Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Тесты / Тематический тест по теме "Право и правоотношения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Тематический тест по теме "Право и правоотношения"

библиотека
материалов

Тематическое тестирование « Право и правоотношения»


Вариант I

I. Правовые нормы, в отличие от других социальных норм,

1) регулируют поведение людей

2) ограничивают свободу людей

3) принимаются и охраняются государством

4) вводят правила жизни в обществе

II. Какой термин используется для обозначения внутреннего строения права, выражающего согласованность и единство всех его норм, объединенных в отрасли?

1) гражданство

2) система

3) правоотношение

4) законодательство

III. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права обеспечиваются принудительной силой государства.

Б. В правовых нормах выражается общественное мнение по поводу того или иного поступка.

1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения ; 4) оба суждения неверны.

IV. Какие термины относятся к понятию «источники права»?

  1. Правовой обычай, прецедент, нормативный договор

  2. Высшая народная сила, всенародное голосование

  3. Деяние, противоправность, виновность

  4. Нормативность, формальная определенность

V. Татьяна выписала Александру доверенность на право управления автомобилем. Субъект данных правоотношений-

1) Татьяна

2) управление

3) доверенность

4) автомобиль

VI. Что относится к юридическим фактам – событиям?

1) встреча адвоката с подзащитным

2) продажа автомобиля гражданином

3) заключение брачного договора

4) гибель урожая в период наводнения

VII. Примером норм конституционного права является следующая норма

  1. Работник имеет право на заключение , изменение и расторжение трудового договора

  2. Юридические лица должны иметь самостоятельный баланс и ( или) смету.

  3. Индивидуальный предприниматель , который не в состоянии удовлетворить требования кредиторов , может быть признан несостоятельным ( банкротом) по решению суда.

  4. Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.

VIII. Верны ли следующие суждения о правоотношениях?

А. Субъекты правоотношений связаны юридическими правами и обязанностями.

Б. Реализация правоотношений и их охрана от нарушений гарантируется и обеспечивается государством.

1) верно только А; 2) верно только ; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

IX. Найдите в приведенном ниже списке примеры подзаконных актов и запишите цифры , под которыми они указаны .

1) указ главы государства

2) законы о ветеранах

3) постановление правительства

4) гражданский кодекс

5) приказ министерства

X. Какому понятию соответствует приведенное ниже определение?

« Установленные государством официальные способы внешнего выражения и закрепления норм права , фиксирующих эти нормы»

XI. Ниже приведен ряд терминов . Все они, за исключением одного, относятся к подзаконным актам. Найдите и выпишите номер термина , выпадающего из этого ряда.

  1. Указ главы государства

  2. Постановление правительства

  3. Федеральный закон

  4. Приказ министра

  5. Распоряжение мэра города


XII. Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая призвана её регулировать: к каждой позиции, данной в первом столбце , подберите позицию из второго столбца.


Ситуация


Отрасль права

А

Марина открыла счет в коммерческом банке

1

Гражданское

Б

Саша приобрел в салоне автомобиль

В

Ваня нарвал букет ландышей для своей девушки

Г

Никита и Гена ночью ограбили магазин

2

Административное

Д

Рита была оштрафована контролером за безбилетный проезд в автобусе

3

Уголовное


А

Б

В

Г

Д







XIII. На уроке учитель характеризовал правоспособность и дееспособность субъекта правоотношений. Сравните две характеристики субъекта правоотношений – правоспособность и дееспособность. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства , во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

  1. Устанавливается государством

  2. Наступление зависит от возраста

  3. Может быть ограничена судом

  4. Гарантируется нормами права

Черты сходства

Черты отличия






XIV. Восстановите правильную последовательность расширения дееспособности гражданина Российской Федерации

  1. быть принятым на работу

  2. совершать мелкие бытовые сделки

  3. вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими

  4. вступать в брак

  5. избираться в Государственную Думу РФ

XV. Найдите в приведенном списке примеры правопрекращающих юридических фактов и запишите цифры , под которыми они указаны.

  1. Андрей уволился с работы

  2. Иван перешел на другую работу

  3. Ирина купила квартиру

  4. Наталья и Сергей расторгли рак в органах ЗАГС

  5. Макар продал свой автомобиль.














« Право и правоотношения»


Вариант II

I. Правовые нормы отличает от моральных

1) обеспеченность силой государства

2) воздействие на деятельность людей

3) установление правил поведения

4) ограничение свободы людей

II. Какой термин используется для обозначения совокупности правовых норм , составляющих самостоятельную часть системы права и регулирующих однородную сферу общественных отношений

1) законодательство

2) отрасль права

3) правоотношение

4) правотворчество

III. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права наделяют субъектов юридическими правами и обязанностями.

Б. Нормы права устанавливаются государством.

1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения ; 4) оба суждения неверны.

IV. Какие термины относятся к понятию «подзаконный акт»?

  1. Указы главы государства, постановления правительства

  2. Высшая юридическая сила, всенародное голосование

  3. Деяние, противоправность, виновность

  4. Конституция , закон

V. Татьяна выписала Александру доверенность на право управления автомобилем. Объект данных правоотношений-

1) Татьяна

2) Александр

3) доверенность

4) автомобиль

VI. Что относится к юридическим фактам – событиям?

1) принятие закона парламентом

2) продажа квартиры гражданином

3) заключение трудового договора

4) разрушение дома при землетрясении

VII. Примером норм трудового права является следующая норма

  1. Достоинство личности охраняется государством

  2. Работник имеет право на профессиональную подготовку , переподготовку и повышение своей квалификации

  3. Гарантируется свобода средств массовой информации. Цензура запрещается.

  4. Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом

VIII. Верны ли следующие суждения о правоотношениях?

А. Правоотношения основаны на нормах права.

Б. Правоотношения носят волевой характер.

1) верно только А; 2) верно только ; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

IX. Найдите в приведенном ниже списке примеры правовых норм и запишите цифры , под которыми они указаны .

1) зубы следует чистить два раза в день

2) запрещается переходить дорогу на красный сигнал светофора

3) трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей

4) при входе в помещение мужчина должен снимать головной убор

5) запрещается нарушать неприкосновенность жилища

X. Какому понятию соответствует приведенное ниже определение?

« Урегулированные нормами права общественные отношения , участники ( субъекты) которых связаны друг с другом юридическими правами и обязанностями »







XI. Ниже приведен ряд признаков . Все они, за исключением одного, характеризуют норму права. Найдите и выпишите номер признака, выпадающего из этого ряда.

  1. Устанавливается государством

  2. Поддерживается исключительно общественным мнением

  3. Имеет письменную форму

  4. Охраняется и защищается государством

  5. Является общеобязательным правилом поведения

XII. Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая призвана её регулировать: к каждой позиции, данной в первом столбце , подберите позицию из второго столбца.


Ситуация


Отрасль права

А

Рая припарковала свой автомобиль на детской площадке

1

Гражданское

Б

Гена сдал свой гараж в аренду

В

Никита составил завещание в пользу соседа

Г

Группа граждан ночью ограбила случайного прохожего

2

Административное

Д

Саша открыл счет в коммерческом банке

3

Уголовное


А

Б

В

Г

Д







XIII. На уроке учитель рассказывал , что правоотношения возникают , изменяются и прекращаются в связи с определенными жизненными обстоятельствами ( фактами) . Сравните два вида юридических фактов – факты – действия и факты события . Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства , во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1) Не зависят от воли и сознания человека

2) Связаны с возникновением правоотношений

3) Влекут юридические последствия

4) Имеют объективный характер

Черты сходства

Черты отличия






XIV. Восстановите правильную последовательность расширения дееспособности гражданина Российской Федерации

  1. Исполнять конституционную обязанность по защите Отечества

  2. Вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими

  3. Быть принятым на работу

  4. Быть избранным на пост Президента РФ

  5. Совершать мелкие бытовые сделки


XV. Найдите в приведенном списке примеры правообразующих юридических фактов и запишите цифры , под которыми они указаны.

  1. Андрей был переведен в филиал фирмы на должность руководителя отдела

  2. Светлана купила автомобиль

  3. Саша уволился с работы

  4. Ольга и Сергей заключили брак.

  5. Макар продал свой гараж












Ответы - 9 класс

Тематическое тестирование № 5 : « Право и правоотношения»


Вариант I

Вариант II

1

3

1

2

2

2

2

2

3

1

3

3

4

1

4

1

5

1

5

4

6

4

6

4

7

4

7

2

8

3

8

3

9

135

9

235

10

Формы (источники) права

10

Правоотношения

11

3

11

2

12

11232

12

21131

13

3412

13

2314

14

23415 или 23145

14

52314

15

145

15

24


Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров6855
Номер материала ДВ-233787
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх