Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тематическая проверочная работа по теме "Союз" (7 класс)

Тематическая проверочная работа по теме "Союз" (7 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

7 класс

Тематическая проверочная работа по теме «Союз»

Вариант 1

1. Укажите, в каком предложении выделенное слово пишется слитно.

  1. Что(бы) он ни делал, все выходило плохо.

  2. Все так(же) лился лунный свет в окна.

  3. Каждого приезжающего в Петербург охватывало одно и то(же) чувство восхищения.

  4. Здесь то(же) когда-то была проселочная дорога.

2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

  1. Ни шуток, ни смеха, ни улыбок даже не было заметно между всеми этими людьми.

  2. В лесу одному шумно и жутко, и грустно, и весело.

  3. Океан словно замер и тихо и ласково рокочет.

  4. Максим посмотрел на племянника не то весело, не то насмешливо.

3. Укажите предложение, в котором союз И соединяет части сложного предложения. (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Я видел степи и леса и скалы в вышине.

  2. Налетит ветер и через минуту-другую всё скрывается в темноте.

  3. У всякого свой нрав и характер и разум имеется.

  4. И одежда и сёдла и поводья всё это было мокро.


Прочитайте текст и выполните задания 4 - 9.

(1)Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. (2)Прежде всего необходимо стараться в течение дня выполнять то, что намечено. (3)С начала сентября приучите себя к этому и старайтесь делать это в продолжение всего учебного года. (4)Посоветуйте так же поступать и своим товарищам.

(5)Сначала лучше сделать самые трудные уроки, потому что их выполнение требует больше времени. (6)Зато останется свободное время на любые предметы, увлечения.


4. Укажите номер(а) предложения(ий), в которых употребляется(ются) сочинительный(ые) союз(ы).

5. Укажите номер(а) предложения(ий), в которых употребляется(ются) подчинительный(ые) союз(ы).

6. Выпишите составной подчинительный союз.

7. Выпишите союз, выполняющий текстообразующую роль.

8. Выпишите грамматическую основу предложения 3.

9. Ответьте письменно на вопрос: какую роль выполняет союз чтобы в предложении 1?








7 класс

Тематическая проверочная работа по теме «Союз»

Вариант 2

1. Укажите, в каком предложении выделенное слово пишется раздельно.

  1. Моё расследование то(же) не продвигалось.

  2. День выдался пасмурный, за(то) не было жарко.

  3. Всякий человек склонен рассуждать о том, что(бы) он сделал на месте другого.

  4. Комната так(же) производила странное впечатление.

2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

  1. Здесь были, и французские сыры, и фрукты, копчёная лососина, и розовая ветчина.

  2. Красивое смуглое лицо его не было ни приветливым, ни добродушным.

  3. Зиму и лето, осень и весну из года в год жили, кормились, вековали в лесу лоси.

  4. В небе слышались крики гусей да журавлей, улетавших на юг.

3. Укажите предложение, в котором союз И соединяет части сложного предложения. (Знаки препинания не расставлены.)

  1. Любая канавка и кустик и камень нам были знакомы на этом пути.

  2. Океан словно замер и тихо и ласково рокочет.

  3. Комната была небольшой но уютной и хорошо обставленной.

  4. В лесу и ветра не было и воздух был чище.



Прочитайте текст и выполните задания 4 - 9.

(1)Если вам что-либо не понятно, не обращайтесь сразу за разъяснениями к старшим, а загляните в словарь, справочную литературу. (2)Это трудно, зато полезно. (3)За то время, которое вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового и интересного.

(4)В свободные часы больше читайте. (5)Во время чтения выписывайте отдельные интересные мысли, высказывания. (6)Полезно также понравившиеся вам стихи заучивать наизусть, чтобы обогащать свой язык, развивать память.

4. Укажите номер(а) предложения(ий), в которых употребляется(ются) сочинительный(ые) союз(ы).

5. Укажите номер(а) предложения(ий), в которых употребляется(ются) подчинительный(ые) союз(ы).

6. Из предложений 4-6 выпишите сочинительный соединительный союз.

7. Выпишите союз, выполняющий текстообразующую роль.

8. Выпишите грамматическую основу предложения 2.

9. Ответьте письменно на вопрос: какую роль выполняет союз чтобы в предложении 6?



Общая информация

Номер материала: ДБ-257409


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»