№
занятия, раздела
|
Тема
занятия
|
Элементы
одежды
|
Направленность
исследовательской деятельности
|
1.
|
История русского национального костюма (вводное
занятие).
|
Что
такое «русский национальный костюм»?
|
Привлечение
детей к деятельности
|
2.
|
История
русского национального костюма.
|
Отличительные
особенности русского национального костюма
|
Привлечение
детей к деятельности
|
3.
|
Женская
одежда русского национального костюма.
|
Женское
национальное платье
|
Формулировка
темы исследования
|
4.
|
Женская
одежда русского национального костюма.
|
Женское
национальное платье и его роспись
|
Формулировка
гипотезы
|
5.
|
Женская
одежда русского национального костюма.
|
Верхняя
женская национальная одежда
|
Формулировка
гипотезы
|
6.
|
Женские
головные уборы.
|
Виды
женских головных уборов (кичка, «коруна», кокошник)
|
Составление
плана исследования
|
7.
|
Мужская
одежда русского национального костюма.
|
Виды
рабочей мужской одежды
|
Составление
плана исследования
|
8.
|
Мужская
одежда русского национального костюма.
|
Виды
праздничной мужской одежды
|
Выбор
и применение приемов и методов исследования
|
9.
|
Мужские
головные уборы.
|
Виды
мужских головных уборов («грешевик», треух)
|
Поиск
информации
|
10.
|
Традиции
национального ткачества.
|
Узорное русское ткачество – один из
древнейших видов декоративно-прикладного искусства (пояс)
|
Поиск
информации
|
11.
|
Технология
выполнения ручных работ.
|
Основы
композиции, построение орнамента
|
Самостоятельная
работа с применением нового знания
|
12.
|
Экскурсия
в краеведческий музей.
|
Русская
национальная одежда
|
Развязка
задач на повторение и закрепление изученного раньше
|
13.
|
Современная
мода: сохранение народных традиций.
|
Современная
одежда с национальными элементами
|
Поиск
информации
|
14.
|
Подведение
итогов теоретических занятий кружка.
|
Мужская
и женская национальная одежда
|
Оценка
детьми собственной деятельности
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.