Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Тема: "Звуки русского языка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Тема: "Звуки русского языка"

библиотека
материалов
ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Содержание Что такое звуки речи Звуки речи и речевой аппарат Три части перифе...
Таблица гласных звуков Смычные согласные Щелевые согласные Дрожащие согласные...
Переднеязычные согласные звуки Заднеязычные согласные звуки Шумные согласные...
Цель: совершенствовать знания, умения и навыки педагогов и учащихся при работ...
ЗАДАЧИ: 1)Обучающие: -уточнение знаний о звуках русского языка; -умение опред...
Предварительная работа: поиск литературы по данной теме; подбор соответствующ...
ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? В русском языке существуют , которые создают звуковой о...
ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Таким образом, так называемым Если бы этого не было то...
 ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Звуки- смыслоразличители называются .
Иногда путают понятие «звук» и «буква». Необходимо запомнить, что мы , а ЧТО...
ЗВУКИ РЕЧИ И РЕЧЕВОЙ АППАРАТ Звуки речи являются результатом сложной работы (...
Речевой аппарат голосообразующая и звукообразующая части
Речевой аппарат дыхательная часть
В образовании звуков речи принимают участие три главные части периферического...
генераторная (голосообразующая). Гортань с голосовыми связками и мышцами. Их...
энергетическая (дыхательная). Легкие с системой дыхательных мышц и подводящие...
резонаторная (звукообразующая) Полость рта и носа. Работа ротовой полости об...
Взаимосвязанная и координированная работа этих трех частей периферического ре...
Как образуются звуки речи? Звуки речи возникают в результате деятельности акт...
Воздух, выдыхаемый из легких во время речи, по трахее попадает в гортань. При...
Артикуляционный аппарат Верхняя губа Мягкое небо Небные дужки Задняя стенка г...
Из гортани выдыхаемая струя воздуха (с голосом или без него) попадает в распо...
Самыми активными и подвижными органами артикуляционного аппарата являются яз...
АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В русском языке имеется шесть...
АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В других случаях, когда с помо...
В русском языке имеется шесть гласных звуков: А, Э, О, И, У, Ы. Звук А Гласны...
Гласный звук И При артикуляции звука И: Губы растянуты в улыбку; между резцам...
Гласный звук О
Гласный звук У
Гласный звук Ы Артикуляция звука Ы: Губы раздвинуты, углы рта напряжены; нижн...
ЗВУК Э Артикуляция звука Э: Губы разомкнуты, раздвинуты в стороны, углы рта с...
Звуки Ю, Я- двойные звуки (дифтонги). Произнесение изолированного звука Ю пре...
Гласные звуки характеризуются: по месту образования ( в зависимости от горизо...
Таблица гласных звуков Ряд Подъем	Передний	Средний	Задний Верхний	И	Ы	У Средн...
Гласные звуки Ударные (сок, лес, синь) Безударные (вода, трава, лиса)
В зависимости от характера преграды, шум при произнесении согласных получаетс...
Если преграда образуется в виде узкой щели, то шум возникает от трения воздух...
Если шум получается от дрожания органа, создающего преграду, то такой согласн...
По производимому звуками акустическому впечатлению выделяются подгруппы звуко...
Звуки С, З, Ц одного места образования: во время их произношения кончик языка...
шипящие звуки ([Ш], [Ж], [Щ], [Ч]); Профиль артикуляции звука ш Артикуляция з...
Профиль артикуляции звуков ч, щ (нижних) Шипящие звуки Ш,Ж,Ч,Щ одного места о...
Профиль артикуляции звуков ч, щ (верхних)
В русистике все шипящие по месту образования называются звуками передненебным...
Профиль правильной артикуляции звуков Л и Ль. Ль мягкий дан пунктирной линией...
Профиль правильной артикуляции звука Р. Пунктирной линией показан звук Рь. Зв...
Звук Б- губно-губной, то есть в его образовании принимают участие губы. Губны...
 Звук М
Звук П
При образовании губных согласных преграду образуют губы
Переднеязычные согласные звуки: Д, Т, Н, Ц, Ч, З, С, Ж, Ш, Л, Р – преграду об...
Заднеязычные согласные звуки: Г, К, Й, Х- преграду образует спинка языка. Зву...
Многие согласные звуки русского языка образуют пары твердых и мягких. Согласн...
Согласные звуки Ж, Ш, Ц- всегда твердые. Согласные звуки Й, Ч, Щ- всегда мягк...
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ СОНОРНЫЕ ШУМНЫЕ ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ
ШУМНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ ГУБНЫЕ ЯЗЫЧНЫЕ
 ГУБНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ( М, МЬ, Б, БЬ,В, ВЬ,Ф, ФЬ,П, ПЬ) ГУБНО-ГУБНЫЕ ГУБНО-ЗУБНЫЕ
ЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗАДНЕЯЗЫЧНЫЕ СРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ
ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗУБНЫЕ (Д,ДЬ, Т, ТЬ,Н, НЬ, З, ЗЬ, С, СЬ, Ц, Л, ЛЬ) П...
По способу образования согласные бывают: СМЫЧНО-ВЗРЫВНЫЕ (Б, БЬ, П, ПЬ, Д, ДЬ...
Литература Герасимова А.С. Логопедическая энциклопедия дошкольника/ А.С.Герас...
Автор работы Учитель-логопед МКОУ ППМС «Районный центр диагностики и консульт...
64 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Описание слайда:

ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА

№ слайда 2 Содержание Что такое звуки речи Звуки речи и речевой аппарат Три части перифе
Описание слайда:

Содержание Что такое звуки речи Звуки речи и речевой аппарат Три части периферического речевого аппарата Как образуются звуки речи? Гласные звуки Согласные звуки Характеристика гласных звуков

№ слайда 3 Таблица гласных звуков Смычные согласные Щелевые согласные Дрожащие согласные
Описание слайда:

Таблица гласных звуков Смычные согласные Щелевые согласные Дрожащие согласные Свистящие звуки Шипящие звуки Соноры Губные согласные звуки

№ слайда 4 Переднеязычные согласные звуки Заднеязычные согласные звуки Шумные согласные
Описание слайда:

Переднеязычные согласные звуки Заднеязычные согласные звуки Шумные согласные Таблица «Губные согласные» Язычные согласные Таблица «Переднеязычные согласные» По способу образования согласные бывают: Дерево живой речи

№ слайда 5 Цель: совершенствовать знания, умения и навыки педагогов и учащихся при работ
Описание слайда:

Цель: совершенствовать знания, умения и навыки педагогов и учащихся при работе со звуками русского языка.

№ слайда 6 ЗАДАЧИ: 1)Обучающие: -уточнение знаний о звуках русского языка; -умение опред
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: 1)Обучающие: -уточнение знаний о звуках русского языка; -умение определять тот или иной звук в речи и на письме. 2)Развивающие: -практическое усвоение полученных знаний; -умение работать с картинным материалом. 3)Воспитательные: -воспитание познавательной активности; -воспитание мотивации к учебной деятельности.

№ слайда 7 Предварительная работа: поиск литературы по данной теме; подбор соответствующ
Описание слайда:

Предварительная работа: поиск литературы по данной теме; подбор соответствующего материала. Оборудование: - профили артикуляции звуков русского языка; - презентация на данную тему; - памятки для учителей и родителей.

№ слайда 8 ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? В русском языке существуют , которые создают звуковой о
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? В русском языке существуют , которые создают звуковой облик слов. Звуки вне речи не имеют значения, они приобретают его только в структуре слова и помогают отличать одно слово от другого.

№ слайда 9 ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Таким образом, так называемым Если бы этого не было то
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Таким образом, так называемым Если бы этого не было то мы бы путали похожие по звучанию слова (ЛОМ—СОМ—ТОМ—ДОМ —КОМ).

№ слайда 10  ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Звуки- смыслоразличители называются .
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ? Звуки- смыслоразличители называются .

№ слайда 11 Иногда путают понятие «звук» и «буква». Необходимо запомнить, что мы , а ЧТО
Описание слайда:

Иногда путают понятие «звук» и «буква». Необходимо запомнить, что мы , а ЧТО ТАКОЕ ЗВУКИ РЕЧИ?

№ слайда 12 ЗВУКИ РЕЧИ И РЕЧЕВОЙ АППАРАТ Звуки речи являются результатом сложной работы (
Описание слайда:

ЗВУКИ РЕЧИ И РЕЧЕВОЙ АППАРАТ Звуки речи являются результатом сложной работы (артикуляции) различных частей речевого аппарата.

№ слайда 13 Речевой аппарат голосообразующая и звукообразующая части
Описание слайда:

Речевой аппарат голосообразующая и звукообразующая части

№ слайда 14 Речевой аппарат дыхательная часть
Описание слайда:

Речевой аппарат дыхательная часть

№ слайда 15 В образовании звуков речи принимают участие три главные части периферического
Описание слайда:

В образовании звуков речи принимают участие три главные части периферического речевого аппарата:

№ слайда 16 генераторная (голосообразующая). Гортань с голосовыми связками и мышцами. Их
Описание слайда:

генераторная (голосообразующая). Гортань с голосовыми связками и мышцами. Их работа обеспечивает высоту и тембр голоса;

№ слайда 17 энергетическая (дыхательная). Легкие с системой дыхательных мышц и подводящие
Описание слайда:

энергетическая (дыхательная). Легкие с системой дыхательных мышц и подводящие дыхательные пути (бронхи, трахея). Работа речевого аппарата обеспечивает силу звучания голоса;

№ слайда 18 резонаторная (звукообразующая) Полость рта и носа. Работа ротовой полости об
Описание слайда:

резонаторная (звукообразующая) Полость рта и носа. Работа ротовой полости обеспечивает образование гласных и согласных звуков и их дифференциацию по способу и месту артикуляции. Носовая полость выполняет резонаторную функцию — усиливает или ослабляет обертоны, придающие голосу звонкость.

№ слайда 19 Взаимосвязанная и координированная работа этих трех частей периферического ре
Описание слайда:

Взаимосвязанная и координированная работа этих трех частей периферического речевого аппарата возможна только благодаря регулирующей деятельности центральной нервной системы.

№ слайда 20 Как образуются звуки речи? Звуки речи возникают в результате деятельности акт
Описание слайда:

Как образуются звуки речи? Звуки речи возникают в результате деятельности активных органов произношения, к которым относятся язык, губы, мягкое нёбо и нижняя челюсть. Язык и губы могут совершать различные движения и принимать различное положение. Мягкое нёбо может закрывать и открывать проход в нос, а нижняя челюсть — подниматься и опускаться.

№ слайда 21 Воздух, выдыхаемый из легких во время речи, по трахее попадает в гортань. При
Описание слайда:

Воздух, выдыхаемый из легких во время речи, по трахее попадает в гортань. При образовании звуков, произносимых без участия голоса (глухих звуков), голосовые связки раскрыты и воздух свободно проходит через гортань. Сближаясь, голосовые связки преграждают путь выдыхаемому воздуху, который с силой прорывается между связками, заставляя их вибрировать, в результате чего возникает голос. Как образуются звуки речи?

№ слайда 22 Артикуляционный аппарат Верхняя губа Мягкое небо Небные дужки Задняя стенка г
Описание слайда:

Артикуляционный аппарат Верхняя губа Мягкое небо Небные дужки Задняя стенка гортани Боковые края языка Средняя часть спинки языка Центральная борозда Кончик языка Увулярный отросток (маленький язычок) Корень языка Боковые зубы Нижние резцы Нижняя губа Твердое небо Верхние резцы

№ слайда 23 Из гортани выдыхаемая струя воздуха (с голосом или без него) попадает в распо
Описание слайда:

Из гортани выдыхаемая струя воздуха (с голосом или без него) попадает в расположенные над гортанью полости и затем выходит наружу. Если мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке глотки (закрывая проход в носовую полость), то воздух выходит через рот. Это направление ток воздуха принимает при произнесении всех звуков русского языка, за исключением звуков [М] и [Н], которые являются носовыми (в момент их произнесения мягкое нёбо опускается и ток воздуха направляется в нос).

№ слайда 24 Самыми активными и подвижными органами артикуляционного аппарата являются яз
Описание слайда:

Самыми активными и подвижными органами артикуляционного аппарата являются язык и губы, именно изменение их положения формирует каждый звук речи. Части языка — кончик, спинка, боковые края и корень. Различные движения может производить не только весь язык, но и его отдельные части. Благодаря такой подвижности язык может создавать разнообразие артикуляций, дающих различные акустические эффекты, которые воспринимаются нами как различные звуки речи.

№ слайда 25 АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В русском языке имеется шесть
Описание слайда:

АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В русском языке имеется шесть гласных звуков: При образовании гласных звуков выходящая струя воздуха не встречает в ротовой полости преграды.

№ слайда 26 АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В других случаях, когда с помо
Описание слайда:

АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ ПРИЗНАКИ ЗВУКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В других случаях, когда с помощью языка и губ во рту образуются различные преграды, выдыхаемый воздух трется о них или разрывает их, в результате чего возникают шумы, характерные для произнесения согласных звуков. К согласным звукам относятся: [Б], [Б'], [В], [В'], [Г], [Г'], [Д], [Д'], [Ж], [3], [3'], [Й], [К], [К'], [Л], [Л'], [М], [М>], [Н], [Н>], [П], [П>], [Р], [Р>], [С], [С], [Т], [Г], [Ф], [Ф'], [X], [X'], [Ц], [Ч], [Ш], [Щ].

№ слайда 27 В русском языке имеется шесть гласных звуков: А, Э, О, И, У, Ы. Звук А Гласны
Описание слайда:

В русском языке имеется шесть гласных звуков: А, Э, О, И, У, Ы. Звук А Гласный звук Е- двойной звук (дифтонг). Произнесение изолированного звука е представляет собой последовательное произнесение двух звуков: йэ. Гласный звук Ё- двойной звук ( дифтонг) . Произнесение звука ё представляет собой последовательное произнесение двух звуков йо.

№ слайда 28 Гласный звук И При артикуляции звука И: Губы растянуты в улыбку; между резцам
Описание слайда:

Гласный звук И При артикуляции звука И: Губы растянуты в улыбку; между резцами есть небольшое расстояние; кончик языка упирается в нижние резцы, боковые края языка прилегают к верхним коренным зубам, спинка языка поднята к передней части неба; мягкое нёбо поднято и закрывает проход в нос; голосовые связки сомкнуты и вибрируют.

№ слайда 29 Гласный звук О
Описание слайда:

Гласный звук О

№ слайда 30 Гласный звук У
Описание слайда:

Гласный звук У

№ слайда 31 Гласный звук Ы Артикуляция звука Ы: Губы раздвинуты, углы рта напряжены; нижн
Описание слайда:

Гласный звук Ы Артикуляция звука Ы: Губы раздвинуты, углы рта напряжены; нижняя челюсть слегка опущена, рот открыт приблизительно на 1,5-2 см; язык у нижних резцов; Мягкое небо поднято и закрывает проход в нос; голосовые связки напряжены, сближены и колеблются, образуется голос.

№ слайда 32 ЗВУК Э Артикуляция звука Э: Губы разомкнуты, раздвинуты в стороны, углы рта с
Описание слайда:

ЗВУК Э Артикуляция звука Э: Губы разомкнуты, раздвинуты в стороны, углы рта слегка опущены; рот открыт приблизительно на 2 см; язык у нижних резцов; мягкое небо поднято и закрывает проход в нос; голосовые связки напряжены, сближены и колеблются, в результате чего образуется голос.

№ слайда 33 Звуки Ю, Я- двойные звуки (дифтонги). Произнесение изолированного звука Ю пре
Описание слайда:

Звуки Ю, Я- двойные звуки (дифтонги). Произнесение изолированного звука Ю представляет собой последовательное произнесение двух звуков: Й, У. Произнесение изолированного звука Я представляет собой последовательное произнесение двух звуков Й, А.

№ слайда 34 Гласные звуки характеризуются: по месту образования ( в зависимости от горизо
Описание слайда:

Гласные звуки характеризуются: по месту образования ( в зависимости от горизонтального движения языка различают гласные переднего, среднего и заднего ряда); по способу образования (бывают гласные верхнего, среднего и нижнего подъема. Это зависит от вертикального движения языка.). по участию губ ( огубленные - о,у и неогубленные).

№ слайда 35 Таблица гласных звуков Ряд Подъем	Передний	Средний	Задний Верхний	И	Ы	У Средн
Описание слайда:

Таблица гласных звуков Ряд Подъем Передний Средний Задний Верхний И Ы У Средний Э О Нижний А

№ слайда 36 Гласные звуки Ударные (сок, лес, синь) Безударные (вода, трава, лиса)
Описание слайда:

Гласные звуки Ударные (сок, лес, синь) Безударные (вода, трава, лиса)

№ слайда 37 В зависимости от характера преграды, шум при произнесении согласных получаетс
Описание слайда:

В зависимости от характера преграды, шум при произнесении согласных получается разный. При полной смычке струя воздуха взрывает смычку и получается мгновенный шум. Образованные таким способом согласные звуки называются смычными ([Б], [П], [Д], [К] и т. д.).

№ слайда 38 Если преграда образуется в виде узкой щели, то шум возникает от трения воздух
Описание слайда:

Если преграда образуется в виде узкой щели, то шум возникает от трения воздуха, непрерывно выходящего из гортани, о края этой щели. Такие согласные звуки называют щелевыми ([В], [3], [Ж], [Л] и т. д.). В зависимости от характера преграды, шум при произнесении согласных получается разный.

№ слайда 39 Если шум получается от дрожания органа, создающего преграду, то такой согласн
Описание слайда:

Если шум получается от дрожания органа, создающего преграду, то такой согласный называется вибрантом (дрожащим) ([Р]). В зависимости от характера преграды, шум при произнесении согласных получается разный.

№ слайда 40 По производимому звуками акустическому впечатлению выделяются подгруппы звуко
Описание слайда:

По производимому звуками акустическому впечатлению выделяются подгруппы звуков: свистящие звуки ([С], [3], [Ц]). Профиль артикуляции звуков с, з Профиль артикуляции звука ц

№ слайда 41 Звуки С, З, Ц одного места образования: во время их произношения кончик языка
Описание слайда:

Звуки С, З, Ц одного места образования: во время их произношения кончик языка находится у нижних резцов. В русистике они называются зубными переднеязычными.

№ слайда 42 шипящие звуки ([Ш], [Ж], [Щ], [Ч]); Профиль артикуляции звука ш Артикуляция з
Описание слайда:

шипящие звуки ([Ш], [Ж], [Щ], [Ч]); Профиль артикуляции звука ш Артикуляция звука ж

№ слайда 43 Профиль артикуляции звуков ч, щ (нижних) Шипящие звуки Ш,Ж,Ч,Щ одного места о
Описание слайда:

Профиль артикуляции звуков ч, щ (нижних) Шипящие звуки Ш,Ж,Ч,Щ одного места образования: во время их произнесения широкий кончик языка поднимается к передней части нёба и находится за верхними резцами – это верхние шипящие. Шипящие звуки могут быть и нижними (что менее желательно). При нижних шипящих кончик языка отодвигается от нижних резцов, а к переднему нёбу поднимается спинка языка. При произнесении шипящих края языка должны быть прижаты к верхним коренным зубам.

№ слайда 44 Профиль артикуляции звуков ч, щ (верхних)
Описание слайда:

Профиль артикуляции звуков ч, щ (верхних)

№ слайда 45 В русистике все шипящие по месту образования называются звуками передненебным
Описание слайда:

В русистике все шипящие по месту образования называются звуками передненебными. При произнесении и верхних, и нижних шипящих струя воздуха проходит по щели (желобку), которая образуется между языком и твердым нёбом, отчего вся группа шипящих по способу своего образования называется щелевыми (фрикативными) звуками.

№ слайда 46 Профиль правильной артикуляции звуков Л и Ль. Ль мягкий дан пунктирной линией
Описание слайда:

Профиль правильной артикуляции звуков Л и Ль. Ль мягкий дан пунктирной линией Соноры Л и Р При произнесении звука Л: Губы открыты, их положение зависит от следующего звука; зубы разомкнуты, кончик языка поднят и упирается в альвеолы и частично в верхние резцы; мягкое небо поднято и закрывает проход для воздуха в нос; Голосовые связки сомкнуты, напряжены и вибрируют.

№ слайда 47 Профиль правильной артикуляции звука Р. Пунктирной линией показан звук Рь. Зв
Описание слайда:

Профиль правильной артикуляции звука Р. Пунктирной линией показан звук Рь. Звук Р- вибрант, сонорный, переднеязычный, согласный. Положение губ и расстояние между резцами зависит от следующего звука; кончик языка вибрирует у альвеол; боковые края языка прилегают к коренным зубам, корень языка опущен; мягкое небо поднято и закрывает проход в полость носа: голосовые связки сомкнуты и вибрируют, выдыхаемая струя сильная.

№ слайда 48 Звук Б- губно-губной, то есть в его образовании принимают участие губы. Губны
Описание слайда:

Звук Б- губно-губной, то есть в его образовании принимают участие губы. Губные согласные звуки: Б, М, П, В, Ф. При артикуляции звука Б: Губы смыкаются; под напором выдыхаемого воздуха взрывается смычка; положение языка зависит от следующего звука; мягкое небо поднято и закрывает проход в нос; голосовые связки сомкнуты и вибрируют. В зависимости от того, какой орган действует при образовании преграды, различают:

№ слайда 49  Звук М
Описание слайда:

Звук М

№ слайда 50 Звук П
Описание слайда:

Звук П

№ слайда 51 При образовании губных согласных преграду образуют губы
Описание слайда:

При образовании губных согласных преграду образуют губы

№ слайда 52 Переднеязычные согласные звуки: Д, Т, Н, Ц, Ч, З, С, Ж, Ш, Л, Р – преграду об
Описание слайда:

Переднеязычные согласные звуки: Д, Т, Н, Ц, Ч, З, С, Ж, Ш, Л, Р – преграду образует кончик языка или его передняя часть Звук Т Звук Т- переднеязычный, то есть в его артикуляции активно участвует передняя часть языка. При произнесении звука Т: -губы разомкнуты; - В первый момент передний край языка образует смычку с верхними резцами, а в следующий момент смычка взрывается.

№ слайда 53 Заднеязычные согласные звуки: Г, К, Й, Х- преграду образует спинка языка. Зву
Описание слайда:

Заднеязычные согласные звуки: Г, К, Й, Х- преграду образует спинка языка. Звук К Звук К- заднеязычный. При произнесении звука: Губы не сомкнуты, оставляют свободный проход для выдоха воздуха. зубы не сомкнуты, кончик языка опущен, мягкое небо поднято, голосовые связки разомкнуты, выдыхаемая струя сильная.

№ слайда 54 Многие согласные звуки русского языка образуют пары твердых и мягких. Согласн
Описание слайда:

Многие согласные звуки русского языка образуют пары твердых и мягких. Согласный звук становится мягким при поднятии средней части спинки языка вперед и вверх.

№ слайда 55 Согласные звуки Ж, Ш, Ц- всегда твердые. Согласные звуки Й, Ч, Щ- всегда мягк
Описание слайда:

Согласные звуки Ж, Ш, Ц- всегда твердые. Согласные звуки Й, Ч, Щ- всегда мягкие.

№ слайда 56 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ СОНОРНЫЕ ШУМНЫЕ ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ СОНОРНЫЕ ШУМНЫЕ ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ

№ слайда 57 ШУМНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ ГУБНЫЕ ЯЗЫЧНЫЕ
Описание слайда:

ШУМНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ ГУБНЫЕ ЯЗЫЧНЫЕ

№ слайда 58  ГУБНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ( М, МЬ, Б, БЬ,В, ВЬ,Ф, ФЬ,П, ПЬ) ГУБНО-ГУБНЫЕ ГУБНО-ЗУБНЫЕ
Описание слайда:

ГУБНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ( М, МЬ, Б, БЬ,В, ВЬ,Ф, ФЬ,П, ПЬ) ГУБНО-ГУБНЫЕ ГУБНО-ЗУБНЫЕ

№ слайда 59 ЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗАДНЕЯЗЫЧНЫЕ СРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ
Описание слайда:

ЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗАДНЕЯЗЫЧНЫЕ СРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ

№ слайда 60 ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗУБНЫЕ (Д,ДЬ, Т, ТЬ,Н, НЬ, З, ЗЬ, С, СЬ, Ц, Л, ЛЬ) П
Описание слайда:

ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗУБНЫЕ (Д,ДЬ, Т, ТЬ,Н, НЬ, З, ЗЬ, С, СЬ, Ц, Л, ЛЬ) ПЕРЕДНЕНЕБНЫЕ (Ж, Ш, Щ, Ч, Р, РЬ)

№ слайда 61 По способу образования согласные бывают: СМЫЧНО-ВЗРЫВНЫЕ (Б, БЬ, П, ПЬ, Д, ДЬ
Описание слайда:

По способу образования согласные бывают: СМЫЧНО-ВЗРЫВНЫЕ (Б, БЬ, П, ПЬ, Д, ДЬ, Т, ТЬ, Г, ГЬ, К, КЬ) СЛИТНЫЕ ( Ц, Ч) ЩЕЛЕВЫЕ (В, ВЬ, Ф, ФЬ, З, ЗЬ,С, СЬ,Х, ХЬ,Ж,Ш,Щ,Й) СМЫЧНО-ПРОХОДНЫЕ ( М, МЬ, Н, НЬ, Л, ЛЬ) ДРОЖАЩИЕ ( Р, РЬ)

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63 Литература Герасимова А.С. Логопедическая энциклопедия дошкольника/ А.С.Герас
Описание слайда:

Литература Герасимова А.С. Логопедическая энциклопедия дошкольника/ А.С.Герасимова, О.С.Жукова, В.Г.Кузнецова.-М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2006.-608 с. Жукова Н.С. Уроки логопеда. Исправление нарушений речи/ Н.С.Жукова; ил.Е.Нитылкиной.-М:Эксмо,2007-120с.:ил. Чешко, Л.А. Русский язык :для подготовительных отделений вузов:учебное пособие.2-е изд.,испр. и доп./Л.А.Чешко.-М.:Высш.шк.,2001-336с.

№ слайда 64 Автор работы Учитель-логопед МКОУ ППМС «Районный центр диагностики и консульт
Описание слайда:

Автор работы Учитель-логопед МКОУ ППМС «Районный центр диагностики и консультирования» г.Жиздра Абрамова Людмила Валентиновна

Краткое описание документа:

В русском языке существуют звуки, которые создают звуковой облик слов. Звуки вне речи не имеют значения, они приобретают его только в структуре слова и помогают отличать одно слово от другого.
Данная презентация поможет педагогам и воспитанникам совершенствовать свои знания, умения и навыки при работе со звуками русского языка. Презентация рассчитана не только для учителей-логопедов и их воспитанников, но и для учителей русского языка и литературы. Данную презентацию можно использовать на факультативных занятиях по русскому языку со старшеклассниками, вспоминая и закрепляя данную тему. 
Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров627
Номер материала 122241
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх