|
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и
практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ
(проект) (если предусмотрены)
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Введение
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Вводный
урок. Общие сведения о предмете изучения
|
1
|
|
Раздел
1. Основы международного гуманитарного права
|
|
|
|
|
Тема 1.1
Международное
гуманитарное право и права человека. Международное движение Красного Креста и
Красного Полумесяца
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Международное
гуманитарное право и права человека. Международное движение Красного Креста и
Красного Полумесяца
|
2
|
|
Тема 1.2
Лица и
объекты, которые находятся под защитой международного гуманитарного права и
порядок обращения с ними
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Лица и
объекты, которые находятся под защитой международного гуманитарного права и
порядок обращения с ними
|
2
|
|
Раздел
2. Основы медико-санитарной подготовки
|
|
|
|
|
Тема 2.1
Здоровье
человека и окружающая среда
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Здоровье
человека и окружающая среда
|
2
|
|
2.
|
Здоровье
человека и окружающая среда
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Здоровая
пища
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
суточный рацион питания
|
2
|
3
|
|
Тема 2.2
Основные системы организма человека, их
функции
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Основные
системы организма человека
|
2
|
|
2.
|
Функции
основных систем организма
|
2
|
|
3.
|
Назначение
основных органов человека
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Расположение
основных органов человека
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Подготовить
сообщение «Строение организма человека»
|
3
|
3
|
|
Тема 2.3
Травмы систем и их последствия. Потеря
сознания
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Травмы
систем и их последствия.
|
2
|
|
2.
|
Потеря
сознания
|
2
|
|
3.
|
Определение
клинической смерти
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Действия
при потере сознания
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Реферат: «Что такое болевой шок и его последствия?»
|
3
|
3
|
|
Тема 2.4
Заболевание основных систем организма
человека. Инфекционные заболевания
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Заболевание
основных систем организма человека.
|
2
|
|
2.
|
Инфекционные
заболевания
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Основные
признаки инфекционных заболеваний
|
2
|
|
Итого за первый семестр
|
17
|
|
|
Раздел
3. Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях
|
|
|
|
|
Тема 3.1
Первая
помощь при острых нарушениях дыхания и остановке сердца
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Первая
помощь при острых нарушениях дыхания и остановке сердца
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Определения
состояния клинической смерти
|
2
|
|
2.
|
Принудительная
вентиляция легких
|
2
|
|
3.
|
Непрямой
массаж сердца
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Сообщение :понятие первой медицинской помощи
Составить конспект: реанимационные мероприятия
|
2
2
|
3
|
|
3
|
|
Тема 3.2
Первая медицинская помощь при ранениях.
Перевязка раненого
|
Содержание
учебного материала
|
5
|
|
|
1.
|
Понятие
о ранах
|
2
|
|
2.
|
Кровотечения
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Первая
медицинская помощь при ранениях.
|
2
|
|
2.
|
Остановка
кровотечения
|
2
|
|
3.
|
Перевязка
раненого
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Реферат:
индивидуальные средства первой медицинской помощи
|
3
|
3
|
|
Тема 3.3
Первая помощь при переломах и вывихах.
Транспортировка пострадавших
|
Содержание
учебного материала
|
5
|
|
|
1.
|
Понятие
о переломах и вывихах
|
2
|
|
2.
|
Болевой
шок
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Первая
помощь при переломах и вывихах
|
2
|
|
2.
|
Иммобилизация
|
2
|
|
3.
|
Транспортировка
пострадавших
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
конспект: способы иммобилизации и переноски пострадавших
|
2
|
3
|
|
Тема 3.4
Первая помощь при ожогах. Помощь при
тепловом и солнечном ударе, обморожении и электротравмах
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Термические
и химические ожоги, обморожения
|
2
|
|
2.
|
Влияние
электрического тока на человека
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Помощь
при тепловом и солнечном ударе, обморожении и электротравмах
|
2
|
|
2.
|
Первая
помощь при ожогах
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить конспект : отличия воздействия разных
родов тока
Сообщение: тепловой и солнечный удар
|
2
1
|
3
|
|
3
|
|
Тема 3.5
Первая помощь при утоплении, синдроме длительного
сдавливания и других патологических состояниях
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Вода в
легких
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Спасение
тонущего
|
2
|
|
2.
|
Первая
помощь при утоплении
|
2
|
|
3.
|
Реанимационные
мероприятия при утоплении
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа:
Реферат:
способы спасения утопающего
|
3
|
3
|
|
Раздел
4. Первая медицинская помощь больным. Уход за больными
|
|
|
|
|
Тема 4.1
Первая медицинская помощь при
заболеваниях основных систем организма человека. Уход за больными
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
1.
|
Заболевания
основных систем организма человека
|
2
|
|
2.
|
Уход за
больными
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Первая
медицинская помощь при заболеваниях основных систем организма человека
|
2
|
|
2.
|
Контроль
основных показателей организма
|
2
|
|
Тема 4.2
Основные способы реанимации и
транспортировки при острых заболеваниях. Применение лекарственных препаратов
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
1.
|
Применение
лекарственных препаратов
|
2
|
|
2.
|
Необходимость
транспортировки
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Основные
способы реанимации при острых заболеваниях
|
2
|
|
2.
|
Основные
способы транспортировки при острых заболеваниях
|
2
|
|
Раздел
5. Основы гражданской обороны
|
|
|
|
|
Тема 5.1
Нормативно-правовая
база гражданской обороны Донецкой Народной Республики
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Нормативно-правовая
база гражданской обороны Донецкой Народной Республики
|
|
2
|
|
Тема 5.2
Чрезвычайные ситуации мирного и военного
времени
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
1.
|
Чрезвычайные
ситуации мирного времени
|
2
|
|
2.
|
Чрезвычайные
ситуации военного времени
|
2
|
|
Тема 5.3
Индивидуальные средства защиты органов
дыхания
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Индивидуальные
средства защиты органов дыхания
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Средства
защиты органов дыхания из подручных материалов
|
2
|
|
2.
|
Использование
противогазов
|
2
|
|
Самостоятельная
работа:
Презентация:
изолирующие и фильтрующие противогазы
|
3
|
3
|
|
Тема 5.4
Индивидуальные средства защиты кожи
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
|
1.
Индивидуальные средства защиты кожи
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
|
2.
Использование защитных костюмов и комбинезонов
|
2
|
|
|
3.
Средства защиты кожи из подручных материалов
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
описание защитных костюмов и комбинезонов
|
3
|
3
|
|
Тема 5.5
Санитарная обработка людей.
Обеззараживание одежды, обуви и средств защиты
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
|
1.
Санитарная обработка пострадавших
|
2
|
|
Контроль
знаний
|
Дифференцированный
зачет
|
1
|
|
|
Итого за второй семестр
|
41
|
|
|
Введение
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
1
|
|
1.
|
Вводный
урок. Общие сведения
|
|
Раздел
6. Основы международного гуманитарного права
|
|
|
|
|
Тема 6.1
Особенности
ведения военных действий с учетом норм международного гуманитарного права
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Особенности
ведения военных действий с учетом норм международного гуманитарного права
|
2
|
|
Раздел
7. Основы медико-санитарной подготовки
|
|
|
|
|
Тема 7.1
Ожоги и
отравление организма человека. Поражающее действие электрического тока. Укусы
ядовитых змей и насекомых
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Ожоги и
отравление организма человека.
|
2
|
|
2.
|
Укусы
ядовитых змей и насекомых
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Поражающее
действие электрического тока
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
конспект: особенности воздействия электрического тока
|
3
|
3
|
|
Тема 7.2
Поражение организма человека от оружия
массового поражения
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
1.
|
Оружие
массового поражения
|
2
|
|
2.
|
Поражение
организма человека от оружия массового поражения
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Сообщение: поражающие факторы химического,
биологическогои ядерного оружия
|
3
|
|
|
3
|
|
Тема 7.3
Оценки
состояния критических систем организма человека.
Терминальное
состояние
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Оценки
состояния критических систем организма человека.
|
2
|
|
2.
|
Терминальное
состояние
|
2
|
|
3.
|
Определение
кровяного давления пульса и температуры
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
схему кровеносной системы человека
|
3
|
3
|
|
Раздел
8. Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях
|
|
|
|
|
Тема 8.1
Первая помощь при отравлениях и укусах
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Отравления
и укусы
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Первая
помощь при пищевом отравлении
|
2
|
|
2.
|
Первая
помощь при укусах
|
2
|
|
Тема 8.2
Первая медицинская помощь при
радиационных поражениях, отравлении веществами, которые являются химическим
оружием
|
Содержание
учебного материала
|
4
|
|
|
|
1.Радиационные
поражения, отравления веществами, которые являются химическим оружием
|
2
|
|
|
2.
Применение индивидуальной аптечки и противохимического пакета
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
|
3.
Первая медицинская помощь при радиационных поражениях
|
2
|
|
|
4.
Первая медицинская помощь при отравлении веществами, которые являются
химическим оружием
|
2
|
|
Итого за третий семестр
|
17
|
|
|
Раздел
9. Первая медицинская помощь больным. Уход за больными
|
|
|
|
|
Тема 4.3
Профилактика
инфекционных заболеваний
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Общие
сведения об инфекционных заболеваниях
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Санитария
и гигиена
|
2
|
|
2.
|
Профилактика
инфекционных заболеваний
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
конспект: Применение лекарственных препаратов
|
3
|
3
|
|
Тема 4.5
Острые заболевания органов пищеварения,
обмена веществ, почек и мочевыводящих путей. Оказание первой медицинской
помощи
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
1.
|
Острые
заболевания органов пищеварения, обмена веществ
|
2
|
|
2.
|
Медицинские
препараты для оказания помощи при заболевания органов пищеварения
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Оказание
первой медицинской помощи
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Сообщение:
работа
органов обмена веществ
|
3
|
3
|
|
Раздел
10. Основы гражданской обороны
|
|
|
|
|
Тема 5.6
Защита от чрезвычайных ситуаций
природного характера
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Защита
от чрезвычайных ситуаций природного характера
|
2
|
|
Тема 5.7
Защита от чрезвычайных ситуаций
техногенного характера
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Защита
от чрезвычайных ситуаций техногенного характера
|
2
|
|
Тема 5.8
Защита
от чрезвычайных ситуаций социального характера
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Защита
от чрезвычайных ситуаций социального характера
|
2
|
|
Тема 5.9
Защита от чрезвычайных ситуаций военного
характера
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Защита
от чрезвычайных ситуаций военного характера
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
описание чрезвычайных ситуаций военного характера
|
3
|
3
|
|
Тема
5.10
Медицинские средства защиты от оружия
массового поражения
|
Содержание
учебного материала
|
1
|
|
|
1.
|
Медицинские
средства защиты от оружия массового поражения
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Составить
конспект: определение уровня радиации прибором ДП-5и химического заражения
прибором ВПХР
|
4
|
3
|
|
Тема
5.11
Коллективные средства защиты
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
1.
|
Медицинские
средства защиты от оружия массового поражения
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Эвакуация
в убежище
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Презентация:
защитные сооружения и временные укрытия
|
3
|
3
|
|
Тема
5.12
Сигналы оповещения, эвакуация населения
при возникновении чрезвычайных ситуаций
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
1.
|
Сигналы
оповещения, эвакуация населения при возникновении чрезвычайных ситуаций
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Действия
по сигналам оповещения
|
2
|
|
Самостоятельная работа:
Реферат : Гражданская
оборона в учебных заведениях
|
3
|
3
|
|
Учебно-полевые
занятия
|
|
|
18
|
|
|
Раздел
1.
Основы
медико-санитарной подготовки
|
|
16
|
|
|
Тема 1.1
Первая медицинская помощь в чрезвычайных
ситуациях
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Организация
пункта первой медицинской помощи
|
2
|
|
2.
|
Табельные
и подручные средства первой медицинской помощи
|
2
|
|
3.
|
Эвакуация
населения
|
2
|
|
Тема 1.2
Первая медицинская помощь при
радиационных поражениях и отравлении веществами, которые являются химическим
оружием
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Применение
индивидуальной аптечки
|
2
|
|
2.
|
Применение
противохимического пакета
|
2
|
|
3.
|
Профилактические
меры защиты
|
2
|
|
Тема 1.3
Первая медицинская помощь при
заболеваниях основных систем организма человека. Уход за больными
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Первая
медицинская помощь при сердечном приступе
|
2
|
|
2.
|
Действия
при травме позвоночника
|
2
|
|
Тема 1.4
Основные способы реанимации и
транспортировки при острых заболеваниях. Применение лекарственных препаратов
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Реанимационные
мероприятия
|
2
|
|
2.
|
Транспортировка
пострадавшего
|
2
|
|
3.
|
Применение
лекарственных препаратов
|
2
|
|
Тема 1.5
Профилактика инфекционных заболеваний
|
Содержание
учебного материала
|
3
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Применение
медицинских масок и повязок
|
2
|
|
2.
|
Санитария
и гигиена
|
2
|
|
3.
|
Изолирование
инфекционных пострадавших
|
2
|
|
Тема 1.6
Острые
заболевания органов пищеварения, обмена веществ, почек и мочевыводящих путей.
Оказание первой медицинской помощи
|
1.
|
Острые
заболевания органов пищеварения, обмена веществ, почек и мочевыводящих путей
|
2
|
2
|
|
2.
|
Оказание
первой медицинской помощи
|
2
|
|
Раздел
2.
Основы
гражданской обороны
|
|
2
|
|
|
Тема 2.1
Медицинские средства защиты от оружия
массового поражения
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
|
|
Практические
занятия
|
|
|
1.
|
Использование
противогазов
|
2
|
|
2.
|
Использование
защитных костюмов и комбинезонов
|
2
|
|
Контроль
знаний
|
Дифференцированный
зачет
|
1
|
|
|
Итого за четвертый семестр
|
39
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.