Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Тематический тест для подготовки к ЕГЭ "Горбачев М. С. Новое политическое мышление. Перестройка"

Тематический тест для подготовки к ЕГЭ "Горбачев М. С. Новое политическое мышление. Перестройка"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

М. С. Горбачев. Перестройка. Новое мышление

1. В 1982-1984 гт. во главе партии и государства стоял

1) Л.И. Брежнев 2) Ю.В. Андропов 3) К.У. Черненко 4) М.С. Горбачев


2. Появление какого понятия относится к периоду 1985-1991 гг.?

1) «новое политическое мышление» 2) «год Великого перелома» 3) «космополитизм» 4) «разрядка»


3. Принятие какого законодательного акта относится к 1986 г.?

1) Закона об индивидуальной трудовой деятельности 2) Указа Президента РФ о роспуске Верховного Совета РФ

3) Конституции «развитого социализма» 4) Декларации о суверенитете России


4. Какое из названных событий относится к 1980-м гг.?

1) Чернобыльская катастрофа 2) подписание договора ОСВ-1

3) назначение Е.Т. Гайдара председателем правительства 4) выступление ГКЧП


5. 6-я статья Конституции СССР о руководящей и направляющей роли партии была отменена в

1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1990 г. 4) 1993 г.


6. Курс на ускорение научно-технического прогресса был провозглашен

1) И.В. Сталиным 2) Н.С. Хрущевым 3) Л.И. Брежневым 4) М.С. Горбачевым


7. Какой из документов был принят в годы перестройки?

1) Закон «О кооперации в СССР»

2) Постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград»»

3) Указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР

4) Декрет о рабочем контроле


8. Какой новый орган власти появился в период перестройки?

1) Государственная Дума 2) Верховный Совет 3) Съезд народных депутатов 4) Государственный Совет


9. Какое внешнеполитическое событие относится к периоду руководства М.С. Горбачева?

1) подписание с США договора по ПРО 2) объединение Германии 3) ввод войск ОВД в Чехословакию

4) Вьетнамская война


10. Ускорение», «госприемка», «кооперация» - эти понятия характеризуют

1) программу послевоенного восстановления СССР И.В. Сталина 2) реформы А.Н. Косыгина

3) реформы М.С. Горбачева 4) программу «500 дней» С.С. Шаталина и Г.А. Явлинского


11. Снятие цензурных запретов, свобода печати характерны для

1) первого послевоенного десятилетия 2) периода «оттепели» 3) периода «застоя» 3) перестройки


12. Что было характерно для политических реформ 1987-1988 гг.?

1) усиление власти союзного центра

2) стремление сохранить однопартийную систему при определенной демократизации общества

3) отказ от реформирования избирательной системы

4) усиление роли правоохранительных органов, в том числе КГБ


13. Политические реформы 1988 г. предусматривали

1) усиление руководящей силы КПСС в советском обществе 2) введение поста Президента СССР

3) альтернативный характер выборов народных депутатов 4) заключение нового союзного договора


14. Разработанная С.С. Шаталиным, Н.Я. Петраковым и Г.А. Явлинским программа «500 дней» предполагала

1) переход к многопартийности 2) национализацию нефтяных и газовых месторождений

3) создание поста Президента СССР 4) переход к рыночной экономике


15. Политику «нового мышления» характеризует

1) переориентация на отношения со странами «третьего мира»

2) признание факта поражения СССР в «холодной войне»

3) признание многообразия мира, права каждой страны определять самостоятельно свой путь развития

4) поддержка арабских стран в борьбе против Израиля


16. Что из названного относится к целям перестройки экономики в 1987-1989 гг.?

1) развитие военно-промышленного комплекса

2) развитие кооперативного сектора экономики

3) приватизация крупной государственной промышленности и предприятий транспорта

4) усиление планирования промышленного производства


17. Что является одним из результатов политических преобразований 1988-1990 гг.?

1) усиление власти союзного центра 2) укрепление внутрипартийного единства в КПСС

3) повышение авторитета КПСС в стране 4) начало разрушения однопартийного режима


18. Создание поста Президента СССР стало результатом

1) всенародного референдума по вопросу о сохранении СССР

2) Беловежских соглашений лидеров России, Украины и Белоруссии

3) решений III Съезда народных депутатов

4) подписания нового союзного договора в Ново-Огарево


19. Одним из результатов «политики нового мышления» в 1990 г. стало

1) создание Совета Безопасности ООН

2) участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе в г. Хельсинки

3) объединение Германии

4) вхождение СССР в блок НАТО


20. Одним из результатов «политики нового мышления» стало

1) прекращение гонки вооружений

2) создание Совета Экономической Взаимопомощи

3) размещение советских ракет средней дальности в Восточной Европе

4) прекращение деятельности Совета Безопасности ООН


21. Что было одним из последствий внешнеполитического курса М.С. Горбачева?

1) установление многополярного мира 2) ухудшение советско-американских отношений

3) сокращение влияния СССР в мире 4) создание Совета Экономической Взаимопомощи


22. Расположите внешнеполитические события 1945 - 1991 гг. в хронологической последовательности.

  1. Венгерский кризис Б) создание СЭВ

  2. Потсдамская конференция Г) ликвидация ОВД


23Расположите события, связанные с внешней политикой СССР 1960 - 1980-х гг., в хронологической последовательности.

А) ввод советских войск в Афганистан

Б) Карибский кризис

В) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Хельсинки

Г) подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности


24. Укажите трех государственных деятелей, которые занимали пост Генерального секретаря ЦК КПСС. Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) Л.И. Брежнев 2) М.С. Горбачев 3) А.Н. Косыгин 4) В.М. Молотов 5) Ю.В.Андропов 6) Г.М. Маленков


25. Какие три из названных мер были осуществлены в ходе перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

  1. созыв Съезда народных депутатов

  2. введение госприемки

  3. ликвидация центральных отраслевых министерств и их замена совнархозами

  4. либерализация цен

  5. принятие закона об индивидуальной трудовой деятельности

  6. создание КГБ


26. Какие три из названных мер были осуществлены в ходе перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

  1. введение поста Президента СССР

  2. переход к альтернативным выборам

  3. ликвидация центральных отраслевых министерств и их замена совнархозами

  4. ликвидация МТС

  5. принятие закона «О кооперации в СССР»

  6. учреждение Государственной Думы


27. В каком году в СССР был провозглашён курс на ускорение социально-экономического развития?

1) 1980 г. 2) 1982 г. 3) 1985 г. 4) 1991 г.


28. В каком году состоялась XIX Всесоюзная партийная конференция, провозгласившая курс на реформу политической системы?

 1) 1956 г. 2) 1977 г. 3) 1988 г. 4) 1991 г.


29. Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

 1) начало «бархатных революций» в странах Восточной Европы

2) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

3) ввод советских войск в Венгрию для подавления антисоветского восстания

4) создание Совета экономической взаимопомощи (СЭВ).


30. 6-я статья Конституции СССР о руководящей и направляющей роли КПСС была отменена в

 1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1990 г. 4) 1993 г..


31. Какой из перечисленных нормативных актов был принят в годы «перестройки»?

1) постановление «Об освоении целинных и залежных земель»

2) постановление «О мерах по борьбе с космополитизмом»

3) Закон «Об индивидуальной трудовой деятельности»

4) Закон «О преобразовании Совета Народных Комиссаров в Совет Министров СССР»


32. Политика гласности во второй половине 1980-х гг. характеризовалась

1) усилением идеологического контроля государства над деятельностью СМИ

2) ориентацией на формирование у населения позитивного образа правящей партии

3) началом критики культа личности И.В. Сталина

4) увеличением свободы СМИ и активным включением общества в обсуждение проблем развития страны

33. Апрельский (1985 г.) пленум ЦК КПСС принял решение о

1) либерализации цен 2) приватизации государственной собственности 3) разработке нового союзного договора

4) курсе на ускорение научно-технического прогресса


34.
 Какой из перечисленных терминов получил широкое распространение в период «перестройки» в СССР?

1) дефолт 2) гласность 3) либерализация цен 4) приватизация


35. Какое из перечисленных явлений характеризовало общественно- политическую жизнь в СССР в период «перестройки»?

1) введение цензуры 2) прекращение критики культа личности И.В. Сталина 3) плюрализм мнений

4) усиление борьбы против диссидентов


36. Какое событие связано с внешней политикой СССР в годы «перестройки»?

1) ввод войск Организации Варшавского договора в Чехословакию

2) подписание договора о прекращении ядерных испытаний в атмосфере, в космосе и под водой

3) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

4) вывод советских войск из Афганистана


37. Какая должность появилась в период «перестройки»?

1) Председатель Государственной Думы 2) Председатель Совета Федерации

3) Председатель Президиума Верховного Совета СССР 4) Президент РСФСР


38.
 Какой из документов был принят в годы перестройки?

1) закон «О кооперации в СССР» 2) постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград»

3) указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав Украинской ССР

4) декрет о рабочем контроле


39. Что из перечисленного относится к экономическим реформам 1985–1991 гг. в СССР?

1) осуществление ваучерной приватизации 2) либерализация цен 3) отказ от государственного управления экономикой

4) расширение самостоятельности предприятий


40. Какое из перечисленных явлений характеризовало общественно-политическую жизнь в СССР в период «перестройки»?

1) введение цензуры 2) прекращение критики культа личности И.В. Сталина 3) плюрализм мнений

4) усиление борьбы против диссидентов


41. Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля и укажите город, о котором идёт речь.

«Господин Генеральный секретарь Горбачёв, если Вы ищете мира, если Вы ищете процветания для Советского Союза и Восточной Европы, если Вы ищете либерализации, приезжайте сюда к этим воротам, господин Горбачёв, откройте эти ворота. Господин Горбачёв, снесите эту стену!»

1) Прага 2) Берлин 3) Будапешт 4) Варшава


42. Прочтите отрывок из работы историка и укажите пропущенную в тексте фамилию руководителя страны.

«Для укрепления дисциплины были приняты невиданные ранее меры. Только они и остались, как нам кажется, в памяти людей от короткого пребывания <…> у власти. Эти меры сводились к следующему: надзор за прилежностью трудящихся, проверка удостоверений личности в магазинах (в целях обнаружения тех, кто пошёл туда в рабочее время), налёты милиции в кинотеатры (в тех же целях), изменение часов работы магазинов для того, чтобы дать возможность населению сделать покупки не в рабочее время. В первые месяцы эти меры дали незначительное повышение производительности труда. А потом всё вернулось на свои места».

 1) Н. С. Хрущёв 2) Л. И. Брежнев 3) Ю. В. Андропов 4) М. С. Горбачёв


43. Прочтите отрывок из труда историка и укажите период, когда проходил съезд, о котором идёт речь.

«Этот доклад Генерального секретаря на съезде партии во всём был новаторским. Он начинался и заканчивался заявлением о необходимости «перелома», «радикальной реформы», называл прежний период «застоем», призывал партию избавиться от «комплекса непогрешимости», говорил об «общечеловеческом характере» внешней политики, но более всего — о скорейшей и широкой «демократизации» страны».

1) 1953—1964 гг. 2) 1964—1982 гг. 3) 1982—1984 гг. 4) 1985—1991 гг.


44. Прочтите отрывок из труда историка и укажите пропущенную в тексте фамилию руководителя страны.

«Самым очевидным, зримым проявлением нового в государственной политике стала гласность. Понимая новый курс как «очищение социализма», <…> и его единомышленники не могли закрывать глаза на очевидное расхождение идеалов и существовавшей реальности: всемогущество и безнаказанность бюрократии, «спецобслуживание» номенклатуры, зажим критики. Об этих фактах знали все, но впервые о них стали писать в газете и говорить с трибуны. Список «разрешённых» тем расширялся стремительно: ещё вчера можно было писать о бездельнике-директоре, а сегодня уже – о дедовщине в Советской Армии».

1) Н. С. Хрущёв 2) Л. И. Брежнев 3) Ю. В. Андропов 4) М. С. Горбачёв


45. Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля и укажите период, когда произошли описанные события.

 «Что касается самого Пленума, состоявшегося 25–26 июня, то тут повторилась та же картина, что и в январе. Несмотря на то что члены Пленума располагали и тезисами, и пакетом документов, уровень их выступлений слабо корреспондировался с постановкой в докладе проблем кардинальной экономической реформы. Опять обилие общих оценок и заверений, увлечение сравнительно узкими местными или отраслевыми вопросами.

Значимость Пленума была подчёркнута принятием постановления о созыве XIX партийной конференции. Изменился состав Политбюро, пополненный Слюньковым, Яковлевым и Никоновым. Кандидатом в члены Политбюро избрали Язова, сменившего на посту министра обороны СССР Соколова».

 1) последние годы руководства СССР И. В. Сталина (1945—1953 гг.) 2) «оттепель» 3) «застой» 4) «перестройка»

46. Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля и укажите год, когда состоялось это выступление.

«Дорогие соотечественники! Сограждане! В силу сложившейся ситуации с образованием Содружества Независимых Государств я прекращаю свою деятельность на посту Президента СССР. Принимаю это решение по принципиальным соображениям.

Я твёрдо выступал за самостоятельность, независимость народов, за суверенитет республик. Но одновременно и за сохранение союзного государства, целостности страны.

События пошли по другому пути. Возобладала линия на расчленение страны и разъединение государства, с чем я не могу согласиться».

 1) 1964 г. 2) 1985 г. 3) 1991г. 4) 1999 г.


47. Прочтите отрывок из письма очевидца и укажите десятилетие, когда произошли описанные события.

«С 4 по 9 мая я был в районе АЭС. Некоторыми своими наблюдениями считаю обязанным поделиться.

Эвакуация Припяти. Уже через час радиационная обстановка в городе была ясна. Никаких мер на случай аварийной ситуации там не было предусмотрено: люди не знали, что делать. По всем инструкциям и приказам, которые существуют 25 лет, решение о выводе населения из опасной зоны должны были принимать местные руководители... Никто не взял на себя ответственность.

На работах в опасных зонах (в том числе в 800 метрах от реактора) находились солдаты без индивидуальных средств защиты.

В Киеве панические настроения возникали по многим причинам, но в первую очередь из-за отсутствия информации...

Необходимо категорически ужесточить безопасность людей, работающих в зоне...».

 1) 1950-е гг. 2) 1960-е гг. 3) 1970-е гг. 4) 1980-е гг.


48. Рассмотрите изображение.

hello_html_m3bf19e86.png

Данный плакат создан в связи с событием, которое состоялось в СССР в

 

1) 1956 г. 2) 1974 г. 3) 1980 г. 4) 1985 г.


49. Сравните политику государства в сфере сельского хозяйства в периоды 1945—1953 гг. и 1964—1985 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

 

1) директивно-плановое руководство деятельностью колхозов и совхозов со стороны государства;

2) распространение на колхозников пенсионного обеспечения;

3) использование колхозами техники через машинно-тракторные станции;

4) награждение лучших работников сельского хозяйства орденами и медалями.


50. Сравните международное положение СССР в период 1953—1964 гг. и в период 1964—1985 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

 

1) участие советских войск в Афганской войне;

2) действие Договора об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1);

3) ввод советских войск в социалистические страны для подавления антисоветских выступлений;

4) участие СССР в Организации Варшавского договора.

 


51. Идеологом перестройки считается

1) А.Д. Сахаров 3) А.Н. Яковлев

2) Б.Н. Ельцин 4) М.А. Суслов


52. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду перестройки.

1) ускорение; 2) госприёмка; 3) индивидуальная трудовая деятельность; 4) Съезд Советов; 5) президент СССР; 6) народный депутат.


53. Напишите пропущенное слово.

В марте 1990 г. правительством Н.И. Рыжкова принято постановление № 257, в котором сказано: «Назрела настоятельная необходимость в приближении сроков, а также уточнении намеченных этапов осуществления экономической реформы и,

прежде всего, ускорения перехода к -рыночной экономике».


54. Что из названного относится к причинам начала политики перестройки?

1) замедление темпов экономического роста 2) массовые выступления населения , 3) угроза распада СССР

4) рост диссидентского движения


55. Что из перечисленного относится к характерным чертам реформы политической системы в годы перестройки?

1) усиление роли КПСС 2) сохранение существующей избирательной системы 3) альтернативные выборы

4) ликвидация Совета Союза.


56. Что из перечисленного относится к последствиям экономической реформы в годы перестройки?

1) решение проблемы дефицита товаров 2) рост ВВП 3) ликвидация дефицита бюджета 4) общее сокращение производства

57. Прочтите отрывок из книги историка А.В. Шубина и укажите год, о котором идёт речь.

«...схватка за власть в Кремле вступила в решающую фазу. Исход этой борьбы по-прежнему зависел от медицинских факторов. Результат противостояния „местнического" и „ведомственного" кланов и, следовательно, тактика реформ зависели от того, кто из претендентов на трон окажется сильнее к моменту смерти Черненко».

1) 1982 г. 3) 1985 г.

2) 1984 г. 4) 1991 г.


59. Разработкой программы «500 дней» руководил

1) С.С. Шаталин 3) А.И. Вольский

2) Л.И. Абалкин 4) Н.И. Рыжков


60. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду перестройки.

1) кооперация; 2) реабилитация; 3) дефицит; 4) межнациональный конфликт; 5) «новое мышление»; 6) Продовольственная программа.


61. Напишите пропущенное слово.

В июле 1988 г. на XIX Конференции КПСС принята резолюция «О __________ советского общества и реформе политической системы».


62. Что из названного относилось к причинам провала курса «ускорения»?

1) отсутствие иностранных кредитов 2) ликвидация отраслевых министерств

3) разрешение частного предпринимательства 4) использование старых методов управления


63. Что из перечисленного относится к характерным чертам политики гласности?

1) прекращение критики Сталина 2) ослабление цензуры 3) ужесточение цензуры 4) сокращение тиражей газет


64. Что из перечисленного относится к результатам реформы по литической системы в годы перестройки?

1) сохранение однопартийной системы 2) появление многопартийности 3) сохранение руководящей роли КПСС

4) монополия марксистской идеологии


65. Прочтите отрывок из книги современного историка и укажите фамилию государственного деятеля, о котором идёт речь.

«Беспрецедентный „демократизм44, его относительная молодость и намеки на решительные преобразования в речах — всё это привело к быстрому росту популярности нового генерального секретаря. Государь позволял себе не только улыбаться, но даже и шутить... Впервые за десятилетия люди видели на вершине государственного Олимпа живого и относительно культурного человека. Популярность генсека быстро росла».

1) Н.С. Хрущёв 3) М.С. Горбачёв

2) Ю.В. Андропов 4) Б.Н. Ельцин


66. Тезис о возможности мирного сосуществования государств с различным социальным строем прозвучал в докладе руководителя КПСС

  1. И.В. Сталина 3) Ю.В. Андропова

  2. Н.С. Хрущёва 4) М.С. Горбачёва


67. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой войны (1945-1991 гг.).

1) Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе; 2) гонка вооружений; 3) «доктрина Брежнева»; 4) колониализм;

5) ОСВ; 6) Совет Россия—НАТО.


68. Напишите пропущенное слово.

В 1975 г. на кораблях «Союз» и «Аполлон» осуществлён совместный советско- ____________ космический полёт.


69. Что из названного относится к причинам Карибского кризиса?

1) размещение советских ракет на Кубе 2) создание НАТО 3) размещение американских ракет в Турции

4) создание Организации Варшавского договора


70. Приоритет каких ценностей характерен для «нового политического мышления»?

1) национальных 2) классовых 3) общечеловеческих 4) Государственных


71. Войска СССР, США и Великобритании были выведены из Австрии в 1985 г. после

1) вступления Австрии в НАТО 2) объявления Австрии социалистической страной

3) вступления Австрии в Евросоюз 4) объявления Австрии нейтральной страной


72. Прочтите отрывок из книги современного историка и укажите десятилетие, в котором произошло описанное событие.

«К зиме... ситуация для правящей партии Афганистана непрерывно ухудшалась. В декабре произошло историческое заседание Политбюро ЦК КПСС, на котором было принято решение о вводе советских войск в Афганистан».

  1. 1950-е гг. 3) 1970-е гг.

  2. 1960-е гг. 4) 1980-е гг.


73. Укажите фамилию руководителя КПСС, при котором была принята советская Программа мира.

1) И.В. Сталин 3) Л.И. Брежнев 2) Н.С. Хрущёв 4) М.С. Горбачёв


74. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к международной политике после Второй мировой войны (1945—1991 гг.).

1) Карибский кризис; 2) Пражская весна; 3) ОДКБ; 4) разрядка; 5) «новое мышление»; 6) СЭВ.


75. Напишите пропущенное слово.

5 августа 1963 г. в Москве правительствами СССР, Великобритании и США подписан Договор о запрещении испытаний

оружия в атмосфере, в космическом пространстве и под водой (известен как Московский договор).


76. Что из названного относилось к причинам создания Организации Варшавского договора?

1) раздел Германии 2) Карибский кризис 3) создание НАТО 4) Чехословацкий кризис


77. «Доктрина Брежнева» - это

1) политика ограничения суверенитета социалистических стран

2) предложения СССР по ядерному разоружению

3) предложения Л.И. Брежнева по нормализации отношений с Китаем

4) принципы отношений СССР с НАТО в 1970-е гг.


78. Что из перечисленного относится к последствиям ввода советских войск в Афганистан?

1) окончание политики разрядки 2) заключение Договора ОСВ-2 3) Берлинский кризис 4) начало политики разрядки


79. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите десятилетие, в котором произошло описанное событие.

«Контрреволюционеры писали о равноправии и дружбе с Советским Союзом, а на деле... срывали красные звёзды, сжигали книги на русском языке, в том числе произведения Ленина, Толстого, Достоевского... И это остаётся фактом, несмотря на всю ту лживую пропаганду, согласно которой венгерская контрреволюция велась якобы „во имя независимости венгерского народа“».

1) 1940-е гг. 2) 1950-е гг. 3) 1960-е гг. 4) 1970-е гг.


80. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В ноябре 1982 г. генеральным секретарём ЦК КПСС стал Ю. В. Андропов. С новым руководителем многие в стране связывали надежды на изменение, реформирование существующей системы, преодоление застойных явлений. Какие действия нового руководителя были направлены на реализацию этих задач? Укажите не менее двух действий. Назовите не менее трёх причин, по которым ожидания на коренное изменение ситуации не оправдались.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


81. Историки отмечают, что деятельность Ю. В. Андропова в период его недолгого пребывания на посту генерального секретаря ЦК КПСС была встречена в народе в целом с симпатией и надеждой. Назовите причину такого отношения. В чём проявился консерватизм в деятельности Ю. В. Андропова (приведите одно положение)? Объясните, почему после смерти Ю. В. Андропова генеральным секретарём ЦК КПСС был избран престарелый и смертельно больной К.У. Черненко.

В правильном ответе должно быть указано:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


82. Существует следующая точка зрения на политику Ю. В. Андропова: Политика Ю. В. Андропова способствовала ужесточению политического режима.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

83. Назовите не менее трёх причин перестройки М. С. Горбачёва. Укажите не менее трёх последствий (результатов), к которым она привела.

Могут быть названы следующие причины перестройки:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


84. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. После XXVII съезда КПСС (февраль 1986 г.) М.С. Горбачёв стал сравнивать преобразования в стране с революцией. На встрече с партактивом в Хабаровске в 1986 г. он заявил: «Я бы поставил знак равенства между словами перестройка и революция». В то же время в книге «Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира» Горбачёв утверждал: «Разумеется, советскую власть мы менять не собираемся, от её принципиальных основ отступать не будем. Но изменения необходимы, причём такие, которые укрепляют социализм, делают его политически богаче и динамичнее».

Можно ли считать перестроечный процесс в СССР 1985—1991 гг. революцией? Назовите не менее двух положений. Каковы итоги этого процесса? Укажите не менее трёх положений.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


85. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

На начальном этапе перестройки М.С. Горбачёвым не предусматривалось изменение политической системы СССР, КПСС рассматривалась как инициатор и руководитель перестройки. Какие изменения произошли в партийно-политической системе СССР к концу периода перестройки? Приведите не менее двух изменений. Какими причинами были вызваны произошедшие изменения? Укажите не менее трёх причин.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


86. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1988 г. генеральный секретарь ЦК КПСС М.С. Горбачёв заявил об углублении политических реформ, о необходимости демократизации советского общества при сохранении социалистического выбора.

Какие иные два мнения по этому вопросу были тогда высказаны? Приведите не менее трёх фактов, связанных с проведением политических реформ.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

87. Сравните процессы либерализации политического режима и демократизации общественной жизни в СССР в период «оттепели» и в период перестройки. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


88. Назовите не менее трёх основных направлений проведения реформ в период перестройки в СССР в 1985—1990 гг. Приведите не менее трёх примеров экономических преобразований этого периода.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


89. Назовите основные итоги реформы политической системы в период перестройки. Укажите не менее трёх итогов. Приведите не менее двух примеров преобразований, проведённых в политической сфере.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


90. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

На первом этапе проведения политики перестройки для преодоления кризисных явлений в экономике М. С. Горбачёвым был провозглашён курс на ускорение социально-экономического развития страны на основе научно-технической революции и активизации «человеческого фактора».

Какие меры экономической политики проводились на втором этапе перестройки? Назовите не менее трёх мер. Какими причинами было вызвано их применение? Укажите не менее трёх причин.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


91. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. Утром 19 августа 1991 г. граждане СССР узнали из сообщений средств массовой информации о невозможности исполнения своих обязанностей президентом СССР М. С. Горбачёвым по состоянию здоровья и о введении в стране чрезвычайного положения. Для

обеспечения режима чрезвычайного положения был создан ГКЧП, а в Москву введены танки. Кто и каким образом помешал осуществлению планов путчистов? Назовите не менее трёх положений. Как повлияли августовские события на дальнейшую историю страны? Укажите не менее трёх последствий.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


92. Сравните характер экономических реформ в СССР, проведённых Н. С. Хрущёвым и М. С. Горбачёвым. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

93. Назовите не менее трёх основных итогов проведения в жизнь принципов «нового политического мышления» во внешней политике СССР в период перестройки. Приведите не менее трёх примеров её осуществления.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

94. Сравните цели, основные черты внешней политики СССР в периоды 1964-1985 гг. и 1985-1991 гг. Укажите, что было общим (не менее трёх общих характеристик), а что — различным (не менее трёх различий).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

95. Существует следующая точка зрения на причины распада Варшавского блока и «лагеря социализма»: Распад «социалистическоголагеря» имел объективные предпосылки, связанные с политическими и экономическими проблемами его возникновения и исторического пути.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..


96. Существует следующая точка зрения на итоги внешней политики СССР в период перестройки: Внешняя политика периода перестройки имела ряд негативных последствий, приведших к серьёзному изменению положения страны на международной арене, к нарушению ялтинско- постдамской системы международных отношений.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


97. Существует следующая точка зрения на оценку внешнеполитического курса М. С. Горбачёва: Внешняя политика М. С. Горбачёва принесла множество положительных результатов.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


98. Существует следующая точка зрения на концепцию «нового политического мышления» М.С. Горбачёва: Выдвижение М. С. Горбачёвым концепции «нового политического мышления» в период перестройки в СССР означало шаг, предпринятый под давлением Запада, направленный на отказ от собственных национальных позиций, государственных интересов СССР.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..




Автор
Дата добавления 05.07.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров744
Номер материала ДБ-138465
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх