№
урока
|
Дата
проведения
урока
|
Содержание (тема урока)
|
Примечание
|
Математический
язык. Математическая модель. (13 ч.)
|
1
|
|
Числовые выражения. Алгебраические выражения. Буквенные
выражения (выражения с переменными). Числовое значение буквенного
выражения.
|
С-1
|
2
|
|
Допустимые значения переменных, входящих
в алгебраические выражения
|
|
3
|
|
Подстановка выражений вместо переменных.
Равенство буквенных выражений.
|
С-21
|
4
|
|
Математический
язык. Представление зависимости между
величинами в виде формул.
|
|
5
|
|
Математический
язык. Представление зависимости между
величинами в виде формул.
|
С-31
|
6
|
|
Математическая
модель.
|
|
7
|
|
Переход от словесной формулировки соотношений между величинами
к алгебраической.
|
|
8
|
|
Уравнение
с одной переменной. Корень уравнения. Линейное уравнение.
|
|
9
|
|
Решение
текстовых задач алгебраическим способом
|
С-41
|
10
|
|
Изображение
чисел точками координатной прямой. Формула
расстояния между точками координатной прямой.
|
|
11
|
|
Числовые промежутки: интервал, отрезок, луч.
|
С-271
|
12
|
|
Обобщающий урок по
теме «Математический язык. Математическая модель»
|
|
13
|
|
Контрольная работа №1 по теме
«Математический язык. Математическая модель»
|
|
Линейная
функция. (11 ч.)
|
14
|
|
Декартовы координаты на плоскости;
координаты точки.
|
|
15
|
|
Декартовы координаты на плоскости;
координаты точки.
|
С-281
|
16
|
|
Уравнение с двумя переменными; решение
уравнения с двумя переменными. Линейное уравнение с двумя переменными.
|
|
17
|
|
Линейное уравнение с двумя переменными и
его график. Графическая интерпретация уравнений с двумя переменными.
|
С-291
|
18
|
|
Линейная функция, ее график, геометрический
смысл коэффициентов
|
|
19
|
|
Уравнение прямой, угловой
коэффициент прямой.
|
С-301
|
20
|
|
Построение графиков линейных
функций.
|
С-311
|
21
|
|
Функции, описывающие прямую
пропорциональную зависимости, их графики. (Линейная функция
у=кх)
|
|
22
|
|
Взаимное расположение графиков линейных
функций, условие параллельности прямых.
|
С-321
|
23
|
|
Обобщающий урок по теме «Линейная
функция»
|
|
24
|
|
Контрольная работа №2 по теме «Линейная
функция»
|
|
Системы двух линейных уравнений с двумя переменными (13 ч.)
|
25
|
|
Система уравнений; решение системы. Система двух линейных уравнений с двумя переменными.
|
|
26
|
|
Использование
графиков функций для решения уравнений и систем. Графическая интерпретация
уравнений с двумя переменными и их систем.
|
С-361
|
27-29
|
|
Система двух линейных уравнений с двумя
переменными; решение подстановкой.
|
|
28
|
|
Метод подстановки решения
систем линейных уравнений с двумя переменными.
|
С-371
|
29
|
|
Система двух линейных
уравнений с двумя переменными; решение алгебраическим сложением.
|
|
30
|
|
Метод алгебраического
сложения решения систем линейных уравнений с двумя переменными.
|
С-381
|
31
|
|
Решение систем линейных
уравнений с двумя переменными.
|
|
32
|
|
Системы двух линейных уравнений с двумя
переменными как математические модели реальных ситуаций.
|
|
33
|
|
Решение
текстовых задач алгебраическим способом по теме «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными»
|
|
34
|
|
Решение задач
по теме «Системы двух
линейных уравнений с двумя переменными»
|
|
35
|
|
Решение задач
по теме «Системы двух
линейных уравнений с двумя переменными»
|
С-391
|
36
|
|
Обобщающий урок по теме «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными»
|
|
37
|
|
Контрольная работа №3 по теме «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными»
|
|
Степень
с натуральным показателем и её свойства. (6 ч.)
|
38
|
|
Степень с натуральным показателем. Повторение
темы «Алгебраические выражения»
|
|
39.
|
|
Таблица основных степеней. Повторение
темы «Числовые и алгебраические выражения»
|
С-51
|
40
|
|
Свойства
степеней с натуральным показателем.
Повторение темы «Алгебраические
выражения»
|
|
41
|
|
Умножение и деление степеней с
одинаковыми показателями.
|
С-61
|
42
|
|
Преобразования выражений, содержащих степени с натуральным показателем.
|
|
43
|
|
Степень с нулевым показателем. Повторение
темы «Алгебраические выражения»( (1 ч.)
|
С-71
|
Одночлены.
Операции над одночленами. (8 ч.)
|
44
|
|
Понятие одночлена. Стандартный вид
одночлена. Повторение темы «Алгебраические выражения»
|
|
45
|
|
Сложение и вычитание одночленов.
Повторение темы «Допустимые значения переменных, входящих в алгебраические выражения»
|
|
46
|
|
Решение задач по теме: «Сложение и
вычитание одночленов». Повторение темы «Свойства
степеней с натуральным показателем»
|
С-81
С-91
|
47
|
|
Умножение одночленов, возведение
одночленов в натуральную степень.
|
|
48
|
|
Решение задач по теме: «Умножение
одночленов». Повторение темы «Степень с натуральным показателем»
|
С-101
|
49
|
|
Деление одночлена на одночлен.
Повторение темы «Степень с натуральным показателем»
|
|
50
|
|
Обобщающий
урок по теме «Степень с натуральным показателем. Одночлены. Операции над
одночленами»
|
С-111
|
51
|
|
Контрольная работа №4 по теме «Степень с
натуральным показателем. Одночлены. Операции над одночленами»
|
|
Многочлены.
Арифметические операции над многочленами. (15 ч.)
|
52
|
|
Многочлены. Многочлены с одной переменной. Степень многочлена. Стандартный
вид многочлена.
|
|
53
|
|
Сложение, вычитание
многочленов. Правила раскрытия скобок в выражении.
|
С-121
|
54
|
|
Решение задач по теме «Сложение
и вычитание многочленов»
|
С-131
|
55
|
|
Умножение
многочлена на одночлен. Повторение
темы «Умножение одночленов»
|
|
56
|
|
Математические модели реальных ситуаций на
составление сумм многочленов и произведений одночлена на многочлен.
|
С-141
С-151
|
57
|
|
Умножение многочленов. Повторение темы «Умножение одночленов»
|
|
58
|
|
Преобразования выражений, содержащих операцию умножения
многочлена на многочлен.
|
|
59
|
|
Преобразования выражений, содержащих операцию умножения
многочлена на многочлен.
|
С-161
|
60
|
|
Формулы
сокращенного умножения: квадрат суммы и квадрат разности.
|
|
61
|
|
Преобразования
выражений, содержащих формулы
квадрата суммы и квадрата разности.
|
С-171
|
62
|
|
Формула
разности квадратов.
Повторение темы «Умножение многочленов»
|
|
63
|
|
Формула
суммы кубов и разности кубов. Повторение
темы «Умножение многочленов»
|
С-181
|
64
|
|
Формулы
сокращенного умножения: куб суммы и куб разности. Повторение темы «Умножение многочленов» (1 ч.)
|
С-191
|
65
|
|
Деление многочлена на одночлен. Повторение темы «Многочлены»
|
|
66
|
|
Контрольная работа №5 по теме «Многочлены»
|
|
Разложение многочленов на множители. (18 ч.)
|
67
|
|
Разложение многочлена на множители.
|
|
68
|
|
Вынесение
общего множителя за скобки. Повторение темы «Умножение
многочлена на одночлен»
|
|
69
|
|
Вынесение
общего множителя за скобки. Повторение темы «Умножение
многочлена на одночлен»
|
С-201
|
70
|
|
Способ
группировки. Повторение темы «Вынесение
общего множителя за скобки»
|
|
71
|
|
Способ
группировки. Повторение темы «Вынесение
общего множителя за скобки»
|
С-211
|
72
|
|
Разложение многочленов на множители с помощью формул
сокращённого умножения
|
|
73
|
|
Разложение многочленов на множители с помощью формул
сокращённого умножения.
|
С-221
|
74
|
|
Решение
задач по теме «Разложение многочленов на множители
с помощью формул сокращённого умножения»
|
С-231
|
75
|
|
Решение
задач по теме «Разложение многочленов на множители
с помощью формул сокращённого умножения»
|
С-241
|
76
|
|
Разложение многочленов на множители с помощью комбинации
различных приёмов.
|
|
77
|
|
Решение
задач по теме «Разложение многочленов на множители
с помощью комбинации различных приёмов»
|
С-251
|
78
|
|
Квадратный трехчлен.
Выделение полного квадрата в квадратном трехчлене.
|
|
79
|
|
Сокращение алгебраических дробей.
|
|
80
|
|
Решение
задач по теме «Сокращение
алгебраических дробей»
|
|
81
|
|
Решение
задач по теме «Сокращение
алгебраических дробей»
|
С-261
|
82
|
|
Тождество, доказательство
тождеств. Преобразования выражений.
|
|
83
|
|
Обобщающий урок по теме «Разложение
многочленов на множители»
|
|
84
|
|
Контрольная работа №6 по теме «Разложение многочленов на множители»
|
|
Функция
у=х² (9 ч.)
|
85
|
|
Функция у=х2 , и её график. Квадратичная функция,
ее график, парабола. Координаты вершины параболы, ось симметрии.
|
|
86
|
|
Решение задач на наибольшее
и наименьшее значения функции на промежутке по графику функции у=х2.
|
|
87
|
|
Решение задач по теме «Функция у=х2 , и её график»
|
С-331
|
88
|
|
Использование графиков
функций для решения уравнений.
|
|
89
|
|
Графическое решение уравнений. Повторение темы «Линейная функция.»
|
С-341
|
90
|
|
Что означает в математике запись у=f(х). Повторение
темы «Линейная функция.»
|
|
91
|
|
Кусочная функция. Чтение
графиков функций.
|
С-351
|
92
|
|
Обобщающий урок по теме «Квадратичная
функция»
|
|
93
|
|
Контрольная работа №7по теме «Квадратичная
функция»
|
|
Итоговое
повторение (9ч.)
|
94
|
|
Повторение темы «Математический язык.
Математическая модель»
|
|
95
|
|
Повторение темы «Линейная функция.
Функция у=х²»
|
|
96
|
|
Повторение темы «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными»
|
|
97
|
|
Повторение темы «Степень с натуральным
показателем и её свойства Одночлены. Операции над одночленами.»
|
|
98
|
|
Повторение темы «Многочлены.
Арифметические операции над многочленами»
|
|
99
|
|
Повторение темы «Разложение многочленов на множители.»
|
|
100
|
|
Итоговая контрольная работа №8
|
|
101
|
|
|
|
102
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.