Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Тематический контроль по разделу Цитология в тестовой форме с ответами

Тематический контроль по разделу Цитология в тестовой форме с ответами

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:


ХИМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КЛЕТКИ

1. Все клетки сходны по химическому составу, что свидетельствует


А – о единстве живой и неживой природы

Б – о происхождении организмов от общего предка

В – об эволюции органического мира

Г – о единстве органического мира


2. Вода выполняет в клетке функцию


А – запасающую

Б – окислительно-восстановительную

В – каталитическую

Г – энергетическую


3. Вода не выполняет в клетке функцию


А – транспортную

Б – каталитическую

В – растворителя

Г – энергетическую


4. Больше всего в клетке содержится


А – кислорода

Б – углерода

В – водорода

Г – азота


5. К простым углеводам относится


А – крахмал

Б – глюкоза

В – клетчатка

Г – гликоген


6. Углеводы в клетке выполняют функцию


А – каталитическую

Б – защитную

В – энергетическую

Г – хранения наследственной информации


7. Углеводы в клетке не выполняют функцию


А – энергетическую

Б – структурную

В – запасающую

Г – хранения наследственной информации


8.К простым углеводам относится


А – вода

Б – фруктоза

В – крахмал

Г – клетчатка


9. Липиды в клетке не выполняют функцию


А – хранения наследственной информации

Б – энергетическую

В – структурную

Г – запасающую


10. Мономер сложных углеводов


А – аминокислота

Б – нуклеотид

В – глицерин

Г – глюкоза


11. Молекулы липидов состоят из молекул


А – глицерина и жирных кислот

Б – аминокислот

В – клетчатки

Г – нуклеотидов


12. Белки, увеличивающие скорость химических реакций в клетке,


А – гормоны

Б – ферменты

В – витамины

Г - протеины


13. Мономеры белков


А – глюкоза и фруктоза

Б – жирные кислоты

В – нуклеотиды

Г – аминокислоты


14. Последовательность аминокислотных остатков в полипептидной цепи


А – первичная структура белка

Б - вторичная структура белка

В – третичная структура белка

Г – четвертичная структура белка


15. Спираль, прошитая водородными связями


А - третичная структура белка

Б – четвертичная структура белка

В – вторичная структура белка

Г – первичная структура белка


16. Структура белковой молекулы сложной конфигурации, сохраняющаяся благодаря наличию разнообразных связей – ковалентных полярных, неполярных, ионных


А – первичная структура белка

Б – третичная структура белка

В – вторичная структура белка

Г – четвертичная структура белка


17. Взаимное расположение в пространстве нескольких цепей, составляющих белковую молекулу,


А – вторичная структура белка

Б – третичная структура белка

В – первичная структура белка

Г – четвертичная структура белка


18. Мономеры нуклеиновых кислот


А – аминокислоты

Б – нуклеотиды

В – глицерин и жирные кислоты

Г – простые углеводы


19. Функция молекул ДНК в клетке


А – хранение и передача наследственной информации

Б – запасающая

В - энергетическая

Г - структурная


20. Функция РНК в клетке


А – запасающая

Б – энергетическая

В – участие в биосинтезе белка

Г – сократительная


21. Молекула ДНК в отличие от РНК имеет вид


А – «клеверного листа»

Б – клубка

В – одиночной спирали

Г – двойной спирали


22. Нуклеотиду А комплементарен нуклеотид


А – А

Б – Т

В – Г

Г - Ц


23. Нуклеотиду Г комплементарен нуклеотид


А – А

Б – Т

В – Ц

Г - Г


24. Процесс удвоения молекулы ДНК называют


А – редупликацией

Б – комплементарностью

В – транскрипцией

Г – трансляцией


25. АТФ выполняет функцию


А – запасающую

Б – транспортную

В – структурную

Г – энергетическую





СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ

1. Клеточная оболочка обеспечивает


А – поступление и выделение веществ

Б – защиту содержимого клетки

В – деление клетки

Г - передвижение клетки


2. Плазматическая мембрана в отличие от клеточной оболочки


А – обладает избирательной проницаемостью

Б – полностью проницаема для различных веществ

В – более прочная

Г – состоит из клетчатки


3. Функция плазматической мембраны


А – синтез белка

Б – синтез ДНК

В – формирование клеточного ядра

Г – поступление веществ в клетку и их выделение из клетки


4. Цитоплазма не выполняет функцию


А – перемещения веществ

Б – взаимодействия всех органоидов

В – питания

Г – защитную


5. Функцию скелета клетки выполняют


А – пластиды

Б – микротрубочки

В – полости комплекса Гольджи

Г – каналы ЭПС


6. Функция лизосом


А – окисление белков, жиров, углеводов

Б – синтез белков, жиров, углеводов

В – синтез АТФ

Г – фотосинтез


7. Синтез АТФ происходит в


А – вакуолях

Б – лизосомах

В – хлоропластах

Г – митохондриях


8. Запасные питательные вещества и продукты распада накапливаются в клетках растений в


А – лизосомах

Б – хлоропластах

В – вакуолях

Г – ядре


9. Синтез жиров и углеводов происходит в


А – ЭПС

Б - комплексе Гольджи

В – лизосомах

Г – вакуолях


10. Синтез белков в клетке осуществляют


А – лизосомы

Б – хлоропласты

В – митохондрии

Г – рибосомы


11. Фотосинтез происходит в


А – хлоропластах

Б – лейкопластах

В – вакуолях

Г – цитоплазме


12. «Сборка» рибосом происходит в


А – ЭПС

Б – комплексе Гольджи

В – цитоплазме

Г – ядрышках


13. Поступление веществ в клетку и их выделение из клетки обеспечивает


А – цитоплазма

Б – плазматическая мембрана

В – ядро

Г – комплексе Гольджи


14. Митохондрии выполняют функцию


А – синтеза органических веществ

Б – накопления питательных веществ

В – окисления органических веществ

Г – фотосинтеза


15. Микротрубочки выполняют функцию


А – защиты клетки

Б – синтеза органических веществ

В – накопления питательных веществ

Г – скелета клетки


16. Белки, жиры и углеводы окисляются с освобождением энергии в


А – митохондриях

Б – лейкопластах

В – ЭПС

Г – комплексе Гольджи


17. Транспортную функцию выполняет


А – комплекс Гольджи

Б – ЭПС

В – ядро

Г – мембрана


18. Крахмал накапливается в


А – хлоропластах

Б – ядре

В – лейкопластах

Г – хромопластах


19. Каротин образуется в


А – лейкопластах

Б – цитоплазме

В – хлоропластах

Г – хромопластах


20. Белки, жиры и углеводы накапливаются в


А – ядре

Б – лизосомах

В – комплексе Гольджи

Г – митохондриях


21. В образовании веретена деления участвует


А – цитоплазма

Б – клеточный центр

В – ЭПС

Г – вакуоль


22. На поверхности гладкой ЭПС синтезируются молекулы


А – минеральных солей

Б – нуклеотидов

В – углеводов, липидов

Г – белков


23. На поверхности шероховатой ЭПС синтезируются молекулы


А – АТФ

Б - белков

В – липидов

Г – углеводов


24. На поверхности шероховатой ЭПС размещаются


А – лизосомы

Б – микротрубочки

В – митохондрии

Г – рибосомы


25. Прокариоты – это организмы, не имеющие


А – оформленного ядра

Б – клеточной оболочки

В – жгутиков

Г – пластид


26. Эукариоты – это организмы, имеющие


А – пластиды

Б –жгутики

В – клеточную оболочку

Г – оформленное ядро


27. К прокариотам относятся


А – водоросли

Б – бактерии

В – грибы

Г – мхи


28. Контроль над всеми процессами жизнедеятельности осуществляют


А – пластиды

Б – рибосомы

В – хромосомы

Г – митохондрии


29. Бактерии считают наиболее древними организмами, так как


А – у них нет оформленного ядра

Б – они очень мелкие

В – они передвигаются при помощи жгутиков

Г – они не имеют рибосом


30. В клетках бактерий в отличие от клеток эукариот


А – много хромосом

Б – только 1 хромосома

В – много ядер

Г – одно ядро


31. Клеточного строения не имеют


А – цианобактерии

Б – водоросли

В – бактерии

Г – вирусы


32. Клетка – основная единица строения всех организмов, так как

А – в основе размножения организмов лежит деление клетки

Б – в клетке протекают реакции обмена веществ

В – деление клетки лежит в основе роста организма

Г – все организмы состоят из клеток

33. Клетка – генетическая единица организма, так как

А – все организмы состоят из клеток

Б – в клетке протекают реакции обмена веществ

В – клетка растет

Г – в основе роста и размножения организма лежит процесс деления клетки






ОТВЕТЫ

ХИМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КЛЕТКИ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Г

В

Г

А

Б

В

Г

Б

А

Г

А

Б

Г

А

В

Б

Г

Б

А

В

Г

Б

В

А

Г


СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Б

А

Г

Г

Б

А

Г

В

А

Г

А

Г

Б

В

Г

А

Б

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33


В

Г

В

Б

В

Б

Г

А

Г

Б

В

А

Б

Г

Г

Г













































Биология – наука о жизни


А1. Биология как наука изучает

1 – общие признаки строения растений и животных

2 – взаимосвязь живой и неживой природы

3 – процессы, происходящие в живых системах

4 – происхождение жизни на Земле

А2. И.П. Павлов в своих работах по пищеварению применял метод исследования


1 – исторический

2 – описательный

3 – экспериментальный

4 – биохимический


А3. Предположение Ч. Дарвина о том, что у каждого современного вида или группы видов были общие предки – это


1 – теория

2 – гипотеза

3 – факт

4 – доказательство


А4. Эмбриология изучает

1 – развитие организма от зиготы до рождения

2 – строение и функции яйцеклетки

3 – послеродовое развитие человека

4 – развитие организма от рождения до смерти

А5. Количество и форма хромосом в клетке устанавливается методом исследования


1 – биохимическим

2 – цитологическим

3 – центрифугированием

4 – сравнительным


А6. Селекция как наука решает задачи

1 – создания новых пород животных и сортов растений

2 – создания биосферы

3 – создания агроценозов

4 – создания новых удобрений

А7. Закономерности наследования признаков у человека устанавливаются методом


1 – экспериментальным

2 – гибридологическим

3 – генеалогическим

4 – наблюдения


А8. Специальность ученого, изучающего тонкие структуры хромосом, называется


1 – селекционер

2 – цитогенетик

3 – морфолог

4 – эмбриолог


А9. Систематика – это наука, занимающаяся

1 – изучением внешнего строения организмов

2 – изучением функций организма

3 – выявлением связей между организмами

4 – классификацией организмов

Часть В

В1. Укажите три фактора, которые выполняет современная клеточная теория

1 – экспериментально подтверждает научные данные о строении организмов

2 – прогнозирует появление новых фактов, явлений

3 – описывает клеточное строение разных организмов

4 – систематизирует, анализирует и объясняет новые факты о клеточном строении организмов

5 – выдвигает гипотезы о клеточном строении всех организмов

6 – создает новые методы исследования клетки

Часть С

С1. Французский ученый Луи Пастер прославился как «спаситель человечества», благодаря созданию вакцин против инфекционных заболеваний, в том числе таких, как бешенство, сибирская язва и др.

Предложите гипотезы, которые он мог выдвинуть. Каким из методов исследования он доказывал свою правоту?







Признаки и свойства живого

Часть А

А1. Уровень, на котором изучаются процессы биогенной миграции атомов, называется

1 – биогеоценотический

2 – биосферный

3 – популяционно-видовой

4 – молекулярно-генетический

А2. На популяционно-видовом уровне изучают

1 – мутации генов

2 – взаимосвязи организмов одного вида

3 – системы органов

4 – процессы обмена веществ в организме

А3. Поддержание относительного постоянства химического состава организма называется


1 – метаболизм

2 – ассимиляция

3 – гомеостаз

4 – адаптация


А4. Возникновение мутаций связано с таким свойством организма, как


1 – наследственность

2 – изменчивость

3 – раздражимость

4 – самовоспроизведение


А5. Какая из перечисленных биологических систем образует наиболее высокий уровень жизни?


1 – клетка амебы

2 – вирус оспы

3 – стадо оленей

4 – природный заповедник


А6. Отдергивание руки от горячего предмета – это пример

1 – раздражимости

2 – способности к адаптации

3 – наследование признаков от родителей

4 – саморегуляции

А7.Фотосинтез, биосинтез белков – это примеры


1 – пластического обмена

2 – энергетического обмена

3 – питания и дыхания

4 – гомеостаза


А8. Какой из терминов является синонимом понятия «обмен веществ»?


1 – анаболизм

2 – катаболизм

3 – ассимиляция

4 – метаболизм


Часть В

В1. Выберите процессы, изучаемые на молекулярно-генетическом уровне жизни

1 – репликация ДНК

2 – наследование болезни Дауна

3 – ферментативные реакции

4 – строение митохондрий

5 – структура клеточной мембраны

6 – кровообращение

В2. Соотнесите характер адаптации организмов с условиями, к которым они вырабатывались

Адаптациии Условия жизни

А – яркая окраска самцов павианов 1 – защита от хищников

Б – пятнистая окраска молодых оленей 2 – поиск полового партнера

В – борьба двух лосей

Г – сходство палочников с сухими ветками

Д – ядовитость пауков

Е – сильный запах у кошек

Часть С

С1. Какие приспособления растений обеспечивают их размножение и расселение?

С2. Что общего и в чем заключаются различия между разными уровнями организации жизни?






Клетка как биологическая система

Часть А

А1. Какое из перечисленных положений согласуется с клеточной теорией

1 – клетка является элементарной единицей насле6дственности

2 – клетка является единицей размножения

3 – клетки всех организмов различны по своему строению

4 – клетки всех организмов обладают разным химическим строением

А2. К доклеточным формам жизни относятся


1 – дрожжи

2 – пеницилл

3 – бактерии

4 – вирусы


А3. Растительная клетка от клетки гриба отличается строением


1 – ядра

2 – митохондрий

3 – клеточной стенки

4 – рибосом


А4. Из одной клетки состоят


1 – вирус гриппа и амеба

2 – гриб мукор и кукушкин лен

3 – планария и вольвокс

4 – эвглена зеленая и инфузория-туфелька


А5. В клетках прокариот есть


1 – ядро

2 – митохондрии

3 – аппарат Гольджи

4 – рибосомы


А6. На видовую принадлежность клетки указывает


1 – форма ядра

2 – количество хромосом

3 – строение мембраны

4 – первичная структура белка


А7. Роль клеточной теории в науке заключается в

1 – открытии клеточного ядра

2 – открытии клетки

3 – обобщении знаний о строении организмов

4 – открытии механизмов обмена веществ

Часть В

В1. Выберите признаки, характерные только для растительной клетки

1 – есть митохондрии и рибосомы

2 – клеточная стенка их целлюлозы

3 – есть хлоропласты

4 – запасное вещество – гликоген

5 – запасное вещество – крахмал

6 – ядро окружено двойной мембраной

В2. Выберите признаки, отличающие царство Бактерии от остальных царств органического мира

1 – гетеротрофный способ питания

2 – автотрофный способ питания

3 – наличие нуклеотида

4 – отсутствие митохондрий

5 – отсутствие ядра

6 – наличие рибосом

В3. Найдите соответствие между особенностями строения клетки и царством, к которому эти клетки относятся

Особенности строения Царства

А – клеточные стенки содержат целлюлозу 1 – Растения

Б – клеточных стенок нет 2 – Животные

В – в цитоплазме есть пластиды

Г – способ питания гетеротрофный

Д – в молодых клетках есть большие вакуоли с клеточным соком

Е – запасное вещество клетки – гликоген

Часть С

С1. Приведите примеры эукариотических клеток, в которых нет ядра.

С2. Докажите, что клеточная теория обобщила ряд биологических открытий и предсказала новые открытия.


Неорганические вещества клетки

Часть А

А1. Полярностью воды обусловлена ее способность

1 – проводить тепло

2 – поглощать тепло

3 – растворять хлорид натрия

4 – растворять глицерин

А2. Больным рахитом детям необходимо давать препараты, содержащие


1 – железо

2 – калий

3 – кальций

4 – цинк


А3. Проведение нервного импульса обеспечивается ионами


1 – калия и натрия

2 – фосфора и азота

3 – железа и меди

4 – кислорода и хлора


А4. Слабые связи между молекулами воды в ее жидкой фазе называются

1 – ковалентными

2 – гидрофобными

3 – водородными

4 – гидрофильными

А5. В состав гемоглобина входит


1 – фосфор

2 – железо

3 – сера

4 – магний


А6. Выберите группу химических элементов, обязательно входящую в состав белков

1 – Na, K, O, S

2 – N, P, C, Cl

3 – C, S, Fe, O

4 – C, H, O, N

А7. Пациентам с гипофункцией щитовидной железы дают


1 – йод

2 – железо

3 – фосфор

4 – натрий


А8. Клеточное строение имеет:

1- айсберг;    
2- лепесток тюльпана;

3- белок гемоглобин;

4- кусок мыла.


А9. Авторами клеточной теории являются:

1- Р. Гук и А. Левенгук;    
2- М. Шлейден и Т. Шванн; 

3- Л. Пастер и И. И. Мечников;

4- Ч. Дарвин и А. Уоллес.


А10. Какое положение клеточной теории принадлежит Р. Вирхову?
1- клетка — элементарная единица живого;
2- всякая клетка происходит из другой клетки;
3- все клетки сходны по своему химическому составу;
4- сходное клеточное строение организмов — свидетельство общности происхождения всего живого.


Часть В

В1. Выберите функции воды в клетке


1 – энергетическая

2 – ферментативная

3 – транспортная

4 – строительная

5 – смазывающая

6 – терморегуляционная


В2. Выберите только физические свойства воды


1 – способность к диссоциации

2 – гидролиз солей

3 – плотность

4 – теплопроводность

5 – электропроводность

6 – донорство электронов


Часть С

С1. Какие физические свойства воды определяют ее биологическое значение?















Ответы

Биология – наука о жизни

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

3

2

1

2

1

3

2

4

В1. 245

Пастер доказал свою правоту экспериментальным методом исследования. Гипотеза: Если я создал вакцину против данной болезни, то она должна предохранить от нее подопытное животное.


Признаки и свойства живого

1

2

3

4

5

6

7

8

2

2

3

2

4

1

1

4

В1. 153 В2. А – 2 б – 1 в – 2 г – 1 д – 1 е – 2

С1. Запах, окраска, наличие нектара, соответствие форме тела насекомых строению опыляемого растения.

С2. Каждый уровень представлен биологической системой, обладающей всеми свойствами жизни - общее.

Различие – уровни отличаются друг от друга сложностью организации и характером взаимодействия составляющих элементов системы. Внутриклеточные взаимодействия элементов менее сложны, чем их взаимодействия в биосфере.


Клетка как биологическая система

1

2

3

4

5

6

7

2

4

3

4

4

2

3

В1. 235 В2. 345 В3. А-1 Б-2 В- 1 Г – 2 Д – 1 Е – 2

С1. Элементы ответа: зрелые эритроциты человека, ситовидные трубки растений.

С2. Клет. теория обобщила ряд философских и микроскопических исследований, указывающих на существование элементарн. единицы жизни (открытие клетки Гуком, открытие одноклет. животных Левенгуком, открытие клеточного ядра Броуном и др.). последующие открытия в области цитологии, эмбриологии, генетики подтвердили правоту клет. теории. Были открыты более тонкие структуры, выявлена их роль в жизни организма.


Неорганические вещества в клетке

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

3

1

3

2

4

1

2

2

2

В1. 356 В2 345

С1. Высокая температура кип. предохраняет организм от перегрева. Способность к образованию льда, плотность которого меньше плотности воды в жидком состоянии. Поэтому лед плавает. Слой льда в глубоких, не промерзающих до конца водоемах предохраняет организмы от замерзания. Электропроводность воды обеспечивает передачу нервного импульса в организме. переход воды в газообразное состояние6 позволяет организму испарять тепло. Если бы этого не было, температура футболиста или хоккеиста повысилась бы на 11 0 и т.д.















Ответы

Биология – наука о жизни

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3

3

2

1

2

1

3

2

4

В1. 245

Пастер доказал свою правоту экспериментальным методом исследования. Гипотеза: Если я создал вакцину против данной болезни, то она должна предохранить от нее подопытное животное.


Признаки и свойства живого

1

2

3

4

5

6

7

8

2

2

3

2

4

1

1

4

В1. 153 В2. А – 2 б – 1 в – 2 г – 1 д – 1 е – 2

С1. Запах, окраска, наличие нектара, соответствие форме тела насекомых строению опыляемого растения.

С2. Каждый уровень представлен биологической системой, обладающей всеми свойствами жизни - общее.

Различие – уровни отличаются друг от друга сложностью организации и характером взаимодействия составляющих элементов системы. Внутриклеточные взаимодействия элементов менее сложны, чем их взаимодействия в биосфере.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров1045
Номер материала ДВ-538519
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх