860955
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Тема:Простое глагольное сказуемое и составное глагольное сказуемое.

Тема:Простое глагольное сказуемое и составное глагольное сказуемое.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Простое глагольное сказуемое и составное глагольное

сказуемое.


Цель урока: 1.Закрепление навыка анализа строения сказуемого.

2. Развитие навыка построения устного высказывания на

заданную тему.

3. Прививать любовь к природе.

Тип урока: комбинированный.

Наглядность: слайды.

Ход урока

І. Организационный момент.

ІІ. Опрос домашнего задания.

1 .Ответить на вопросы:

А) Назовите главные члены предложения?

Б) Что такое подлежащее? Приведите примеры.

В) Что такое сказуемое? Приведите примеры.

Г) На какие типы делятся сказуемое?

Д) Что такое простое глагольное сказуемое?

Е) Какое бывает составное сказуемое?

Ж) Что такое составное глагольное сказуемое?

2.Проверить упражнение 4 на странице 155.

ІІІ. Выводы по домашнему заданию. Итак, ребята, вы сказали ,что сказуемое бывает простым и составным. Составные в свою очередь бывают глагольные и именные. Сегодня на уроке мы поговорим о простом глагольном сказуемом и о составном глагольном сказуемом. Открыли тетради пишем число, классную работу и тему урока (слайд).

IV. Объяснение новой темы.

Что такое простое глагольное сказуемое? (Дети отвечают) (слайд). Ребята, в простом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значение выражается одним словом.

Составным глагольным сказуемым называется сказуемое, которое состоит из вспомогательного глагола и неопределенной формы глагола. (слайд).

V. 3акрепление.

Выполняют упражнение 2 с учебника на странице 160.

Охотник стал обходить поляну. Шагах в десяти он смог увидеть косулю. Она не могла встать. Три стебля перепутались и захлестнули ногу животного. Охотник хотел спасти косулю. Он попробовал руками разорвать стебель, но не смог.

Прочитать два текста на страницах 155 и 160.

Отвечают на вопросы:

А) Что общего между двумя текстами?

Б) О каком времени года говорится в текстах?



В) Какие растения встречаются весной в пустыне?

Г) Чем осень отличается в пустыне от весны?

Д) Почему автор в первом тексте спешит засветло выбраться из песков

Е) Кому автор помогает во втором тексте?

Ж) Во что запуталась косуля ?

3) Как можно озаглавить эти тексты?

И) В каком стиле написаны эти тексты?

3. (слайд «Вспомогательные глаголы») Дети должны к вспомогательным глаголам добавить неопределенную форму глагола. Затем составить предложения и записать на доске.

4. Выполнить упражнение 5 на странице 161.

Осенью на саксауле и солянках созрели плоды.- Осенью на саксауле и солянках начинают созревать плоды. Повсюду краснеют и желтеют косматьте легкие шарики и крылатые семена. - Повсюду начинают краснеть и желтеть косматые легкие шарики и крылатые семена. Сильный ветер их подхватывает. - Сильный ветер их начинает подхватывать. Они несутся пескам и солончакам, чтобы где-то остановиться и прорасти. - Они продолжают нестись по пескам и солончакам, чтобы где-то остановиться и прорасти.

Устно выполнить задание на слайде. Определить тип сказуемого.

Впереди осторожно пробежал какой-то зверек. Лишь одинокое деревце развевает в синем небе настоящими листьями. В начале весны начали цвести кусты перекати-поля. В пустыне можно легко замерзнуть. В сильный ветер барханы начинают двигаться и засыпать все на своем пути.

VI. Выводы по уроку. Отвечают на вопросы:

Какие типы сказуемого сегодня на уроке мы изучали?

Б) Что такое простое глагольное сказуемое?

B) Что такое составное глагольное сказуемое?


VII. Домашнее задание: § 59-61, упр. 3 на стр.158.


VII. Оценки.


Краткое описание документа:

Тема:Простое глагольное сказуемое и составное глагольное

сказуемое.

 

Цель урока:1.Закрепление навыка анализа строения сказуемого.

                       2. Развитиенавыка построения устного высказывания на

заданную тему.

                        3. Прививатьлюбовь к природе.

Тип урока:комбинированный.

Наглядность:слайды.

Ход урока

І. Организационный момент.

ІІ.Опрос домашнего задания.

1 .Ответить на вопросы:

А) Назовитеглавные члены предложения?

Б)Что такое подлежащее?Приведите примеры.

В) Чтотакое сказуемое?Приведите примеры.

Г)На какие типы делятся сказуемое?

Д)Что такое простое глагольное сказуемое?

Е)Какое бывает составное сказуемое?

Ж)Что такое составное глагольное сказуемое?

2.Проверить упражнение 4 на странице 155.

ІІІ. Выводы по домашнему заданию.Итак,ребята,вы сказали ,что сказуемое бывает простым и составным.Составные в свою очередь бывают глагольные и именные.Сегодня на уроке мы поговорим о простом глагольном сказуемом и о составном глагольном сказуемом.Открыли тетради пишем число,классную работу и тему урока(слайд).

IV.Объяснение новой темы.

Что такое простое глагольное сказуемое?(Дети отвечают)(слайд). Ребята, в простом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значение выражается одним словом.

Составным глагольным сказуемым называется сказуемое,которое состоит из вспомогательного глагола и неопределенной формы глагола.(слайд).

V. 3акрепление.

Выполняют упражнение 2 с учебника на странице 160.

Охотникстал обходить поляну.Шагах в десятионсмог увидеть косулю. Онане могла встать.Три стебляперепутались и захлестнули ногу животного.Охотникхотел спасти косулю.Онпопробовалрукамиразорватьстебель,но не смог.

Прочитать  два текста на страницах 155 и 160.

Отвечают на вопросы:

А)Что общего между двумя текстами?

Б) О каком времени года говорится в текстах?

 

 

В)Какие растения встречаются весной в пустыне?

Г)Чем осень отличается в пустыне от весны?

Д)Почему автор в первом тексте спешит засветло выбраться из песков

Е)Кому автор помогает во втором тексте?

Ж)Во что запуталась косуля ?

3)Как можно озаглавить эти тексты?

И)В каком стиле написаны эти тексты?

3. (слайд«Вспомогательные глаголы»)Дети должны к вспомогательным глаголам добавить неопределенную форму глагола. Затем составить предложения и записать на доске.

4. Выполнитьупражнение 5 на странице 161.

Осенью на саксауле и солянках созрели плоды.- Осенью на саксауле и солянках начинают созревать плоды.Повсюду краснеют и желтеют косматьте легкие шарики и крылатые семена.- Повсюду начинают краснеть и желтеть косматые легкие шарики и крылатые семена.Сильный ветер их подхватывает.- Сильный ветер их начинает подхватывать.Они несутся пескам и солончакам,чтобы где-то остановиться и прорасти.- Они продолжают нестись по пескам и солончакам,чтобы где-то остановиться и прорасти.

Устновыполнить задание на слайде. Определить тип сказуемого.

Впереди осторожно пробежал какой-то зверек.Лишь одинокое деревце развевает в синем небе настоящими листьями.В начале весны начали цвести кусты перекати-поля.В пустыне можно легко замерзнуть.В сильный ветер барханы начинают двигаться и засыпать все на своем пути.

VI.Выводы по уроку. Отвечают на вопросы:

Какиетипы сказуемого сегодня на уроке мы изучали?

Б)Что такое простое глагольное сказуемое?

B) Чтотакое составное глагольное сказуемое?

 

VII.Домашнее задание: § 59-61, упр. 3 на стр.158.

 

VII.Оценки.

 

 

Общая информация

Номер материала: 482185



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.