Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Тематическое планирование чтение 3 класс

Тематическое планирование чтение 3 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Управление по делам образования и здравоохранения Администрации Курского района


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Винниковская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области


Рассмотрено на заседании

Методического объединения

учителей начальных классов

протокол №____

от «___» _________20___ г .

_____________ /Л.В. Силенина /

Принято на заседании

педагогического совета

протокол №____

от «___» _________20___ г.

____________ /Л.А.Захарова/

«Утверждаю»

Директор школы

_____________ А.И. Машошин

Приказ №____

от «___» ___________20___ г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по

литературному чтению

3 класс

2015-2016 учебный год

Учитель: Евдокимова М.С.





-с.Винниково-2015 год-



Пояснительная записка

Рабочая программа по литературному чтению для обучающихся 3 класса составлена на основе ФГОС начального общего образования (2009 г.), УМК «Школа России» авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой.

Ведущей задачей третьего года обучения курса «Литературное чтение» является:

- формирование базовых читательских компетенций и личностных качеств ребенка, осознание себя как грамотного читателя, способность к использованию читательской деятельности как средства самообразования.

Цели:

- овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением;

- совершенствование всех видов речевой деятельности;

- развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений;

- обогащение нравственного опыта младших школьников средствами художественной литературы;

- воспитание эстетического отношения к искусству слова;

- формирование интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром книг;

- обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре, правде, дружбе, справедливости и честности, развитие нравственных чувств, уважение к культуре народов многонациональной России и других стран.


Требования к уровню подготовки обучающихся

К концу изучения курса «Литературное чтение» в 3 классе будет сформирована готовность обучающихся к дальнейшему образованию, достигнут необходимый уровень их читательской компетенции, литературного и речевого развития.

Обучающиеся должны знать:

- наизусть не менее 15 стихотворений;

- названия, основное содержание изученных литературных произведений, их авторов;

- элементы книги (обложка, оглавление, титульный лист, иллюстрация)


Уметь:

- повышать и понижать голос в соответствии со знаками препинания и характером содержания;

- соблюдать паузы и выбирать темп чтения в зависимости от смысла читаемого;

- определять тему и главную мысль произведения;

- воспроизводить содержание текста по вопросам или картинному плану;

- подробно пересказывать небольшие произведения с отчетливо выраженным сюжетом;

- отвечать на вопросы по содержанию текста, находить в нем предложения, подтверждающие устное высказывание;

- раскрывать содержание иллюстраций к произведению;

- делить текст на части, озаглавливать их, выявлять основную мысль прочитанного;

- сопоставлять слова близкие по значению; понимать значение слов и выражений в контексте: различать простейшие случаи многозначности слов, отыскивать в тексте слов и выражений, характеризующих события, действующих лиц, картины природы;

- читать стихотворные произведения наизусть;

- различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня), различать сказки народные и литературные;

- овладеть навыками сознательного, правильного и выразительного чтения целыми словами при темпе громкого чтения незнакомого текста не ниже 80-90 слов в минуту.





Календарно-тематическое планирование

п/п

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Оборудование

Вводимые понятия

Виды контроля

Домашнее задание

По плану

Фактич.

1.

02.09.


Знакомство

с учебным комплектом

1

Набор учебников, тетрадей

каталог


Уч.с.4,

Т.с.5-7

I часть. Самое великое чудо на свете 4 часа

2.

03.09.


Рукописные книги древней Руси

1

Учебник

Рукопись

Фронтальный опрос

Уч.с.6-7,

Т.с.9

3.

04.09.


Первопечатник Иван Федоров

1

Учебник

Первопечатник

Фронтальный опрос

Уч.с.8-12,

Т.с.10

4.

05.09.


Урок-путешествие в прошлое

1

Доп.литература

Элементы книги

Фронтальный опрос

Т.с.11-12

5.

05.09.


«Проверь себя!» Обобщающий урок по разделу «Самое великое чудо»

1

Карточки

Связное выска-зывание

Тест

Уч.с.12,

Т.с.14

Устное народное творчество 18 часов

6.

06.09.


Русские народные песни

1

Учебник

Народные

Фронтальный опрос

Уч.с.14-17


7.

09.09.


Шуточные народные песни

1

Учебник

Юмор

Фронтальный опрос

Т.с.15

8.

10.09.


Что такое тема? «Хаврошечка»

1

Хрестоматия

Жанры народного творчества

Фронтальный опрос

Уч.с.18-19, т.с.17

9.

11.09.


Докучные сказки

1

Учебник

Докучные

Фронтальный опрос

Уч.с. 18-19,

Т.с.19-20

10.

12.09.


Произведения прикладного искусства

1

Дополнительная литература

Прикладное искусство

Фронтальный опрос

Уч.с.18-19,



11.

13.09.


РНС «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

1

Компьютер, диски

Части сказки

Чтение цепочкой

Уч.с.22-27

12.

16.09.


РНС «Морозко»

1

Учебник

Части сказки

Чтение цепочкой

Уч.с.28-39

13.

17.09.


РНС «Баба-Яга»

1

Хрестоматия

Инсценировка


Т.с.21-22

14.

18.09.


РНС «Дочь-семилетка»

1

Хрестоматия

Инсценировка


С.54-58

15.

19.09.


РНС «Иван-царевич и Серый волк»

1

Хрестоматия

Русский фольклор

Фронтальный опрос

Уч.с.36-39

16.

20.09.


РНС «Иван-царевич и Серый волк»

1

Хрестоматия

Характеристика героя

Фронтальный опрос

Уч.с.36-39

17.

23.09.


РНС «Сивка Бурка»

1

Компьютер, диски

Тема, цель произведения

Чтение цепо-чкой, пересказ

Уч.с.40-44,

Т.с.25-26

18.

24.09.


РНС «Сивка Бурка»

1

Компьютер, диски

Черты характера

Чтение цепочкой

Уч.с.45-50,

Т.с.27

19.

25.09.


«Василиса Прекрасная»

1

Хрестоматия

Волшебная сказка

Фронтальный опрос

Пересказ

Т.с.28-29,

Уч.с.10

20.

26.09.


«Василиса Прекрасная»

Заключение

1

Компьютер, диски

Мотив произведения

Фронтальный опрос

Пересказ

Индивиду-альное

21.

27.09.


Наши проекты «Сочиняем волшебную сказку»

1

Дополнительная литература

Своя позиция

Проект

Индивиду-альное,

Т.с.30

22.

30.09.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество»

1

Дополнительная литература


Письменный ответ

Уч.с.51-55

23.

01.10.


Внеклассное чтение

1

Дополнительная литература


Тест

Т.с.31

Поэтическая тетрадь №1 16 часов

24.

02.10.


Как научиться читать стихи

1

Учебник

Интонация

Выразительное чтение

Уч.с.60-61,

Т.с.32

25.

03.10.


Ф.И.Тютчев «Весенняя гроза»

1

Диск


Выразительное чтение

Наизусть уч.с.62

26.

04.10.


Ф.И. Тютчев «Листья»

1

Учебник

Олицетворение

Выразительное чтение

Уч.с.63

27.

07.10.


А.А.Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…»

1

Учебник, диск

Эпитеты

Выразительное чтение

Уч.с.64,

Т.с.36

28.

08.10.


А.А. Фет «Зреет рожь над жаркой нивой…»

1

Учебник

Сравнения

Выразительное чтение

Уч.с.65

29.

09.10.


А.А. Фет Стихи

И.Никитин «Полно, степь моя»

1

Хрестоматия

Эпитеты

Выразительное чтение

Уч.с.161-162,

Т.с.33-34

30.

10.10.


А.А.Фет и Ф.И. Тютчев. Стихи. Сходства и различия.

1

Хрестоматия, карточки

Тон и темп чтения

Выразительное чтение

Уч.с. 156-162

31.

11.10


Внеклассное чтение «Очень в произведениях русских поэтов»

1

Дополнительная литература

Звукозапись

Выразительное чтение

Индиви-дуальное

Т.с.32

32.

14.10.


И.С.Никитин «Полно степь моя…»

1

Учебник, диск

Сила голоса

Выразительное чтение

Уч.с.66-67,

Т.с.33-34

33.

15.10.


И.Сав.Никитин «Встреча зимы»

1

Учебник

Средства вырази-тельности

Выразительное чтение

Уч.с.68-71

34.

16.10.


И.З. Суриков «Детство»

1

Учебник, диск

Характер текста

Выразительное чтение

Уч.с.72-75

35.

17.10.


И.З. Суриков «Зима»

1

Учебник

Сравнение

Выразительное чтение

Уч.с.76-77

36.

18.10.


И.З. Суриков «Весна»

1

Хрестоматия

Олицетворение

Выразительное чтение

Наизусть уч.с.142

37.

21.10.


Стихи русских поэтов об осени

1

Хрестоматия, диск

Интонация

Выразительное чтение

Индиви-дуальное

38.

22.10.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь»

1

карточки

Стихи и проза

Письменный ответ

Уч.с.78-80

39.

23.10.


Внеклассное чтение «Мои любимые стихи»

1

Дополнительная литература

Диалог

Конкурс чтецов

Индиви-дуальное


40.

24.10.


Что интересного я знаю и узнал о жизни А.С.Пушкина

1

Учебники

Лирические произведения

Индиви-дуальный


Уч.с.81-85,

Т.с.37

Великие русские писатели 25 часов

41.

25.10.


А.С. Пушкин

«Уж небо осенью дышало…»

1

Учебник, диск

Рифма

Выборочное чтение

Уч.с.86-87,

Т.с.39

42.

28.10.


«В тот год осенняя погода…»

«Опрятней модного паркета…»

1

Учебник

Ритм

Фронтальный опрос

Уч.с.86-87

43.

29.10.


А.С. Пушкин

«Зимнее утро»

Проверка техники чтения

1

Учебник, диск

Техника чтения

Фронтальный опрос

Уч.с.88-89

44.

30.10.


А.С. Пушкин

«Зимний вечер»

1

Учебник, дополнительная литература

Значение звукозаписи

Фронтальный опрос

Уч.с.90-91

45.

31.10.


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»

1

Учебник, дополнительная литература

Литературная сказка

Чтение цепочкой

Уч.с.92-101

46.

01.11.


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»

1

Учебник, рисунки

Смысл сказки

Чтение, просмотр диска

Уч.с.102-112

47.

11.11.


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»

1

Иллюстрации

Тема, главная мысль

Чтение в лицах

Уч.с.113-122,

Т.с.38

48.

12.11.


А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане»

1

Компьютер, диски

Картинный пересказ

Чтение цепочкой

Уч.с.123-129

49.

13.11.


Внеклассное чтение «Сказки В.И. Даля»

1

Сборник автора

Собиратель народного творчества

Фронтальный опрос

Индиви-дуальное


50.

14.11.


И.А. Крылов «Мартышка и очки»

1

Учебник

Скульптурный портрет

Выразительное чтение

Уч.с.132-135 наизусть

51.

15.11.


И.А. Крылов

«Зеркало и обезьяна»

1

Учебник, диск

Скрытый смысл

Выразительное чтение

Уч.с.136-137

52.

18.11.


И.А. Крылов

«Ворона и лисица»

1

Учебник

Моральные басни

Выразительное чтение

Уч.с.137-139 наизусть

53.

19.11.


М.Ю. Лермонтов «Горные вершины…»

«На севере диком стоит одиноко»

1

Учебник,

Доп.материал

Содержание статьи

Выразительное чтение

Уч.с.142-144

Т.с.43

54.

20.11.


М.Ю. Лермонтов «Утес», «Осень»

1

Учебник

Живопись

Выразительное чтение

Уч.с.146-147 наизусть

55.

21.11.


М.Ю. Лермонтов Стихи о природе


1

Доп.литература

Лирические стихотворения

Выразительное чтение

Индиви-дуальное


56.

22.11.


Детство Л.Н. Толстого

(из воспоминаний писателя)

1

Учебник, фотографии, иллюстрации

Граф, гений

Фронтальный опрос

Уч.с.150-151

57.

25.11.


Л.Н. Толстой

«Акула»

1

Учебник

Быль

Выборочное чтение

Уч.с.152-154,

Т.с.40

58.

26.11.


Л.Н. Толстой

«Акула»

1

Доп.

литература

Пересказ по плану

Выборочное чтение

Уч.с.154-156, пересказ

59.

27.11.


Л.Н. Толстой «Прыжок»

1

Учебник,

диск


Выборочное чтение

Уч.с.156-159

60.

28.11.


Л.Н. Толстой

«Лев и собачка»

1

Учебник

Художественная литература

Выборочное чтение

Уч.с.160-162,

Т.с.40

61.

29.11.


Л.Н. Толстой

«Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря»

1

Учебник

Научно-познавательный текст

Фронтальный опрос

Уч.с.162-163

62.

02.12.


Басни Л.Н. Толстого

1

Хрестоматия

Аллегория

Чтение цепочкой

Уч.с.144-152

Индивидуальное

63.

03.12.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели»

1

Карточки

Подведение итогов

Фронтальный опрос

Уч.с.164-165

64.

04.12.


Внеклассное чтение. Рассказы для детей

1

Доп.

литература

События

Мысль, текст

Т.с. 41-42

Индиви-дуальное

65.

05.12.


Контрольная работа №2

1





Поэтическая тетрадь №2 8 часов

66.

06.12.


Н.А.Некрасов

«Славная осень!…»

1

Учебник, диски

Олицетворение

Выразительное чтение

Уч.с. 168,

Т.с.43

67.

09.12.


Н.А.Некрасов

«Не ветер бушует над бором…»

1

Учебник, иллюстрации

Бор, сравнение

Выразительное чтение

Уч.с.169-170

68.

10.12.


Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»

1

Учебник, диск

Эпитеты

Выразительное чтение

Уч.с.170-172

69.

11.12.


К.В. Бальмонт «Золотое слово»

1

Учебник, иллюстрации

Соотнесение частей

Выразительное чтение

Уч.с.173

70.

12.12.


И.А. Бунин «Детство»

1

Учебник

Иллюстрировать стихотворение

Выразительное чтение

Уч.с.174 наизусть

71.

13.12.


И.А. Бунин «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник у дороги»

1

Учебник, диск

Словесное иллюстри-рование

Выразительное чтение

Уч.с.175-177

72.

16.12.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь №2»

1

Карточки

Поэтическая тетрадь

Фронтальный опрос

Уч.с.178,

Т.с.44

73.

17.12.


Проверка навыка чтения.

Внеклассное чтение

1

Тексты, сборники

Осознанное чтение произведений

Выразительное чтение

Индиви-дуальное

18.12.Литературные сказки 7 часов

74.

18.12.


М.Сибиряк

«Присказка к Аленушкиным сказкам», «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

1

Учебник, диск

Литературная сказка

Краткий пересказ

Уч.с.182-185,

Т.с.45

75.

19.12.


Д. Мамин-Сибиряк

«Присказка к Аленушкиным сказкам», «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

1

Учебник, диск

Авторская сказка

Чтение цепочкой, краткий пересказ

Уч.с.185-187,

Т.с.46

76.

20.12.


В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница»

1

Учебник, сборник детской литературы

Последо-вательность событий

Чтение цепочкой

Уч.с.188-191,

Т.с.47

77.

23.12.


В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница»

1

Компьютер, диски

Авторское отношение

Чтение цепочкой

Уч.с.192-195

78.

24.12.


В.Ф. Одоевский

«Мороз Иванович»

1

Учебник, диск

Собственное отношение

Чтение цепочкой

Уч.с.196-200

79.

25.12.


В.Ф. Одоевский

«Мороз Иванович»

1

Учебник

Простой план по тексту

Чтение цепочкой

Уч.с.201-208,

Т.с.47-48

80.

26.12.


«Проверь себя!» Обобщающий

урок по разделу «Литературные сказки»

1

Карточки

Вступать в дискуссию

Фронтальный опрос

Уч.с.209-213,

Т.с.50

II часть Были – небылицы 12 часов

81.

27.12.


Литературная викторина

1

Учебник, кроссворды

Викторина

Индивидуа-

льный

Т.с.51-52

82.

13.01.


М.Горький

«Случай

с Евсейкой»


1

Учебник

Прогноз

Фронтальный опрос

Уч.с.4-6

83.

14.01.


М.Горький

«Случай

с Евсейкой»


1

Доп.

литература

Быль и небылица

Чтение цепочкой

Уч.с.7-11,

Т.с.53

84.

15.01.


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей»


1

Учебник

Развитие событий

Чтение цепочкой

Уч.с.12-15

85.

16.01.


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей»


1

Учебник

Последо-вательность событий

Пересказ

Уч.с.16-17

86.

17.01.


К.Г. Паустовский «Растрепанный воробей»

1

Диск

Выборочный пересказ

Чтение цепочкой

Уч.с.18-24,

Т.с.55

87.

20.01.


А.Куприн «Слон»

1

Учебник, иллюстрации

Настроение автора

Чтение цепочкой

Уч.с.25-30,

Т.с.57

88.

21.01.


А.Куприн «Слон»

1

Учебник, диск

Интонация

Чтение цепочкой

Уч.с.31-35

89.

22.01.


А.Куприн «Слон»

1

Рисунки

Краткий пересказ

Чтение цепочкой

Уч.с.36-41,

Т.с.58

90.

23.01.


Литературное чтение «Дудочка и кувшин»

1

Хрестоматия, иллюстрации

Реальные события

Чтение цепочкой

Уч.с.113-115,

Т.с.55-56

91.

24.01.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Были – небылицы»

1

Карточки, кроссворд


Фронтальный опрос

Т.с.

92.

27.01.


Внеклассное чтение

К.Паустовский «Стальное колечко»

1

Простой план

Озаглав-ливание

текста

Фронтальный опрос

Уч.с.272-279,

Т.с.60

Поэтическая тетрадь №3 9 часов

93.

28.01.


Саша Черный «Что ты тискаешь утенка…», «Воробей», «Слон»

1

Учебник, иллюстрации

Образные слова

Выразительное чтение

Учс.46-49,

Т.с.61

94.

29.01.


Саша Черный

Стихи из сборника автора

1

Хрестоматия, карточки

Жизнь слов в тексте

Выразительное чтение

Т.с.62

Индиви-дуальное

95.

30.01.


А. Блок «Ветхая избушка», «Сны», «Ворона»

1

Учебник

Эпизоды из текста

Выразительное чтение

Уч.с.50-54,

Т.с.62

96.

31.01.


А. Блок

Стихи из сборника

1

Доп.

литература

Настроение автора

Выразительное чтение

Индиви-дуальное

97.

03.02.


С.А. Есенин «Черемуха»

1

Учебник, диск

Жизнь слов

Выразительное чтение

Уч.с.55-56,

Т.с.63

98.

04.02.


С.А. Есенин

Стихи из сборника


1

Доп.

литература

Патриот

Выразительное чтение

Индиви-дуальное

99.

05.02.


Родная природа в стихах поэтов

1

Доп.

литература

Выбор стихотворение по своему вкусу

Выразительное чтение

Наизусть по выбору

100.

06.02.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь №3»

1

Карточки, диск

Чтение в лицах

Фронтальный опрос

Т.с.64

Индиви-дуальное

101.

07.02.


Внеклассное чтение

Тест №2

1

Доп.

литература

Средства художественной выразительности


Чтение цепочкой

Пересказ по выбору

Люби живое 19 часов

102.

10.02.


М.М. Пришвин

«Моя Родина»

(из воспоминаний)

1

Учебник, диск

Смысл рассказа

Фронтальный опрос

Уч.с.58-59,

Т.с.65

103.

11.02.


И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек»

1

Учебник, диск

Жанр произведения

Фронтальный опрос

Уч.с.60-63

104.

12.02.


И.С. Соколов-Микитов «Листопадничек»

1

Карточки, рисунок

Собственное отношение к персонажу

Индиви-дуальный

Уч.с.64-67,

Т.с.66-67

105.

13.02.


В.И. Белов «Малька провинилась»

1

Учебник

Основная мысль рассказа

Фронтальный опрос

Уч.с.68-70,

Т.с.68

106.

14.02.


В. Белов «Еще про Мальку»

1

Учебник

Слова-определения

Фронтальный опрос

Уч.с.70-72

107.

17.02.


Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения

1

Тексты, карточки

Смысл произведения

Индиви-дуальный

Индиви-дуальное

108.

18.02.


В.В. Бианки «Мышонок Пик»

1

Учебник, диск

Сравнение наблюдений

Чтение цепочкой

Уч.с.73-76

109.

19.02.


В.В. Бианки «Мышонок Пик»

1

Учебник

Характер текста

Пересказ

Уч.с.76-79

110.

20.02.


В.В. Бианки «Мышонок Пик»

1

Учебник, иллюстрации

Монологическое высказывание

Чтение цепочкой

Уч.с.79-82,

Т.с.69

111.

21.02.


Б.С. Житков

«Про обезьянку»

1

Учебник, диск

Тема и главная мысль

Чтение цепочкой

Уч.с.83-88

112.

24.02.


Б.С. Житков

«Про обезьянку»

1

Учебник

Логическое ударение

Чтение цепочкой

Уч.с.89-93

113.

25.02.


Б.С. Житков

«Про обезьянку»

1

Учебник

Поступки

Чтение цепочкой

Уч.с.94-97,

Т.с.69

114.

26.02.


В.Л. Дуров

«Наша Жучка»

1

Учебник, диск

Основная мысль рассказа

Чтение цепочкой

По карточкам

115.

27.02.


В.П. Астафьев «Капалуха»

1

Учебник

Собственное впечатление

Чтение цепочкой

Уч.с.98-102,

Т.с.70

116.

28.02.


В.Ю. Драгунский

«Он живой и светится»

1

Учебник, диск

Существенная информация

Чтение цепочкой

Уч.с.102-106

117.

03.03.


«Проверь себя!»

1

Учебник

Вступать в дискуссию

Индиви-дуальный

Уч.с.106-107

118.

04.03.


Обобщающий урок

по разделу

«Люби живое»

1

Выставка книг о животных

Пересказ своими словами

Обобщающий

Индиви-дуальное Уч.с.107-108

119.

05.03.


Урок-конференция

«Земля – наш дом родной»

1

Доп.

литература

Конференция

Фронтальное обсуждение

Т.с.

120.

06.03.


Контрольная работа №4

1

Карточки


Индиви-дуальный


Поэтическая тетрадь №4 9 часов

121.

07.03.


С.Я. Маршак

«Гроза днем»

1

Учебник

Прогноз

Выразительное чтение

Уч.с.110

122.

10.03.


С.Я. Маршак «В лесу над росистой поляной»

1

Учебник, иллюстрации

Пейзаж

Выразительное чтение

Уч.с.111

123.

11.03.


А.Л. Барто

«Разлука»

1

Учебник

Свое мнение

Выразительное чтение

Уч.с.112-113,

Т.с.74

124.

12.03.


А.Л. Барто

«В театре»

1

Учебник, диск

Этикет

Выразительное чтение

Уч.с.113-115

125.

13.03.


С.В, Михалков «Если», «Рисунок»

1

Учебник, рисунки

Фантазия

Выразительное чтение

Уч.с.116-117

126.

14.03.


Е.А. Благина

«Кукушка», «Котенок»

1

Учебник, диск

Повествование

Выразительное чтение

Уч.с.118-119,

Т.с.75


127.

17.03.


Проект

«Праздник поэзии»

1

Сборники стихов

Сравнение названия и содержания


Т.с.

128.

18.03.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь №4»

1

Карточки, тест №3

Ключевое

слово

Фронтальный опрос

Уч.с.120-122,

Т.с.78

129.

19.03.


Внеклассное чтение

«О маме и бабушке»

1

Доп.литература

Вопросы по содержанию

Пересказ

Индиви-дуальное

130.

20.03.


Проверка техники чтения.

Литературная игра

1

Доп.тексты

Чтение про себя

Индиви-дуальный

Т.с.76-77

Собирай по ягодке - наберешь кузовок 18 часов

131.

21.03.


Б.В. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»

1

Учебник

Кузовок, береста

Чтение цепочкой

Тс.76-77

132.

31.03.


А.П. Платонов

«Цветок на земле»

1

Учебник

Смысл жизни

Фронтальный

Уч.с.129-133

133.

01.04.


А.П. Платонов

«Цветок на земле»

1

Учебник, диск

Смена поколений

Фронтальный опрос

Уч.с.134-136,

Т.с.80

134.

02.04.


А.П. Платонов

«Еще мама»

1

Учебник

Дошкольник

Выборочное чтение

Уч.с.137-139,

Т.с.81

135.

03.04.


А.П. Платонов

«Еще мама»

1

Рисунки

Вторая мама


Выборочное чтение

Уч.с.139-143

136.

04.04.


М.М. Зощенко «Золотые слова»


1

Учебник

Золото

Выборочное чтение

Уч.с.144-147

137.

07.04.


М.М. Зощенко «Золотые слова»

1

Сборник

Двойной смысл

Выборочное чтение

Уч.с.148-153


138.

08.04.


М.М. Зощенко «Великие путешественники»

1

Учебник

Кругосветное путешествие

Выборочное чтение

Уч.с.154-159

139.

09.04.


М.М. Зощенко «Великие путешественники»

1

Доп.литература

Кругосветное путешествие

Выборочное чтение

Уч.с.160-164

140.

10.04.


Н.Н. Носов

«Федина дача»

1

Учебник, сборник

Взаимо-отношения

Чтение цепочкой

Уч.с.164-169,

Т.с.81

141.

11.04.


Н.Н. Носов «Телефон»

1

Учебник, диск

Доверие

Чтение цепочкой

Уч.с.170-172,

Т.с.82

142.

14.04.


Н.Н. Носов

Рассказы

1

Текст, книга

Предсказание

Чтение по времени

Индиви-дуальное

143.

15.04.


Н.Н. Носов

«Мишкина каша»

1

Хрестоматия

Сатира

Анализ текста

По карточкам

144.

16.04.


В.Ю. Драгунский «Друг детства»

1

Дополнительная литература

Мягкая игрушка

Выборочное чтение

Т.с.82-83

По карточкам

145.

17.04.


Проверка читательских умений работать с текстом художе-ственного произведения

1

Текст, диск

Юный читатель

Анализ текста

Индиви-дуальное

Т.с.84

146.

18.04.


«Проверь себя!»

Обобщающий урок по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»

1

Карточки

Тайга

Фронтальный опрос

Уч.с.172,

Т.с.84

147.

21.04.


Внеклассное чтение

В.Драгунский «Денискины рассказы»

1

Доп. литература


Фронтальный опрос

Пересказ по карточкам

По страницам детских журналов 12 часов

148.

22.04.


По страницам журналов «Мурзилка», «Веселые картинки»

1

Журналы разных лет

Авторы

журнала

Фронтальный

Индиви-дуальное

149.

23.04.


Ю.И. Ермолаев «Проговорился»

1

Учебник

Иллюстратор

Чтение цепочкой

Уч.с.179-181,

Т.с.85

150.

24.04.


Ю.И. Ермолаев

«Воспитатели»

1

Учебник

Вопросы по содержанию

Чтение цепочкой

Уч.с.181-184,

Т.с.85

151.

25.04.


Г.Б. Остер

«Вредные советы»

1

Учебник

Рубрика в журнале

Чтение цепочкой

Уч.с.183-186

152.

28.04.


Г.Б. Остер

«Как получаются легенды»

1

Учебник

Легенда

Пересказ

По карточкам

Т.с.86

153.

29.04.


Р. Сеф «Веселые стихи»

1

Учебник

Задания, тема

Выразительное чтение

Т.с.87

154.

30.04.


Л. Кассиль

«Отметки Риммы Лебедевой»

1

Учебник, диск

Отметки, оценки

Чтение по ролям

Уч.с.175-178

155.

02.05.


«Проверим себя!»

Обобщающий урок по разделу «По страницам детских журналов»

1

Набор детских журналов

Редактор

Обобщающий

Уч.с.188

156.

05.05.


Внеклассное чтение

«Мой любимый детский журнал»

1

Набор детских журналов

Чтение про себя


Индиви-дуальное

157.

06.05.


Читательская конференция

«По страницам детских журналов»

1

Сборник журналов

Конференция

Фронтальное обсуждение

Индиви-дуальное

Т.с.87

158.

07.05.


Проверка техники чтения

1

Тексты, карточки


Индиви-дуальный

Т.с.

159.

08.05.


Контрольная работа №5

1





Зарубежная литература 11 часов

160.

12.05.


Мифы

древней

Греции

«Храбрый Персей»

1

Учебник

Мифы, Древняя Греция

Чтение цепочкой

Уч.с.190,

Т.с.89

161.

13.05.


Мифы Древней Греции

«Афина Паллада»


1

Учебник

Афина

Пересказ

Уч.с.190-199

162.

14.05.


Мифы Древней Греции «Персей убивает медузу Горгону»

1

Учебник

Персей, Горгона

Чтение цепочкой

По карточкам

Т.с.90-91

163.

15.05.


Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»

1

Учебник

Сказки разных народов

Чтение цепочкой

Уч.с.200-204

164.

16.05.


Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок»

1

Учебник

Зарубежная литература

фронтальный

Уч.с.205-214

165.

19.05.


Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»

1

Хрестоматия

Сплав олова

Фронтальное обсуждение

Уч.с.656-660

166.

20.05.


Братья Гримм «Король – Дроздобород»

1

Хрестоматия

Сложные слова

Фронтальное обсуждение

Уч.с.628 выразительное чтение

167.

21.05.


Дж. Родари

«Про мышку, которая ела кошек»

1

Хрестоматия

Итальянские сказки

Индиви-дуальный

С.758-760 пересказ

168.

22.05.


Урок-викторина

по разделу «Зарубежная литература»

1

Карточки

Общий кругозор

Ответы на вопросы

Т.с.93

169.

23.05.


Итоговая диагностическая работа «Мои достижения»

1

Тексты стандарт

Главное и второстепенное

Индиви-дуальное

Тс.

170.

26.05.


Итоговый урок

Задание на лето

1

Список произведений



По списку



Учебно-методическое обеспечение


Учебно-методический комплект


  1. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Родная речь. Учебник для 3 класса начальной школы, часть 1. М.: «Просвещение», 2007, 223 с.

  2. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Родная речь. Учебник для 3 класса начальной школы, часть 2.

  3. М.В. Бойкина и др. Литературное чтение. Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся. М. «Просвещение». 2013 г.

  4. Электронное приложение (диск).


Для учителя:

  1. Гостимская Е.С., Байкова М.И. Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс. К учебникам М.В. Головановой и Л.Ф. Климановой. М.: ВАКО, 2013.

  2. Л.Ф, Климанова. Уроки литературного чтения. Методическое пособие. М. Просвещение. 2006 г.

  3. Обухова Л.А., Жиренко О.Е., Кочергина А.В. Тематическое планирование уроков по новому базисному учебному плану: 3 класс. М.: ВАКО, 2010, 192 с.

  4. Кутявина С.В. Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение: 3 класс. М.: ВАКО, 2013.

  5. Узорова О.В., Нефёдова Е.А. Тексты по проверке техники чтения. М.: АСТ – Астрель, 2005.


Для обучающихся:

  1. Русские народные сказки.

  2. Стихи русских поэтов.

  3. Произведения русских писателей.

  4. Сборник стихов о Родине.

  5. Журналы «Мурзилка», «Веселые картинки».

  6. Мифы Древней Греции.

  7. Хрестоматия для 3 класса.

  8. Полная иллюстрированная Хрестоматия. 1-4 классы.

Автор
Дата добавления 23.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров151
Номер материала ДA-011705
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх