф?


Климатологи 

А) Определите климатический пояс, в котором расположена зона.

Б) Определите среднюю температуру самого холодного и самого жаркого месяца.

В) Определите годовое количество осадков на данной территории.



Почвоведы 
А) Каков почвенный покров территории?

Б) Какой тип почвы преобладает на территории зоны?

В) Какое количество гумуса характерно для этих почв?



Биологи
А) Указать разнообразия растительного покрова зоны. 
Б) Используйте гербарии 

В) Указать многообразия видового состава животных зоны. 



Выбранный для просмотра документ Конспект.docx

библиотека
материалов

Тема урока: Лесостепь и степь Казахстана.

Цель урока: Выявление основных черт лесостепи и степи.

Задачи:

  • Углубить знания о закономерностях размещения данных природных зон.

  • Развивать у учащихся познавательный интерес, стремление к самостоятельному поиску знаний и применение их в учебной деятельности. 

  • Воспитывать чувство ответственности, бережного отношения к родной природе.

Оборудование: Тематические карты (физическая, тектоническая, климатическая, почвенная, карта растительности, карта животного мира), схема работы специалистов в группах, дидактический материал, гербарий, видео фильм «Природа Казахстана». 
Тип урока: урок - исследование.

Ход урока: 
I. Организационный момент:

Поприветствовать учащихся, отметить отсутствующих, психологический настрой учащихся.

II. Проверка домашнего задания

Люблю мой край!
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!

И этот удивительный край – Казахстан. Богата и разнообразна природа нашей необъятной Родины. Чтобы правильно использовать ее природные богатства, нужно знать и любить свою Родину.

На прошедших уроках мы познакомились с многообразием природы Казахстана. Давайте это повторим.

1 задание

Фронтальный опрос:

  • Все реки республики относятся к бассейнам:….

  • Какие реки охватывает бассейн Северного Ледовитого океана?

  • К бассейну Каспийского моря:….

  • К бассейну Аральского моря:…

  • Какая река в Казахстане самая мутная и почему?

  • Озера Казахстана по происхождению на какие типы делятся? ( осадочные, тектонические)

  • В чем особенность Каспийского моря? аключается в том, что, несмотря на внушительные размеры (площадь поверхности воды составляет 371 кв. км), его нельзя причислить кморю в полной мере, поскольку оно не имеет выходов ни к одному океану)

  • Какова причина ухудшения экологической обстановки Аральского моря?

  • Что такое ледники и где находится самое большое количество ледников в Казахстане? (Ледники — природные образования, представляющие собой скопление льда атмосферного происхождения. Самый крупный горный ледник в Казахстане - ледник Корженевского в Заилийском Алатау. Его длина 12 км. )

  • В чем отличие артезианских вод от грунтовых?

2 задание

VIP – тест «Почвы Казахстана»

10 тестовых вопросов (4 варианта ответов)

III. Изучение нового материала.

Какие природные зоны расположены на территории Казахстана?

Учащиеся дают ответы.

У каждой зоны свои особенности, определяемые климатом, географической широтой и рельефом местности.

Сегодня мы с вами отправляемся в «экспедицию» по природным зонам: лесостепь и степь.




Девиз экспедиции:

Ищи, но только не найдешь
Ты красоты такой,
Какой наполнен край тебе родной.

Участникам экспедиции надо помнить, что прежде, чем говорить о растительном и животном мире лесостепной и степной зон, мы должны выделить географическое положение, рельеф, климат, почвы. Поэтому каждая группа исследует свой объект по карточкам – заданиям. По ходу отчета каждой группы, все учащиеся заполняют таблицу.

Характеристика природных зон «Лесостепь и степь»

Природная зона

Лесостепь

Степь

Географическое положение, рельеф



Тектоническая структура



Температера января, температура июля, °С



Осадки, мм в год



Крупные реки



Почвы



Растения



Животные




Творческие задания: Экспедиции по природным зонам «Лесостепь и степь».

Во время работы групп звучит куй Курмангазы «Сары Арка». 
Карточки - задания 
Картографы:

А) Определить географическое положение зоны. В какой части Казахстана находится зона?

Б) Указать площадь и протяженность природной зоны.

В) Назвать и показать у карты крупные реки природной зоны.
Геологи
А) Какова тектоническая структура данных территорий?

Б) Под влиянием, каких факторов формировался современный рельеф?
Климатологи 

А) Определите климатический пояс, в котором расположена зона.

Б) Определите среднюю температуру самого холодного и самого жаркого месяца.

В) Определите годовое количество осадков на данной территории.

Почвоведы 
А) Каков почвенный покров территории?

Б) Какой тип почвы преобладает на территории зоны?

В) Какое количество гумуса характерно для этих почв?

Биологи
А) Указать разнообразия растительного покрова зоны. 
Б) Используйте гербарии 

В) Указать многообразия видового состава животных зоны. 

После отчетов групп, демонстрация видео – фрагмента «Природа Казахстана»

IV. Закрепление нового материала

Задание 1.

Учащиеся выполняют задание лабиринт «Природные зоны Казахстана»

Задание 2.Работа с контурными картами.

Нанесите на контурную карту лесостепную и степную зоны. Зону лесостепи закрасьте зеленым цветом, а степи - желтым.

V. Подведение итогов урока

Я вам предлагаю ответить на следующие вопросы:

- Над какой темой мы работали?

- Какие новые знания открыли?

- Что нового узнали?

- Какие задания наиболее интересные?

- Что показалось легким и простым, а что вызвало у вас затруднение?

Выставление оценок

VI. Инструктаж по домашнему заданию
1. Перессказ параграфа 38 "Лесостепная и степная зоны" на страницах 155 - 160

2. Составить кроссвворд по теме "Природные зоны Казахстана: лесотепь и степь"

(15-20 вопросов)

3. Подготовить сообщение о растениях и животных лесостепной и степной зон, занесенных в Красную Книгу Казахстана.

Спасибо за урок. Творческих вам успехов!

Выбранный для просмотра документ Тест повы РК.docx

библиотека
материалов

Тест. Почвы Казахстана

1. По данным палеографических исследований, первая маломощная почва возникла в период:

А) Кембрийский.

B) Ордовикский.

C) Силурийский.

D) Девонский.

E) Карбоновый.

2. Основатель современного научного почвоведения:

A) Л.Я. Берг.

B) А.Н. Краснов.

С) В.В. Докучаев.

D) Н.Я. Северцев.

E) Н.Н. Баранский.

3. Тонкий поверхностный слой земли, обладающий плодородием:

A) Гумус.

B) Материнская порода.

C) Рельеф.

D) Почва.

E) Земная кора.

4. Основные почвообразующие факторы:

A) Выветривание.

B) Микроорганизмы.

C) Насекомые, животные.

D) Климат.

E) Все ответы правильные.

5. Основное органическое вещество почвы, содержащее питательные вещества, необходимые высшим растениям:

A) Солончак.

B) Магма.

C) Земная кора.

D) Гумус.

Е) Ландшафт.

6. По механическому составу почвы делят на:

A) Глинистые.

B) Суглинистые.

C) Песчаные.

D) Супесчаные.

E) Все ответы правильные.

7. Самая лучшая структура почвы:

А)Комковая.

В) Зернистая

C) Пылеватая.

D) Песчаная.

E) Глинистая.

8. В какой части Казахстана распространены черноземные почвы?

A) На юге.

B) На востоке.

C) На западе.

D) На севере.

Е) В центре.


9. Какой процент территории республики занимают бурые и серо-бурые почвы?

A) 34 %.

B) 12 %.

C) 44 %.

D) 9,5 %.

Е)16%.

10. Тип почвы, обладающий мощным слоем гумуса (до 6-8 %):

A) Каштановые.

B) Тундрово-глеевые.

C) Черноземы.

D) Подзолистые.

E) Бурые.

Выбранный для просмотра документ лесостепи и степи рк.ppt

библиотека
материалов
Лесостепная и степная зоны
План 1-Территория 2-Климат 3-Почва 4-Растительный мир 5-Животный мир 6-Птицы
Территория В пределы Казахстана лесостепь заходит только своими южными выступ...
Климат Климат в зоне лесостепи, по сравнению с другими зонами, относительно б...
Почвы Почвы в лесостепи серые, лесные, черноземные. На севере зоны толщина че...
Растительный мир Растительность, покрывающая нераспаханные участки, состоит и...
Растительный мир
Животный мир Лесостепь не имеет особых животных. В здешних лесах  как и в сос...
Животный мир
Птицы Птицы лесостепи многочисленны и разнообразны. В березовых колках гнездя...
вывод Лесостепь- одна из хорошо освоенных природных зон Казахстана. Большая ч...
Степная зона
Территория Степная зона в Казахстане занимает большую территорию – 77 млн. га...
Климат Климат степной зоны континентальный. Лето жаркое и сухое, зима суровая...
Почвы Почва степной зоны относится к типу черноземных и каштановнаых. на севе...
Почва
Растительный мир Степная зона богата травянистой растительностью. В северной...
Бессмертник,зверобой шиповник,
Животный мир Здесь обитают животные , приспособившиеся к жизни на открытых ст...
Птицы Из птиц водятся дрофы( некоторые из них достигают 16 кг, а также стрепе...
За годы освоения целинных и залежных земель распахано 28 млн га территории. Н...
ВЫВОД Однако в настоящее время, в результате успешного освоения целинных и за...
Cпасибо За ВНИМАНИЕ
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лесостепная и степная зоны
Описание слайда:

Лесостепная и степная зоны

№ слайда 2 План 1-Территория 2-Климат 3-Почва 4-Растительный мир 5-Животный мир 6-Птицы
Описание слайда:

План 1-Территория 2-Климат 3-Почва 4-Растительный мир 5-Животный мир 6-Птицы

№ слайда 3 Территория В пределы Казахстана лесостепь заходит только своими южными выступ
Описание слайда:

Территория В пределы Казахстана лесостепь заходит только своими южными выступами. Она протянулась с запада на восток неширокой полосой (150-250 км), занимающей самую крайнюю северную часть республики. Она представляет собой отдельные островки древесной растительности (колки), разбросанные среди степи. Казахстанская лесостепь занимает лишь малую часть (2,5%) ! C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Downlads\Zona-pustyn-i-polupustyn.zip: Невозможно открыть ~$Зона пустынь и полупустынь.pptx ! Процесс не может получить доступ к файлу, так как этот файл занят другим процессом.

№ слайда 4 Климат Климат в зоне лесостепи, по сравнению с другими зонами, относительно б
Описание слайда:

Климат Климат в зоне лесостепи, по сравнению с другими зонами, относительно благоприятный. Здесь осадков выпадает больше, чем в других зонах (300-350 мм), значительная часть их выпадает летом. Лето умеренно жаркое, средняя температура июля +18 +20°С. Зима довольно суровая. В отдельные дни морозы доходят до -51-53°С. Средняя температура января - 17°-19°С.

№ слайда 5 Почвы Почвы в лесостепи серые, лесные, черноземные. На севере зоны толщина че
Описание слайда:

Почвы Почвы в лесостепи серые, лесные, черноземные. На севере зоны толщина черноземного слоя достигает 75 см при содержании гумуса до 9 %. К югу слой чернозема уменьшается, и количество гумуса снижается до 6%. Отличие почвы лесостепной зоны Казахстана от лесостепи Восточно-Европейской равнины состоит в том, что в понижениях встречаются засоленные почвы - солоди и солонцы. Растительность зоны степная и лугово-степная. На севере и северо-западе растут лесные «островки».

№ слайда 6 Растительный мир Растительность, покрывающая нераспаханные участки, состоит и
Описание слайда:

Растительный мир Растительность, покрывающая нераспаханные участки, состоит из злаков и разнотравья. Здесь много ковыля с красноватыми стеблями, перистого типчака, пырея с ползучим корневищем. Немалое место занимают тимофеевка и кострец безостый. Среди злаковых растений поднимаются зонтики мелких беловато-зеленых цветков морковника, кисти золотистых цветков подмаренника с медовым ароматом. Леса Западно-Сибирской равнины состоят из берез и осин. В лесах возвышенности Общего Сырта преобладают широколиственные деревья - дуб, липа, ольха.  

№ слайда 7 Растительный мир
Описание слайда:

Растительный мир

№ слайда 8 Животный мир Лесостепь не имеет особых животных. В здешних лесах  как и в сос
Описание слайда:

Животный мир Лесостепь не имеет особых животных. В здешних лесах  как и в соседних зонах, обитают животные: суслики, серые полевки, тушканчики, горностаи, зайцы (беляк и русак), ласки, лисицы, волки, в сосновых борах водятся белки. В последние годы сюда из северных лесов переселились лоси и сибирские косули. Прижилась завезенная из других краев для промысловых целей ондатра. Из пресмыкающихся встречаются ящерицы двух видов (прыткие и живородящие), ужи и гадюки.

№ слайда 9 Животный мир
Описание слайда:

Животный мир

№ слайда 10 Птицы Птицы лесостепи многочисленны и разнообразны. В березовых колках гнездя
Описание слайда:

Птицы Птицы лесостепи многочисленны и разнообразны. В березовых колках гнездятся белая и серая куропатки, грач, сорока, дятел, кукушка, кобчик. На открытых местах и на опушках водятся тетерев, перепел, жаворонок, коростель. По берегам озер много водоплавающих птиц таких как: гусь, утка, и чайка. На озерах обитают лебеди(кликуны и шипуны). А на болотах – серые журавли и камышовые луни.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 вывод Лесостепь- одна из хорошо освоенных природных зон Казахстана. Большая ч
Описание слайда:

вывод Лесостепь- одна из хорошо освоенных природных зон Казахстана. Большая часть степных участков распахана.Из зерновых культур засевают пшеницу, кукурузу и др.Здесь строятся новые поселки. Нераспаханная часть зоны- это сочные луга и пастбища, которые используются для выпаса крупно рогатого скота. Поэтому здесь хорошо развивается животноводство!!!.

№ слайда 13 Степная зона
Описание слайда:

Степная зона

№ слайда 14 Территория Степная зона в Казахстане занимает большую территорию – 77 млн. га
Описание слайда:

Территория Степная зона в Казахстане занимает большую территорию – 77 млн. га, или свыше 27 % площади республики. Она протянулась широкой полосой (600-700 км) с запада на восток (2200 км), к югу от лесостепи до 54 – 50 с . ш., а в отдельных местах – еще южнее

№ слайда 15 Климат Климат степной зоны континентальный. Лето жаркое и сухое, зима суровая
Описание слайда:

Климат Климат степной зоны континентальный. Лето жаркое и сухое, зима суровая и малоснежная. Средняя температура января -16 -18С, июля- от 18С на севере до 23С на юге. Осадков в год выпадает до 300 мм,

№ слайда 16 Почвы Почва степной зоны относится к типу черноземных и каштановнаых. на севе
Описание слайда:

Почвы Почва степной зоны относится к типу черноземных и каштановнаых. на севере толщина черноземного слоя достигает 70-80 см, содержание гумуса 9% , к югу слой уменьшается , снижается и количество гумуса (до 6%)

№ слайда 17 Почва
Описание слайда:

Почва

№ слайда 18 Растительный мир Степная зона богата травянистой растительностью. В северной
Описание слайда:

Растительный мир Степная зона богата травянистой растительностью. В северной части восновном преобладают ковыли (красноватый, Лессинга)типчак, тимофеевка, житняк,кермек , эбелек.В южной частик основным растениям степей добавляются некоторые виды полыни. Местами они занимают сплошные участки. Встречаются и лекарственные растения: бессмертник, зверобой, шиповник, и д.р.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Бессмертник,зверобой шиповник,
Описание слайда:

Бессмертник,зверобой шиповник,

№ слайда 21 Животный мир Здесь обитают животные , приспособившиеся к жизни на открытых ст
Описание слайда:

Животный мир Здесь обитают животные , приспособившиеся к жизни на открытых степных пространствах , окраска которых похожа на цвет этой местности К степным относятся суслики,тушканчики, полевые мыши, степные пеструшки В местах где обитают тушканчики суслики можно встретить . Степной хорек, барсук, ласка, лисица. Основное хищное животное это волк. В степи встречаются сайгаки, . …

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Птицы Из птиц водятся дрофы( некоторые из них достигают 16 кг, а также стрепе
Описание слайда:

Птицы Из птиц водятся дрофы( некоторые из них достигают 16 кг, а также стрепелы , журавли , кулики, черный жаворонок и большое количество скворцов. На многочисленных мелких озерах обитают, утка, гусь, журавль, чайка, фламинго.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 За годы освоения целинных и залежных земель распахано 28 млн га территории. Н
Описание слайда:

За годы освоения целинных и залежных земель распахано 28 млн га территории. На степных просторах созданы растениеводческие и фермерские хозяйства

№ слайда 28 ВЫВОД Однако в настоящее время, в результате успешного освоения целинных и за
Описание слайда:

ВЫВОД Однако в настоящее время, в результате успешного освоения целинных и залежных земель, степная зона республики выделяется высоко развитой земледельческой культурой и является крупнейшим в стране поставщиком яровой пшеницы.

№ слайда 29 Cпасибо За ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

Cпасибо За ВНИМАНИЕ

Выбранный для просмотра документ таблица.docx

библиотека
материалов

Характеристика природных зон «Лесостепь и степь»

Природная зона

Лесостепь

Степь

Географическое положение, рельеф



Тектоническая структура



Температера января, температура июля, °С



Осадки, мм в год



Крупные реки



Почвы



Растения



Животные





Краткое описание документа:

         Углубить знания о закономерностях размещения данных природных зон.

         Развивать у учащихся познавательный интерес, стремление к самостоятельному поиску знаний и применение их в учебной деятельности. 

 

         Воспитывать чувство ответственности, бережного отношения к родной природе.

Люблю мой край!
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!

И этот удивительный край – Казахстан. Богата и разнообразна природа нашей необъятной Родины. Чтобы правильно использовать ее природные богатства, нужно знать и любить свою Родину.

На прошедших уроках мы познакомились с многообразием природы Казахстана. 

Автор
Дата добавления 24.02.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров2445
Номер материала 407725
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх