Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Тематический классный час ко Дню знаний (методическая разработка + презентация) на тему "Каждый ребёнок по-своему талантлив"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Тематический классный час ко Дню знаний (методическая разработка + презентация) на тему "Каждый ребёнок по-своему талантлив"

Выбранный для просмотра документ Каждый ребёнок по - своему талантлив (презентация к тематическому классному часу).pptx

библиотека
материалов
ЗДРАВСТВУЙ,ШКОЛА! ЗДРАВСТВУЙ, МОЙ ЛЮБИМЫЙ КЛАСС! С началом учебного года! Авт...
1.Что может раскрыть каждый ребёнок? 2. Что такое талант? 3.Каких людей мы н...
Классный час на тему: «Каждый ребёнок по – своему талантлив»
Талант- это выдающиеся врождённые качества, особые природные данные. Это высш...
Талант: Талант В древности талантом (по-древнегречески – talanton) называли...
 Талант Развивать/ Способность/ Успех/ Увлечение/
Наши принципы: Познай себя - это интересно! Сотвори себя - это необходимо! У...
Родители Пушкина понимали ,что ребёнок одарён поэтическим талантом. Саша  пр...
Сидит М.Пришвин на пне, а кругом большой лес. В руках он держит записную книж...
Победил на конкурсе «Евровидения»? Дима Билан доказал, что обладает не тольк...
Майя Плисецкая Майя Плисецкая - балерина просто от Бога. Балет - это Плисецк...
Победители: Евгений Плющенко, Юлия Липницкая, Елена Ильиных/Никита Кацалапов...
Валентино Абрамович Юдашкин- знаменитый на весь мир модельер Юдашкин Валенти...
Вольфган Амадей Моцарт Австрийский композитор. Обладал феноменальным музыкал...
М.Ю Лермонтов в возрасте 4 лет. Поэт,       Писатель,       Художник,       М...
Российский государственный и политический деятель. Президент Российской Феде...
Где может проявиться талант человека? §      В науке. §      В спорте. §    ...
Что значит «зарыть Талант в землю»? «Талант является гораздо более ценным, ч...
Какие из данных качеств подходят для толкования значения данного словосочета...
Тебе от Господа даны таланты ,  Ты приумножь их, в землю не зарой.  Как это...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЗДРАВСТВУЙ,ШКОЛА! ЗДРАВСТВУЙ, МОЙ ЛЮБИМЫЙ КЛАСС! С началом учебного года! Авт
Описание слайда:

ЗДРАВСТВУЙ,ШКОЛА! ЗДРАВСТВУЙ, МОЙ ЛЮБИМЫЙ КЛАСС! С началом учебного года! Автор методического материала: Власова Любовь Михайловна, учитель начальных классов МОУ Подвязновская СОШ Ивановского района Ивановской области 1 сентября 2015 г.

№ слайда 2 1.Что может раскрыть каждый ребёнок? 2. Что такое талант? 3.Каких людей мы н
Описание слайда:

1.Что может раскрыть каждый ребёнок? 2. Что такое талант? 3.Каких людей мы называем талантливыми? 4.Нужно ли совершенствовать свой талант? 5.Какие таланты присущи нашим одноклассникам?

№ слайда 3 Классный час на тему: «Каждый ребёнок по – своему талантлив»
Описание слайда:

Классный час на тему: «Каждый ребёнок по – своему талантлив»

№ слайда 4 Талант- это выдающиеся врождённые качества, особые природные данные. Это высш
Описание слайда:

Талант- это выдающиеся врождённые качества, особые природные данные. Это высшая ступень развития способностей.   Талантливый- обладающий талантом, проявляющий талант.

№ слайда 5 Талант: Талант В древности талантом (по-древнегречески – talanton) называли
Описание слайда:

Талант: Талант В древности талантом (по-древнегречески – talanton) называли крупную весовую (более 25 кг) и денежную единицу;

№ слайда 6  Талант Развивать/ Способность/ Успех/ Увлечение/
Описание слайда:

Талант Развивать/ Способность/ Успех/ Увлечение/

№ слайда 7 Наши принципы: Познай себя - это интересно! Сотвори себя - это необходимо! У
Описание слайда:

Наши принципы: Познай себя - это интересно! Сотвори себя - это необходимо! Утверди себя – это возможно! Прояви себя – это реально!

№ слайда 8 Родители Пушкина понимали ,что ребёнок одарён поэтическим талантом. Саша  пр
Описание слайда:

Родители Пушкина понимали ,что ребёнок одарён поэтическим талантом. Саша  проводил бессонные ночи и тайком в кабинете отца пожирал книги одну за другою». «На восьмом году возраста…вспоминал брат Лев Сергеевич-он сочинял на французском языке маленькие комедии на своих учителей». В девять лет писал пьесы, большую поэму со сказочным сюжетом. А.С.Пушкин

№ слайда 9 Сидит М.Пришвин на пне, а кругом большой лес. В руках он держит записную книж
Описание слайда:

Сидит М.Пришвин на пне, а кругом большой лес. В руках он держит записную книжечку. Сидит и слушает, что ему шепчет лес, а может быть лес притих от уважения к писателю, он умнее и старше самого леса, все понимает и записывает в книжечку. М.Пришвин

№ слайда 10 Победил на конкурсе «Евровидения»? Дима Билан доказал, что обладает не тольк
Описание слайда:

Победил на конкурсе «Евровидения»? Дима Билан доказал, что обладает не только талантом поп-артиста, но и возможностями настоящего оперного исполнителя. Певец выступил на сцене концертного зала им. Чайковского в столице. Д.Билан

№ слайда 11 Майя Плисецкая Майя Плисецкая - балерина просто от Бога. Балет - это Плисецк
Описание слайда:

Майя Плисецкая Майя Плисецкая - балерина просто от Бога. Балет - это Плисецкая, Плисецкая - это балет. Со школы, у станка балерина впрягается в тяжелейший каждодневный труд. В пятьдесят она танцует “Болеро” в окружении 30 мужчин, в шестьдесят – “Даму с собачкой”, в 75 – “Аве, Майя!” 

№ слайда 12 Победители: Евгений Плющенко, Юлия Липницкая, Елена Ильиных/Никита Кацалапов
Описание слайда:

Победители: Евгений Плющенко, Юлия Липницкая, Елена Ильиных/Никита Кацалапов, Татьяна Волосожар/Максим Траньков, Ксения Столбова/Федор Климов, Екатерина Боброва/Дмитрий Соловьев (командный турнир) Вид спорта: фигурное катание Вид спорта: лыжные гонки Победитель: Александр Легков

№ слайда 13 Валентино Абрамович Юдашкин- знаменитый на весь мир модельер Юдашкин Валенти
Описание слайда:

Валентино Абрамович Юдашкин- знаменитый на весь мир модельер Юдашкин Валентин Абрамович родился 14 октября 1963 г. Его детство прошло в Московской области, в небольшом поселке Баковка. Уже в раннем возрасте было понятно, что мальчику не чуждо прекрасное, и его будущая жизнь так или иначе будет связана с творчеством. Валентин занимался фигурным катанием и очень любил рисовать. Вот только объектами его работ становились не пейзажи или люди, а эскизы одежды. Что ж, всех отмеченных талантом людей судьба с детства ведет по выбранной для них дороге. Он стал первым российским дизайнером. Народный художник России, заслуженный деятель искусств РФ, почетный академик Российской академии художеств, академик Академии социальных наук, член-корреспондент Парижского синдиката высокой моды и готовой одежды, почетный гражданин Лос-Анджелеса (США).  

№ слайда 14 Вольфган Амадей Моцарт Австрийский композитор. Обладал феноменальным музыкал
Описание слайда:

Вольфган Амадей Моцарт Австрийский композитор. Обладал феноменальным музыкальным слухом и памятью. Выступал как клавесинист-виртуоз , скрипач, органист, дирижер, блестяще импровизировал. Занятия музыкой начал под руководством отца - Л. Моцарта.  С пяти летнего возраста вместе с отцом и старшей сестрой гастролировал в Германии, Австрии, Франции, Великобритании, Швейцарии, Италии.  

№ слайда 15 М.Ю Лермонтов в возрасте 4 лет. Поэт,       Писатель,       Художник,       М
Описание слайда:

М.Ю Лермонтов в возрасте 4 лет. Поэт,       Писатель,       Художник,       Музыкант. Картина  М.Ю Лермонтова «Вид Крестовой горы». Грузинский пейзаж Он написал более десятка картин маслом, более пятидесяти акварельных работ.

№ слайда 16 Российский государственный и политический деятель. Президент Российской Феде
Описание слайда:

Российский государственный и политический деятель. Президент Российской Федерации. С детства увлекался советскими фильмами о разведчиках и мечтал работать в органах государственной безопасности. Мастер спорта по самбо, дзюдо. В.В.Путин

№ слайда 17 Где может проявиться талант человека? §      В науке. §      В спорте. §    
Описание слайда:

Где может проявиться талант человека? §      В науке. §      В спорте. §      В живописи и рисовании. §      В музыке и пении. §      В моделировании.

№ слайда 18 Что значит «зарыть Талант в землю»? «Талант является гораздо более ценным, ч
Описание слайда:

Что значит «зарыть Талант в землю»? «Талант является гораздо более ценным, чем деньги, поскольку его нельзя потерять или украсть» Наполеон Хилл  

№ слайда 19 Какие из данных качеств подходят для толкования значения данного словосочета
Описание слайда:

Какие из данных качеств подходят для толкования значения данного словосочетания? « Талантливый человек – это…» §      Способный; §      Трудолюбивый; §      Скромный; §      Умный; §      Интересный; §      Любящий книгу и хорошо читающий; §      Любознательный;

№ слайда 20 Тебе от Господа даны таланты ,  Ты приумножь их, в землю не зарой.  Как это
Описание слайда:

Тебе от Господа даны таланты ,  Ты приумножь их, в землю не зарой.  Как это сделать, знаешь только сам ты,  Но честным должен быть тот способ твой.    И вот когда пред Господом явиться  Тебе придётся, чтоб долги отдать,  Сторицею твой труд вознаградится,  С тобою вечно будет благодать.                                                    Инна Высоцкая.

Выбранный для просмотра документ Каждый ребёнок по- своему талантлив (тематический классный час).docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Подвязновская средняя общеобразовательная школа

Ивановского района Ивановской области


Классный час на тему «Каждый ребёнок талантлив»

Автор методического материала:

Власова Любовь Михайловна, учитель начальных классов


Цель:

* Расширение кругозора детей;

*Формирование положительной мотивации к саморазвитию и развитию творческих способностей учащихся;

*Побуждение к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;

*Воспитание понимания ценности каждого человека, как талантливой личности;

*Осмысление своего персонального «Я». Поговорить о самоценности человеческого «я».


Ход классного часа

Учитель:

В жизни каждого человека есть увлечение.

-А какие увлечения бывают у людей?

Люди рисуют, поют, танцуют, вышивают, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. Увлечение помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает с миром науки, искусства, природы, с миром людей, помогает найти смысл жизни.

Давайте посмотрим видеофильм. Он связан с темой нашего классного часа. Назовём тему нашего классного часа. (Видео о растущем цветке, который распускается.)

- Что вы заметили при просмотре этого видео фильма? Как фильм связан с темой нашего классного часа?

Вывод: Каждый цветок раскрывается по – своему, ребёнок развивается и раскрывается тоже по- своему.


Слайд№ 2 Тема урока «Каждый ребёнок по- своему талантлив»


  -А что может раскрыть каждый ребёнок? (Способности, талант)

Слайд № 3

  -А что такое талант?

  -Каких людей мы называем талантливыми?


Учащиеся: Люди, которые что-то делают лучше других.

Лучше рисуют, поют, вырезают по дереву, строят, танцуют, учат, лечат…..

Таланты бывают разные: музыкальные, художественные, спортивные.

Слайд № 4-5

1.Талант — это определённые или выдающиеся способности человека.

Талант- это выдающиеся врождённые качества, особые природные данные.

Это высшая ступень развития способностей.

2.Слово "талант" происходит от меры веса с аналогичным названием. Эта денежная единица в золотом выражении использовалась в Европе, Азии и Африке в античные времена

Существует библейская притча о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал(потерял) свой талант в землю, второй разменял (не использовал в нужном направлении) его, а третий приумножил. Отсюда и три выражения в переносном смысле: зарыть, разменять и умножить свой талант.

 Можем ли мы себя назвать талантливыми людьми?   

У каждого из нас есть таланты. Кто-то уже открыл их у себя, а кто-то ещё в поиске. А может их вообще ни у кого нет? Есть только способности, которые можно развивать.

Цель нашего классного часа: благодаря увлечениям, лучше узнать себя, друг друга, а тем, кто ничем не увлечён, найти себя.

-Поговорим о себе и о своих товарищах.

-У кого какие таланты, в чём они проявляются? Выслушать детей.

-Как раскрыть свои способности? Как помочь таланту расти?

Учащиеся: Посещать кружки, секции, развиваться в школе. Много работать, трудиться, читать. Талантливого человека нужно чаще хвалить.

Учитель: Расскажите какие кружки, секции, школы посещаете?

-Кто сможет прокомментировать эту схему?

Слайд 6


Талант

Развивать/

Способность/

успех/

Увлечение/


Ответ: У каждого человека своё увлечение, он его развивает, достигает успеха (проявляется успешность), появляются способности, они развиваются и раскрывается свой талант, как раскрывается цветок.

-А какие таланты ещё бывают у людей?

-Догадайтесь какие таланты выделяют современные учёные?

А) Цифровой

Б) Слуховой

В) Пространственный

Г) Физический

Д) Межличностный

Е) Талант окружающей среды

-А зачем развивать свой талант?

Ответ: Стать популярным, чтобы добиться чего-то, радовать других.

-Ребята, согласитесь, что мы пришли к мысли о том, что развивая талант, это выливается нередко в будущую профессию.

Наши принципы:

Познай себя - это интересно!

Сотвори себя - это необходимо!

Утверди себя – это возможно!

Прояви себя – это реально!


-Где может проявиться талант человека?.

      В науке.

      В спорте.

      В живописи и рисовании.

      В музыке и пении.

      В моделировании.


Слайд 7-15

Выдающиеся люди: В.Путин, А.Пушкин, М.Лермонтов, М.Пришвин, Майя Плисецкая, спортсмены, Вольфган Амадей Моцарт, модельер Валентин Абрамович Юдашкин, художники Алексей Кондратьевич Саврасов, Исаак Ильич Левитан и многие другие выдающиеся люди.

(Портрет М.Ю.Лермонтова)

  Показать автопортрет. М.Ю Лермонтова в возрасте 4 лет.

   Что в руке у мальчика? (Лист бумаги и мелок).     

- Это случайно? (Нет, мальчик очень любил рисовать.)

В его комнате бабушка попросила устлать пол куском материи, чтобы мальчик мог рисовать свои картины в большом виде. А когда Миша подрос, бабушка отдала его учиться художественному мастерству.

Показ картины М.Ю. Лермонтова «Вид Крестовой горы».

А ещё  М.Ю Лермонтов был хорошим музыкантом, но его музыка не дошла до нас. Отлично играл на фортепиано, на скрипке, пел арии из опер.

Вот это и есть талант. И зарождается он в детские годы. Может проявиться во многом.

 

Эти люди разносторонне развитые люди. У каждого из вас есть свой талант, а у кого-то их несколько.

-Как вы понимаете это выражение «Зарыть талант в землю»

-Какие из данных качеств подходят для толкования данного словосочетания?

«Талантливый человек – это…»

      Способный;

      Трудолюбивый;

      Скромный;

      Умный;

      Интересный;

      Любящий книгу и хорошо читающий;

      Любознательный;

Скромность – сестра таланта.

 Петя занял первое место в городе по шахматам. Когда он пришёл в класс, ребята попросили его рассказать, как он добился такого успеха. Петя отвечал очень коротко на вопросы друзей, но сам так ничего и не рассказал. «Зазнался!»,- подумали ребята, а некоторые даже обиделись.

А как бы вы поступили на месте Пети?

Какие правила надо выполнять, чтобы быть скромным:

 

      Рассказывать о себе только самое необходимое;

      Не хвалиться тем, что было и что будет;

      Не говорить о себе хорошо, а о других плохо.

 

Учитель: Работа в группах. Раздаются карточки. Попробуем развить талант сценический, попробуем быть артистами.

Учащиеся: Показывают мимикой и жестами, что указано на карточке.

Подведение итогов занятия.


Тебе от Господа даны таланты,

 Ты приумножь их, в землю не зарой.

 Как это сделать, знаешь только сам ты,

 Но честным должен быть тот способ твой.

 

 И вот когда пред Господом явиться

 Тебе придётся, чтоб долги отдать,

 Сторицею твой труд вознаградится,

 С тобою вечно будет благодать.

                                 (Инна Высоцкая)






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала ДA-053625
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх