Тематическая работа по русскому языку на тему "Имена существительные" (3 класс)

Тематическая работа по русскому языку в 3 классе.

Тема: «Имена существительные».

Цель: Проверка ЗУН по теме «Имя существительное».

Задачи: проверить теоретические знания учащихся об имени существительном, умение определять род, число имен существительных, находить одушевленные и неодушевленные существительные, умение определять слова с суффиксами –ек-, -ик-, правильно писать имена собственные, разбирать слова по составу; прививать аккуратность при выполнении работы.

Ресурсы: лист с заданиями на каждого учащегося.

ФИ ученика ____________________________________________________

Тематическая работа по русскому языку. Тема: «Имена существительные»

Тест

1.Что такое имя существительное?

А) часть речи, которая отвечает на вопрос Что делать? и обозначает действие предмет

Б) часть речи, которая отвечает на вопросы Кто? Что? и обозначает признак предмета

В) часть речи, которая отвечает на вопросы Кто? Что? и обозначает предмет

2.На какой вопрос отвечают одушевленные имена существительные?

А) Что?               Б) Кто?                 В) Какие?

 3.На какой вопрос отвечают неодушевленные имена существительные?

А) Что?               Б) Кто?                 В) Какие?

4.Какие слова относятся к именам собственным?

А) Вера, собака, Иванов, Актобе.                  

 Б) Кайрат, Костанай, отец, жизнь

В) Василий, Мишин, Тобол, Шарик

5.Каким членом предложения могут быть имена существительные в предложении?

А) определение, дополнение, подлежащее

Б) подлежащее, дополнение, обстоятельство

В) сказуемое, определение, подлежащее

Выполни задания:

1.Распредели существительные в два столбика: в 1-й – одушевленные, во 2 –й –неодушевленные.

Комар, бегемот, капуста, бабочка, тыква, баклажан, дыня, ягода, стрекоза, жук, арбуз, муравей.

Одушевлённые сущ.	Неодушевлённые сущ.

2.Раскрой скобки. Запиши словосочетания :

Собака (н,Н)айда, (д,Д)ядя (ф,Ф)ёдор, (д,Д)руг (м,М)ихаил, (р,Р)ека (т,Т)обол, (в,В)рач (и,И)ван (п,П)етрович, (к,К)орова (б,Б)урёнка.

3.Определи род и число существительных:

Имя существительное	Число	Род
Пенал
Медведь
Площадка
Окно
Школа
Ночь
Зеркало

4.Вставь суффиксы  -ик- ,  - ек - :

Конч..к,   кусоч..к,   платоч..к,   луч..к,   фонар..к,   слон..к,   дружоч..к,   корабл..к,   голосоч..к,   ёж..к.

5.Разбери слова по составу:

Шубка ,   ножики  ,  берёзка ,   засолка  ,  Машенька  ,  верхушка  , тропинка  ,  побелка , рассада   , подберёзовик  .