Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Тема урока "Восстание декабристов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Тема урока "Восстание декабристов"

библиотека
материалов
. В чем вы видите причины оживления общественного движения после Отечественно...
«Союз благоденствия» 1818-1821 гг. (200 человек) «Союз спасения» 1816-1818 гг...
Южное общество 1821 – 1825 гг. Северное общество 1822 – 1825 гг. «Русская пра...
Подумайте, какую программу было легче реализовать в тех исторических условиях...
Александр I Константин Павлович Николай I
Декабристы выступили против самодержавия и крепостничества. Сенатская площадь...
Какое из определений вам кажется наиболее верным? Почему? Революция — коренно...
П.И.Пестель К.Ф.Рылеев С.П.Трубецкой С.И.Муравьев-Аппостол П.Г.Каховский С.Г....
Оценка восстания декабристов Это какие-то богатыри, кованные из чистой стали,...
«Следствие, суд, приговор» К следствию привлечено 579 человек Виновными призн...
«Спасибо женщинам» «Слава страны, вас произрастившей! Слава мужей, удостоивши...
Проблемный вопрос: Подумайте, как бы могло пойти развитие страны, если бы дек...
Значение движения декабристов Движение декабристов было первым в России оппоз...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 . В чем вы видите причины оживления общественного движения после Отечественно
Описание слайда:

. В чем вы видите причины оживления общественного движения после Отечественной войны 1812 года? Либеральные идеи французских просветителей Отечественная война 1812г. Самодержавие и крепостное право

№ слайда 4 «Союз благоденствия» 1818-1821 гг. (200 человек) «Союз спасения» 1816-1818 гг
Описание слайда:

«Союз благоденствия» 1818-1821 гг. (200 человек) «Союз спасения» 1816-1818 гг. (30 человек) А.Н.Муравьев Цели: - ликвидация крепостничества - введение конституции Программа «Зеленая книга» Цели:- ликвидация крепостничества - введение конституции Пути достижения:- помогать правительству в реформировании общества

№ слайда 5 Южное общество 1821 – 1825 гг. Северное общество 1822 – 1825 гг. «Русская пра
Описание слайда:

Южное общество 1821 – 1825 гг. Северное общество 1822 – 1825 гг. «Русская правда» Конституция

№ слайда 6 Подумайте, какую программу было легче реализовать в тех исторических условиях
Описание слайда:

Подумайте, какую программу было легче реализовать в тех исторических условиях? Какая из программ была более прогрессивнее? Взгляды декабристов по основным проблемам Северное общество «Конституция» Южное общество «Русская правда» Государственное устройство в России Конституционная монархия, федеративное устройство Республика, Россия – единое и неделимое государство О собственности и землевладении Неприкосновенность частной собственности => земли помещиков остаются за ними Вся земля разделена на частную и общественную. Частичная конфискация помещичьих земель. Крепостное право и военные поселения Отмена крепостного права и военных поселений. Крестьяне освобождаются без земли. Отмена крепостного права и военных поселений.

№ слайда 7 Александр I Константин Павлович Николай I
Описание слайда:

Александр I Константин Павлович Николай I

№ слайда 8 Декабристы выступили против самодержавия и крепостничества. Сенатская площадь
Описание слайда:

Декабристы выступили против самодержавия и крепостничества. Сенатская площадь 14 декабря 1825 года

№ слайда 9 Какое из определений вам кажется наиболее верным? Почему? Революция — коренно
Описание слайда:

Какое из определений вам кажется наиболее верным? Почему? Революция — коренное преобразование в какой-либо области человеческой деятельности Дворцовые перевороты – смена власти в результате борьбы группировок внутри господствующего класса при опоре на армию Государственный переворот — насильственная и неконституционное изменение власти в государстве, вооруженное выступление враждебных сил против государственной власти, организованный в результате тайного сговора ПОДУМАЙ!

№ слайда 10 П.И.Пестель К.Ф.Рылеев С.П.Трубецкой С.И.Муравьев-Аппостол П.Г.Каховский С.Г.
Описание слайда:

П.И.Пестель К.Ф.Рылеев С.П.Трубецкой С.И.Муравьев-Аппостол П.Г.Каховский С.Г.Волконский «Отчизны верные сыны»

№ слайда 11 Оценка восстания декабристов Это какие-то богатыри, кованные из чистой стали,
Описание слайда:

Оценка восстания декабристов Это какие-то богатыри, кованные из чистой стали, воины-сподвижники, вышедшие сознательно на явную гибель, чтобы разбудить к новой жизни молодое поколение… А.И.Герцен Декабристы - историческая случайность, обросшая литературой В.О.Ключевский Сравните оценку А.И.Герцена и В.О.Ключевского

№ слайда 12 «Следствие, суд, приговор» К следствию привлечено 579 человек Виновными призн
Описание слайда:

«Следствие, суд, приговор» К следствию привлечено 579 человек Виновными признаны 289 человек, из них 121 был предан Верховному уголовному суду. Пять декабристов: П. Пестель, С. Муравьев-Аппостол, М.Бестужев-Рюмин, К. Рылеев, П. Каховский приговорены к смертной казни четвертованием, замененной повешением. Свыше 100 декабристов сосланы на каторгу и на вечное поселение в Сибирь. Черниговский полк отправили на Кавказ, где шла война с горцами.

№ слайда 13 «Спасибо женщинам» «Слава страны, вас произрастившей! Слава мужей, удостоивши
Описание слайда:

«Спасибо женщинам» «Слава страны, вас произрастившей! Слава мужей, удостоившихся такой безграничной любви и такой преданности таких чудных, идеальных жен. Вы стали поистине образцом самоотвержения, мужества, твердости, при всей вашей юности, нежности и слабости вашего пола…» Декабрист А.П.Беляев М.Н.Волконская А.Г.Муравьева Е.И.Трубецкая К.П.Ивашева

№ слайда 14 Проблемный вопрос: Подумайте, как бы могло пойти развитие страны, если бы дек
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Подумайте, как бы могло пойти развитие страны, если бы декабристы одержали победу?

№ слайда 15 Значение движения декабристов Движение декабристов было первым в России оппоз
Описание слайда:

Значение движения декабристов Движение декабристов было первым в России оппозиционным политическим выступлением XIX в. Оно сумело всколыхнуть передовую российскую общественность, направить ее усилия на борьбу с крепостным правом и самодержавием. Декабристские традиции вдохновляли последующие поколения борцов за свободу, многие из которых видели в декабристах своих духовных наставников, и считали себя продолжателями их дела.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План-конспект к уроку истории в 8 классе по теме «Династический кризис  . Восстание декабристов 1825г.»   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                Необходимое оборудование и материалы:                                                                                                                      1.Учебник «История России19 век.» 8 класс А.А.Данилов ,Л.Г.Косулина .Издание «Просвещение»

2. Поурочные разработки «История России 19 век»,8 класс,Н.С.Кочетов по учебнику Данилова, Косулиной.

3.»Преподавание истории в школе»№3 2011г.

4.»Декабристы» М.В.Нечкина

5.Кластеры «Общественное движение при Александре 1».

6.Стенд «Восстание декабристов»

7.Настенная карта «Россия в первой половине 19 века.»

8.Музыкальное оформление «Генералы 12- го года»-романс

                                                    Цели и задачи  :

1.Определить причины возникновения организационного оппозиционного движения в России первой половины 19 века.

2.Проанализировать причины и историческое движение декабристов

3.Осуществить попытку раскрыть внутренний мир декабристов.

4.Составить мини –проекты по теме урока «Выступление декабристов»

5.Способствовать развитию личности на уроке :способность самостоятельно ставить и отыскивать решения нестандартных проблем ,создавать в ходе проектной деятельности новые проекты .

6.Воспитание уважительного отношения к своей стране,воспитание гордости за ее представителей.

                                                   Ход урока:

1.Звучит романс в исполнении учащихся «Генералы 12-года».

2.Учитель:сообщение темы урока ,эпиграфа.

Под музыку романса :Продолжим работу по осуществлению проектных технологий на уроке с целью формирования ключевых компетенций ,необходимых вам в любом предмете:»Искать, сотрудничать, думать.»

Первый этап проектной технологии как всегда заключается в том ,что нам необходимо в соответствии с основной темой сформулировать совместное целеполагание  нашего занятия.

 И так, какие мысли по этому поводу? ( Тема урока открыта ,а цели закрыты.) Дети самостоятельно ставят цели урока. Сверим с целями на доске.

Учитель: в конце урока мы должны достичь с вами поставленных целей ,сумев создать мини-проекты  по изучаемой теме ,причем темы проектов вы должны предоставить свои.

Над своими проектами группы работают в течении всего урока.

Создаются  группы: « Декабристы», «Царский двор», «Народ», «Пленительные образы», « Эксперты».

3.Учитель: Декабристы – представители оппозиционного общественного движения в  России первой половины 19 века .Каковы причины возникновения этого движения? Свою точку зрения высказывают эксперты.

4. «Эксперты»: Ситуация в Европе к 1825г. имела следующие особенности: с запада свободно протекали произведения философов  :  Вольтера,  Руссо ,Дидро. Они расшатали и разбили устои религиозно-политической идеологии старого феодального мира. Изучение Конституций  Франции , Англии ,США было школой  для изучения политического сознания..

        Конечно , идеи Европы и Америки  не являлись причиной ,породившей русскую освободительную идеологию ,но они ускорили ее развитие. Примером этому может служить общественное  движение при Александре 1.

5.Учитель: В рамках совместного проектирования на предыдущих уроках мы изучали эту тему и сейчас предлагаю вам методом анализа информации повторить общественное движение при Александре 1. (Работа с кластерами)-группы на местах, эксперты у доски. Краткое обсуждение .(Эксперты контролируют работу групп.)                                                                                       6. Рассказ учащихся о восстании декабристов с использованием презентации.

7. Учитель : события того времени в истории в разное время называли по разному :Выступление декабристов или восставшие ,акт гражданского неповиновения.

Дискуссия :Как можно назвать это событие?

                             Выступление :исполнение действий , рассчитанных на публику.

                             Восстание : массовое вооруженное выступление против существующей власти.

                                Акт гражданского неповиновения : не присягают Николаю1, при оружии, но не применяют, на подстрекательства не реагируют.

8. Работа с документами « Манифест к русскому народу декабристов»(Учебник стр.55) вопрос группам :какое из положений вы считаете основным и почему?

9.Группы в течении урока составляют мини-проекты.

10. Обсуждение итогов восстания.

 (между группами)

11. Расправа с восставшими- работа у стенда с портретами казненных.

12.Литературная страница под музыку (стихи о женах декабристов,свечи,затемнение.)

              Пленительные образы. Едва ли

              В истории, какой-нибудь страны

              Вы что-нибудь прекраснее встречали

              Их имена забыть мы не должны.

13.Группы представляют созданные в ходе урока мини- проекты и их защиту.

Выступление групп .Итог урока.

Автор
Дата добавления 10.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров652
Номер материала 378656
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх