Тематическое планирование для 11 класса. Биболетова М.З.

№ урока	Название раздела программы	Тема урока	Коли- во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню под- готовки	Вид контроля	Элементы доп. сод-я	Дом. задание	Дата
										план	факт
1	Unit 1 What do young people face in society today? Section 1 World languages: local or global? (5часов)	Языки мира: местные или всемирные. Трудно ли изучать английский	1	Комбин.	Заимствованные слова	Знать примеры заимствованных слов и уметь определять их происхождение	текущий		с. 4 у.1-3 р.т.
2		Языки мира: местные или всемирные. Множественное число существительных	1	Комбин.	Множественное число существительных (исключения)	Знать существительные исключения множ. числа	текущий		с.5 у.4 р. т.
3		Языки мира: местные или всемирные: артикли с названиями стран, языков	1	Комбин.	артикли с названиями стран, языков	Знать названия стран и языков	текущий		с.11 у.14 с.14 у.25 уч-к
4		Языки мира: местные или всемирные. Страдательный залог	1	Комбин.	Страдательный залог (повторение);	Написать письмо на интернет форум, выражая свое мнение	текущий		с. 8у.12 р.т., с.6 у.8 р.т.
5		Иностранные языки в моей жизни: суффиксы прилагательных	1	Комбин.	общеупотребит. суффиксы прилагательных	Знать и уметь применять суффиксы прилагательных	текущий		с.5  у.6 р.т. с.19 у.41 проект
6	Unit 1 What do young people face in society today? Section 2 Living in a global village (4 часа)	Жизнь во всемирной деревне. Повторение времен	1	Комбин.	Повторение времен	Знать и уметь применять все формы глаголов во всех временах	текущий	Дмитрий Хворостовский	с.23 у53,54 уч-к  с.10-11.у.5,8 р.т.
7		Глобализация. Музыка как элемент глобализации	1	Комбин.	Повторение времен	Знать и уметь применять все формы глаголов во всех временах	текущий		с.10-11.у.5,8 р.т.
8		Плюсы и минусы глобализации	1	Комбин.	Связующие слова	Знать и уметь применять связующие слова	текущий	Британия	с.27 у68-69. с.28у.76
9		Антиглобалистское движение	1	Комбин.		Знать и уметь применять связующие слова	текущий		с.28у.76
10	Unit 1 What do young people face in society today? Section 3 Are you aware of your rights? (4 часа)	Ваши права: что ты знаешь о своих правах и обязанностях	1	Комбин.	Модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	Знать и уметь применять модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	текущий		1)с.15 у.1-3 р.т.
11		Ваши права. Выражения со словом right, responsibility	1	Комб.	Выражения со словом right, responsibility	Знать и уметь применять модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	текущий		с.16 у.5р.т. с.33у.95 уч.-к
12		Ваши права. Модальные глаголы	1	Комб.	Модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	Знать и уметь применять модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	текущий		с.33 у.96 проект
13		Понятие свободы у современных подростков	1	Комб.	Модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	Знать и уметь применять модальные глаголы, выражающие обязанность, необходимость, разрешение	текуший		р.т.№2 с.4-6
14-15	Unit 1 What do young people face in society today?	Контрольная работа по т. Жизнь во всемирной деревне. Ваши права	2	Урок- контроль знаний		Знать и уметь применять все формы глаголов во всех временах, суффиксы прилагательных	Контрольная работа		не задано
16	Unit 1 What do young people face in society today? Section 4 Participating in society (2 часа)	Участие в жизни общества	1	Комбин.	лексика урока	Выражать отношение к политике, школьной жизни	текущий		с.35 у102. Уч-к .
17		Отношение к политике и политикам	1	Комб.		Выражать отношение к политике и политикам	текущий		с.18,20 у.4,5 р.т.
18		Вклад известных людей в жизнь общества: Дмитрий Лихачев	1	Комб.			текущий		с.36 у.107 пересказ
19	Unit 1 What do young people face in society today? Section 5 Feeling safe (4 часа)	Чувствовать себя в безопасности: как защитить Землю от нас	1	Комбин.		Знать правила употребления артиклей	текущий		с.20. у.1-4 р.т.
20		Мелкие преступления против планеты	1	Комб.	Употребление артиклей (повторение)		текущий		с.38 у.115, с.39 у.116 уч-к
21		Шаг к предотвращению парникового эффекта: Киотский протокол	1	Комбин.	Глаголы с предлогами	Знать и уметь употреблять глаголы с предлогами	текущий	Киото протокол	у.119 с.40 (уч-к) учить. с.22 у.6 р.т.
22-23	Unit 1 What do young people face in society today?	Контрольная работа по т. Участие в жизни общества	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать и уметь употреблять глаголы с предлогами; писать личное письмо	Контрольная работа		Не задано
24		Progress check №1	1	Урок-тест	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №1	Самостоятельная работа		Не задано
25		Резервный урок	1				текущий		с.42 уч-к учить
26	Unit 2 The job of your dreams Section 1 Choosing a profession (4 часа)	Выбор профессии	1	Комбин.	Времена глаголов (повторение)	Знать и уметь применять все формы глаголов во всех временах; Описывать будущую профессию; интерпретировать диаграммы	текущий		)с.47,48у.8,9 уч-к  у.21 с.50 уч-к
27		Влияние семьи, друзей и личных качеств на выбор профессии	1	Комб.	Словообразование		текущий		с.52 уч-к у.27, р.т. с.24 у.1
28		«Мужские» и «женские» профессии	1	Комб.	Интонация в диалогах		текущий		у.21 с.50 уч-к
29		Призвание и карьера	1	Комбин.			текущий		с.26,27 у.7,8 р.т.
30	Unit 2 The job of your dreams Section 2 What happens after school (6 часов)	Что происходит после занятий в школе	1	Комнб	Будущее совершенное (в активном и  пассивном залоге)	Выражать отношение к ведущим университетам	текущий		с. 28,29 у.1-4
31		Традиции образования в России	1	Комб.			текущий		с.31у.6,7 р.т.
32		Узнай больше о выбранном университете	1	Комбин.		Обсуждать преимущества и недостатки образовательной системы вузов, училищ Образование в США и России	текущий		с.31у.5 р.т.
33		Профессиональные училища и университеты: сходство и различие	1	Комб.			текущий		с.32 у.8 р.т.
34		Будущее совершенное время в активном и пассивном залоге	1	Комб.			текущий		р.т.№2 с.20
35		Профессиональное образование в США и России: общее и разное	1	Комб.		Обсуждать образование в США и России	текущий	Образование в США и России	у.58 с.61 (уч-к)
36-37	Unit 2 The job of your dreams	Контрольная работа по т. Образование	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать и уметь употреблять глаголы; правила словообразования; писать эссе на заданную тему	Контрольная работа		Не задано
38	Unit 2  The job of your dreams Section 3 Final assessment (5 часа)	Последний школьный экзамен	1	Комбин.		Делать заметки, применять формы глаголов в косвенной речи Описывать экзаменационную систему	текущий		с.32у1-3 р.т.
39		Будущее школ России	1	Комб.	Придаточные предложения следствия so/such, that		текущий		с.67 у76 уч-к
40		К какому типу школьников ты принадлежишь.	1	Комб.			текущий		с.33 у.4,5 р.т
41		Косвенная речь	1	Комб.	Косвенная речь (повторение)		текущий		с.34 у.7 р.т.
42		Традиционные или виртуальные университеты	1	комб			текущий		с.68 у.78
43	Unit 2 The job of your dreams Section 4 Are there any alternatives to modern technology? (4 часа)	. Альтернатива современным технологиям	1	Комб.	Настоящее совершенное время/ Настоящее совершенное длительное время (повторение)	Выражать мнение, обсуждать различные   методы изучения	текущий		с.71 у87
44		Виртуальная среда: «Вторая жизнь – шанс для многих»	1	Комб.			текущий		с.35 у1-3  р.т
45		Непрерывное учение как залог успешности	1	Комб.			текущий		с .36у4. с.37 у.8 р.т
46		Образование в XXI веке	1	Комбин.	Прошедшее простое время (повторение)	Обсуждение разных мнений в группах	текущий		. р.т.№2 с.29
47-48	Unit 2 The job of your dreams (3 часа)	Контрольная работа по т. Выбор профессии	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №2	Контрольная работа		Не задано
49		Progress check №2	1	Урок-тест	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №2	Самостоятельная работа		Не задано
50	Unit 3 Heading for a better new world Section 1 How dependent are you on modern technology? (4 часа)	Зависимость человека от современных технологий	1	Комбин.	Сравнение глаголов в прошедшем и настоящем времени (повторение)	Описывать изменения в развитии технологий и их влияние на жизнь человека	текущий		с.38 у.1-3 р.т.
51		Современные виды связи	1	Комбин.	Будущее время	Описывать один из любимых способов общения. Делать предположения о технологиях будущего	текущий	Американские подростки	с.82 у.14
		Прогнозы на будущее: грядущие технологии	1	Комб.			текущий		с.39 у.4 р.т.
52		Проект: «Капсула времени- послание потомкам»	1	Комбин.	Прилагательные и их суффиксы	Знать суффиксы прилагательных	текущий		с.85 у.25
53	Unit 3 Heading for a better new world Section 2 Extraordinary minds (4 часа)	Экстраординарные умы	1	Комбин.	Прошедшее совершенное время в страдательном залоге	Рассказывать о жизни известных людей	текущий		с.87 у.31,32
54		Из биографии известных людей	1	Комб.			текущий		с.41-42 у.1-4 р.т..
55		Плюсы и минусы инженерных профессий	1	Комб.		Рассказывать об инженерии как о будущей профессии	текущий		с.89 у.36
56		Учись мыслить, как гений	1	Комб.			текущий		с 44 у.10 р.т.
57	Unit 3 Heading for a better new world Section 3 Science or fraud? (3 часа)	Наука или обман	1	Комб.	Категории слов (повторение)	Обсуждать о важности науки	текущий		с.96 у.58 т.
58		Секреты античного компьютера	1	комб			текущий		с.44 у.1-3 р.т.
59		Научные сенсации или мистификации	1	Комб.		Делать исследования и презентации о новых научных открытиях или обмане	текущий		с.99у.65
60-61	Unit 3 Heading for a better new world	Контрольная работа по т. Наука	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №3	Контрольная работа		Не задано
62	Unit 3 Heading for a better new world Section 4 To clone or not to clone? (3 часа)	Клонирование: отношение к клонированию	1	Комбин	Лексика урока	Выражать мнение о клонировании человека; написать эссе на заданную тему	текущий		с.101 у.74
63		Мечты о создании совершенного человека	1	Комб.			текущий		с.50 у.1-4 р.т.
64		Есть ли будущее у клонирования	1	Комб.			текущий		с.103 у.78
65	Unit 3 Heading for a better new world Section5 Old or modern: Medicine as a new technology (4 часа)	Медицина: традиции и новые технологии	1	Комбин	Фразы со словом “health”, медиц. лексика	Написать сообщение; рецепт на лекарство	текущий		с.106 у.88
66		Генно-модифицированные продукты: за и против	1	Комб.			текущий		сообщение
67		Энциклопедия народных рецептов: лечение от простуды	1	Комбин		Описывать симптомы болезни и давать совет; обсуждать преимущества и недостатки современных технологий в медицине	текущий		с.53у.1-4 р.т.
68		Нанотехнологии и их применение в медицине	1	Комб.			текущий		с.55у.9,10 р.т.
69	Unit 3 Heading for a better new world Section 6 Modern technologies and the environment (3 часа)	Современные технологии и окружающая среда	1	Комбин	Словообразование Лексика, относящаяся к цифровым технологиям и интернету	Обсуждать опасность загрязнения; загрязнение воздуха	текущий		с.111 у.108
70		Специфика твоего региона: угрозы среде и их устранение	1	Комб.			текущий		с.56 у.1-3 р.т.
71		Проблема бытового и промышленного шума	1	Комб.			текущий		с.58 у.5 р.т.,с.39 у.3а р.т.№2
72-73	Unit 3 Heading for a better new world	Контрольная работа по т. Клонирование.	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №3	Контрольная работа		Не задано
74	Unit 3 Heading for a better new world Section 7 Let’s get digital (4 часа)	Цифровые технологии	3	Комбин	Числительные Лексика, связанная с цифровыми технологиями	Обсуждать важность интернета в современной жизни	текущий		с.59-60  у.1-3 р.т.
75		Любопытные факты об интернете	1	Комб.			текущий		с.62 у.5 р.т.
76		Интернет в жизни современного поколения: за и против	1	Комб.			текущий		с.62 у.6 р.т.
77		Как влияет интернет на твою жизнь	1	комб			текущий		у.131 с.119
78		Progress check №3	1	Урок-тест	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №3	Самостоятельная работа		Не задано
79	Unit 4 Where are you from? Section 1 City versus countries (4 часа)	Жизнь в городе	1	Комбин	Cловообразование	Выражать мнение о жизни в городе	текущий		с.63  у.1-3 р.т.
80		Жизнь в сельской местности	1	Комбин		Выражать мнение о жизни в сельской местности. Описывать место, природу, где живешь	текущий		с.64 у.5 р.т.
81		Место где ты живешь	1	Комб.			текущий		с.65 у.6р.
82		Будущее города и села	1	Комб.			текущий		с.66у.7 р.т.
83	Unit 4 Where are you from? Section 2 What hobbies do you prefer? (4 часа)	Интересы и увлечения	1	Комбин	Выражения со словом “time”	Обсуждать чем занимаешься, как проводишь свое свободное время;	текущий		с.67  у.1-3 р.т.
84		Хоби-сайты	1	Комб.			текущий		с68-69 у.4,6 р.т.
85		Популярные увлечения в разных странах	1	Комб.		Сравнивать популярные увлечения в разных странах; написать письмо на заданную тему	текущий		с.132  у.27
86		Мое хобби	1	Комбин			текущий		с70 у.9 р.т.,
87	Unit 4 Where are you from? Section 3 My circle of friends (4 часа)	Мои друзья	1	Комбин	Личные прилагательные лексика урока	Обсуждать об идеальном друге; написать, каким должен быть хороший друг	текущий		1)с.138  у.52,53
88		Мысли великих о друзьях и дружбе	1	Комбин		Выражать свое мнение о друге и дружбе	текущий		с.75  у.5
89		Как стать хорошим другом	1	Комб.			текущий		с72у.1,2 р.т.
90		История Ромео и Джульетты	1	Комб.			текущий		с63-64 р.т.№2
91-92	Unit 4 Where are you from?	Контрольная работа по т. Увлечения	2	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №4	Контрольная работа		Не задано
93	Unit 4 Where are you from? Section 4 East or west (5 часов )	Жизнь в разных странах	1	Комбин	Словообразование Combining words	Обсуждать стиль жизни разных стран; выражать свое мнение	текущий		с.146  у.76-78
94		Восточный и западный стиль жизни	1	Комб.			текущий		с76 у.1,2,3 р.т.
95		Жизнь в своем регионе	1	Комбин		Описывать жизнь в своем регионе; Написать эссе	текущий		с.149  у.89
96		Влияние новых технологий на стиль жизни в разные времена	1	Комб.			текущий		с149у.95
97		Может ли современный человек жить в гармонии с природой	1	Комб.			текущий		у.94 с.149
98	Unit 4 Where are you from? Section5 Keeping traditions (3 часа)	Традиции, праздники	1	Комбин	Многозначные слова	Описывать праздники, традиции; школьные традиции; написать письмо в будущее	текущий		с.151  у.100
99		Наши местные праздники	1	Комб.			текущий		с.153 у.101
100		Контрольная работа по т. Традиции, праздники	1	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №4	Контрольная работа		не задано
101		Progress check №4	1	Урок-тест	Лексика, грамматика раздела	Знать лексику и грамматику раздела №4	Контрольная работа		не задано
102		Итоговая контрольная работа	1	Урок- контроль знаний	Лексика, грамматика всего курса	Знать лексику и грамматику всего курса	Контрольная работа		не задано