Тематический тест по русскому языку для подготовки к ЕГЭ (9-11 класс)

Тематический тест для подготовки к ЕГЭ (задание 18)

Задание 18.1   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Каменные дорожки (1) извилистые линии (2) которых (3) символизируют поток энергии (4) приобретают особое значение в японском саду.

Ответ: 1,4

Задание 18.2   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мышление (1) обеспечивает способность человека правильно реагировать на новую ситуацию (2) для разрешения (3) которой (4) нет готового рецепта.

Ответ: 2

Задание 18.3   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Иногда (1) в экспериментах используются задачи (2) логическая структура (3) которых (4) не имеет аналогов в реальной жизни.

Ответ: 2

Задание 18.4   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Каждый писатель является психологом (1) в задачи (2) которого (3) входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души.

Ответ: 1

Задание 18.5   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Психологический портрет героя литературного произведения (1) примером (2) которого является (3) описание Маши Мироновой  в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» (4) призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность.

Ответ: 1,4

Задание 18.6   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Конструкция автомобилей или их узлов (1) производство (2) которых (3) компания намечает освоить в ближайшем будущем (4) всегда держится в тайне.

Ответ: 1,4

Задание 18.7   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Во время южной ссылки Пушкин служил в Кишинёве под начальством генерала Инзова (1) в гостеприимном доме (2) которого (3) жил орёл (4) прикованный к крыльцу длинной цепью.

Ответ: 1,4

Задание 18.8   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

По воспоминаниям друзей художника (1)  в начале 1900-х годов Куинджи пригласил к себе в мастерскую и показал картины (2) красотой которых (3) они были восхищены (4) и поражены.

Ответ: 1,2

Задание 18.9   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

В письме брату Николаю (1) Чехов изложил те требования (2) исполнение (3) которых (4) считал обязательным для воспитанного человека.

Ответ: 2

Задание 18.10   Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Нужно беречь драгоценные слова (1)  и музыку наших великих предшественников(2) за творения которых (3) нас уважают и любят во всём мире.

Ответ:2

 Задание 18.11  Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Валериана лекарственная (1) лечебные свойства (2)  которой (3) давно известны людям (4) прекрасно успокаивает нервы.

Ответ: 1,4

Задание 18.12  Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Приезжий (1) вид (2) которого (3) напугал детей (4) преспокойно расположился в гостиной на диване.

Ответ: 1,4

Задание 18.13  Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мысли о неуклонном  расширении Вселенной (1) высказаны в работах некоторых астрофизиков (2) исследования которых (3) представляют несомненный интерес для всех учёных мира.

Ответ: 2

Задание 18.14  Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

В этой борьбе (1) полковник (2) о котором (3) шла речь (4) оказался в рядах белогвардейских войск (5) страдавших от голода.

Ответ: 2,4,5

Задание 18.15  Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Он увидел (1) совсем близко (2) понтонный мост (3) который немцы(4) построили сразу за крепостью.

Ответ: 3