Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Тема урока: Обобщение изученного по повести А. С. Пушкина "Дубровский"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тема урока: Обобщение изученного по повести А. С. Пушкина "Дубровский"

библиотека
материалов

Технологическая карта урока 

Ф. И. О. педагога: Ванагель А.А. 
Предмет: литература
Класс: 6
Тема урока: Обобщение изученного по повести А. С. Пушкина "Дубровский"

Цели:

1.Подвести итог по изучению повести: проверить знание текста, умение ориентироваться в содержании произведения, определять роль портрета, пейзажа, интерьера в раскрытии характеров героев и замысла автора.

2.Формировать умения монологической речи.

3."Воспитание чувств": понятия любви, долга, милосердия, благородства...

Форма урока: фронтальная и индивидуальная работа с учащимися.

Тип урока: урок учета, контроля и оценки знаний и умений учащихся.

Виды контроля: устный опрос (викторина), письменный опрос, повторительно-обобщающая беседа, монологические высказывания учащихся.

Оформление: Портрет А.С. Пушкина, иллюстративный стенд, эпиграф.

Оборудование: Карточки для самоконтроля, жетоны для оценивания работы учащихся на уроке.

План урока:

1.Оргмомент.

2.Устная викторина "Знаешь ли ты персонажей повести?"

3.Повторение литературоведческих терминов.

4.Графическая викторина на знание текста повести.

5.Монолог: кто или что и почему понравилось мне в повести?

6.Повторительно- обобщающая беседа.

7.Оценивание деятельности учащихся.

8.Домашнее задание.









Технологическая карта с дидактической структурой урока 

Этапы урока

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Планируемые результаты

УУД

Организационный момент

(Цель: настроить

учеников на

учебную деятельность)


 Ученик проверяет наличие учебного материала к уроку.


 Проверяет готовность учеников к уроку.

Объявление темы, цели урока и формы оценивания знаний.

Показ слайда №1

 Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками


 Умение адекватно оценить степень объективной и субъектной трудности выполнения учебной задачи

 

 

 Владение письменной и устной речью, монологической контекстной речью

 

Умение формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение


Умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата



Умение адекватно, подробно, сжато, выборочно передавать содержание текста

Участвовать в диалоге: слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки

Оформлять свои мысли в устной и письменной речи


Устная викторина "Знаешь ли ты персонажей повести"

 Учащиеся называют имена и фамилии героев.

 Показ слайдов №2, 3, 4

Подведение итогов викторины(выставление баллов в контрольную таблицу). Фронтальная работа с учащимися. Устный опрос (викторина)

Повторение литературоведческих терминов

 Учащиеся дают развернутое определение, объясняют примерами из повести

 Показ слайда №5, письменный опрос учащихся.

Графическая викторина на знание текста повести

 Учащиеся устанавливают соответствие интерьера, пейзажа, портретной характеристики соответствующему персонажу

 Показ слайда №6, подведение итогов (взаимопроверка), повторительно-обобщающая беседа.

Молог:

 Учащиеся высказывают свои точки зрения, монологические высказывания учащихся.


 Формировать умения монологической речи.

Оценивание в соответствии с требованиями к устному высказыванию

Повторительно- обобщающая беседа

 В процессе беседы учащиеся дают развернутые ответы указанные на слайде №7,

 Показ слайда №7





Оценивание деятельности учащихся

Подсчет общего количества баллов

На карточках

Выставление оценок

Домашние задание




Написать сочинение- размышление о прочитанном (каждый ученик тему определяет сам)









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема урока: Обобщение изученного по повести А. С. Пушкина "Дубровский"

Цели:

1.Подвести итог по изучению повести: проверить знание текста, умение ориентироваться в содержании произведения, определять роль портрета, пейзажа, интерьера в раскрытии характеров героев и замысла автора.

2.Формировать умения монологической речи.

3."Воспитание чувств": понятия любви, долга, милосердия, благородства...

Форма урока: фронтальная и индивидуальная работа с учащимися.

Тип урока: урок учета, контроля и оценки знаний и умений учащихся.

Виды контроля: устный опрос (викторина), письменный опрос, повторительно-обобщающая беседа, монологические высказывания учащихся.

Оформление: Портрет А.С. Пушкина, иллюстративный стенд, эпиграф.

Оборудование: Карточки для самоконтроля, жетоны для оценивания работы учащихся на уроке.

План урока:

1.Оргмомент.

2.Устная викторина "Знаешь ли ты персонажей повести?"

3.Повторение литературоведческих терминов.

4.Графическая викторина на знание текста повести.

5.Монолог: кто или что и почему понравилось мне в повести?

6.Повторительно- обобщающая беседа.

7.Оценивание деятельности учащихся.

8.Домашнее задание.

 

 

 

Автор
Дата добавления 29.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров329
Номер материала 465080
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх