Инфоурок Другое Другие методич. материалыТематическое планирование дополнительного образования. Ритмика. 3 класс.

Тематическое планирование дополнительного образования. Ритмика. 3 класс.

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 9 г. Алдан»

МО «Алданский район»

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор

МБОУ СОШ №9

_____________Л.Ю. Шитикова

«__»______________2015 г.

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по направлению: «РИТМИКА»

 

Класс: 3

Общее количество часов: 34

 

 

 

 

 

Учитель:

Галахова Наталья Владимировна

 

                                                                                                       

 

 

Программа рассмотрена и утверждена на заседании НМО школы

Протокол №   от «   » сентября 2015 г.

Руководитель МО____________________________________________________

 

 

г. Алдан, 2015-2016 уч. год

Календарно – тематическое планирование по ритмике

3 класс

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

 

Дата проведения

 

I четверть /9ч/

 

Упражнения на ориентировку в проствранстве

2

Вводный

Инструктаж по Т.Б. Разновидности танц. ходьбы и бега. Ходьба на носках и пятках.  Построения в шеренгу и колонну по 2. Повторение танцевальных движений 2кл. Игра «Пятнашки маршем». ОРУ типа зарядки. Упражнения на расслабление мышц

Уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге; рассчитываться на 1, 2, 3

 

Комплекс.

Разновидности танц. ходьбы и бега. Ходьба на носках и пятках.  Построения в колонну и шеренгу по2. Поскоки с ноги на ногу, притопы. Игра «Пятнашки маршем». ОРУ типа зарядки. Упражнения на расслабление мышц

Уметь рассчитываться на 1, 2, 3

 

Танцевальные упражнения

 

 

 

 

 

3

Изучение нового

материала

Разновидности танц. ходьбы и бега. Ходьба по разметкам. Перестроения из 1 круга в 2, 3. ОРУ типа зарядки. Шаг польки. Сильные поскоки, боковой галоп. Элементы: приставные шаги с приседанием, полуприседание с выставлением ноги на пятку, присядка и полуприсядка на месте и с продвижением Игра «Пятнашки маршем». Упражнения на расслабление мышц

Уметь соблюдать правильную дистанцию, выполнять ОРУ в определенном ритме и темпе

 

Комплекс.

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией: чередование ходьбы с приседанием, со сгибанием коленей, широким и мелким шагом, держа ровно спину. Построения в пары. ОРУ типа зарядки. Сильные поскоки, боковой галоп. Элементы. Развитие координационных способностей. Игра «К своим флажкам»

Уметь соблюдать темп движений, выполнять ОРУ в определенном ритме и темпе

 

Комплекс.

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией: чередование ходьбы с приседанием, со сгибанием коленей, широким и мелким шагом, держа ровно спину. Построения в колонну по 3. ОРУ типа зарядки. Сильные поскоки, боковой галоп. Элементы. Игра «К своим флажкам». Упражнения на расслабление мышц

Уметь соблюдать темп движений; рассчитываться на 1, 2, 3 

 

Упражнения на координацию движений

 

 

4

Изучение нового

материала

Ходьба с высоким подниманием бедра, с различным положением рук. Построения из колонны по 1 в колонну по 3. ОРУ на осанку. Разучивание элементов танца. Игра «Шишки, желуди, орехи». Упражнения на музыкальных инструментах. Упражнения на расслабление мышц

Уметь самостоятельно выполнять перемены направления и темпа движений

 

Комплекс.

Ходьба с высоким подниманием бедра, с различным положением рук. Перестроение из общего круга в несколько кружочков и обратно. ОРУ на осанку. Разучивание элементов танца. Упражнения на музыкальных инструментах. Игра «Шишки, желуди, орехи». Упражнения на расслабление мышц

Уметь самостоятельно выполнять перемены направления и темпа движений

 

Комплекс.

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией, с различным положением рук. Построение круга из шеренги. ОРУ на осанку. Разучивание элементов танца. Упражнения на музыкальных инструментах. Игра «Пятнашки маршем». Упражнения на расслабление мышц

Уметь самостоятельно выполнять перемены направления и темпа движений

 

Совершен. ЗУН

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией, с различным положением рук. Перестроение из общего круга в несколько кружочков и обратно. Выполнение основных элементов танца. ОРУ на осанку. Упражнения на музыкальных инструментах. Игра «Пятнашки маршем». Упражнения на расслабление мышц

Уметь самостоятельно выполнять перемены направления и темпа движений

 

 

2 четверть – 7 часов.

 

ЭЛЕМЕНТЫ НАРОДНЫХ ТАНЦЕВ

 

Дружные тройки. Полька

/музыка И. Штрауса/

 

Придумывание вариантов к играм и пляскам

 

3

Изучение нового

материала

Ходьба и бег с предметами. Размыкание и смыкание приставными шагами. Перестроение из колонны по одному в колонну по два и обратно. Упр. на координацию движений под музыку. Основные движения народных танцев. Игра «Море волнуется…». Упражнения на музыкальных инструментах. Упражнения на расслабление мышц

Уметь передавать в игровых и плясовых движениях различные нюансы музыки

 

 

Совершен. ЗУН

Ходьба с перешагиванием через предметы, до различных ориентиров. Повороты направо, налево без контроля зрения. Перестроение из колонны по одному в колонну по два и обратно. Упражнения на координацию движений под музыку. Основные движения народных танцев. Игры  «Запрещенное движение», «Совушка». Упражнения на расслабление мышц

Уметь передавать в игровых и плясовых движениях различные нюансы музыки

 

 

Комплекс.

Ходьба до различных ориентиров. Повороты направо, налево без контроля зрения. Перестроение из круга в квадрат по ориентирам. Упр. на координацию движений под музыку. Основные движения народных танцев. Игра «Совушка». Упражнения на расслабление мышц

Уметь передавать в игровых и плясовых движениях различные нюансы музыки

 

 

 

Игры под музыку

4

Изучение нового

материала

Передвижение в колонне по 2 по указанным ориентирам. Ходьба и бег с предметами. Построения в колонну по 3. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Игры: «К своим флажкам», «Запрещенное движение». Упражнения на музыкальных инструментах. Упражнения на расслабление мышц

Уметь повторять любой ритм, заданный учителем

 

 

Совершен. ЗУН

Передвижение в колонне по 2 по указанным ориентирам. Построение в шеренгу по 3. Ходьба и бег с предметами. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Игры: «К своим флажкам», «Два сигнала». Упражнения на расслабление мышц  

Уметь повторять любой ритм, заданный учителем; ощущать смену частей музыки

 

 

Совершен. ЗУН

Передвижение в колонне по одному по указанным ориентирам. Построение в колонну по 2. Ходьба и бег с предметами. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Упражнения на музыкальных инструментах. Игры: «К своим флажкам», «Два сигнала». Упражнения на расслабление мышц 

Уметь повторять любой ритм, заданный учителем

 

 

Комплекс.

Передвижение в колонне по одному по указанным ориентирам. Построение в колонну по 2. Ходьба и бег с предметами. ОРУ с предметами. Выполнение основных элементов танца. Игры: «К своим флажкам», «Пустое место». Упражнения на расслабление мышц 

Уметь повторять любой ритм, заданный учителем; ощущать смену частей музыки

 

 

III четверть /10ч/

Элементы танца по программе 3 класса

 

Упражнения на ориентировку в пространстве

2

Упражнения на расслабление мышц

Разновидности танц. ходьбы и бега. Ходьба на носках и пятках.  Построения в шеренгу и колонну по 2. Игра «Музыкальные змейки». ОРУ типа зарядки. Упражнения на расслабление мышц

Уметь правильно находить темп ходьбы и бега в соответствии с музыкой

 

Комплекс.

Разновидности танц. ходьбы и бега. Ходьба на носках и пятках.  Построения в колонну и шеренгу по2. Повтор. элементов народных танцев. Игра «Музыкальные змейки». ОРУ типа зарядки. Упражнения на расслабление мышц

Уметь правильно находить темп ходьбы и бега в соответствии с музыкой

 

Танцевальные упражнения

 

 

 

«Кадриль»

/русская народная мелодия/

 

 

 

 

3

Изучение нового

материала

Ходьба по центру зала, по диагональным линиям. Пружинящий бег. Построение в шеренгу. ОРУ типа зарядки. Шаг кадрили: три простых шага и 1 скользящий, носок ноги вытянут. Поочередные хлопки над головой, на груди, перед собой, справа, слева, на голени. Составление ритм. рисунков в сочетании хлопков и притопов. Игра «Запрещенное движение». Упражнения на расслабление мышц

Уметь перестраиваться и реагировать на приказ музыки во время пляски

 

Комплекс.

Ходьба по центру зала, по диагональным линиям. Пружинящий бег. Шаг кадрили. Построения в пары. ОРУ типа зарядки. Элементы. Развитие координационных способностей: поочередные хлопки над головой, на груди, перед собой, справа, слева, на голени. Составление ритм. рисунков в сочетании хлопков и притопов. Игра «Запрещенное движение»

Уметь перестраиваться и реагировать на приказ музыки во время пляски

 

Комплекс.

Ходьба по центру зала, по диагональным линиям. Пружинящий бег. Шаг кадрили. Построения парами. ОРУ типа зарядки. Игра «Фигуры». Развитие координационных способностей. Составление ритм. рисунков в сочетании хлопков и притопов. Упражнения на расслабление мышц

Уметь перестраиваться и реагировать на приказ музыки во время пляски

 

Упражнения на координацию движений

 

«Бульба»

/белорусская народная мелодия/

 

5

Изучение нового

материала

Ходьба с высоким подниманием бедра, с различным положением рук. Поскоки с продвижением назад. Быстрые мелкие шаги на всей ступне и полупальцах. Построения из колонны по 1 в колонну по 3. Выполнение упражнений под музыку с постепенным ускорением, с резкой сменой темпа движений. Разучивание элементов танца. Игра «Фигуры». Упражнения на расслабление мышц

Уметь различать 2-частную и 3-частную форму в музыке

 

Комплекс.

Ходьба с высоким подниманием бедра, с различным положением рук. Перестроение из общего круга в несколько кружочков, карусели. Выполнение упражнений под музыку с постепенным ускорением, с резкой сменой темпа движений. Разучивание элементов танца. Игра «Фигуры». Упражнения на расслабление мышц

Уметь различать 2-частную и 3-частную форму в музыке

 

Комплекс.

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией, с различным положением рук. Построение круга из шеренги. Выполнение упражнений под музыку с постепенным ускорением, с резкой сменой темпа движений. Разучивание элементов танца. Игра «Бездомный заяц». Упражнения на расслабление мышц

Уметь различать 2-частную и 3-частную форму в музыке

 

Совершен. ЗУН

Ходьба в соответствии с метрической пульсацией, с различным положением рук. Перестроение из общего круга в несколько кружочков, карусели. Выполнение основных элементов танца. Выполнение упражнений под музыку с постепенным ускорением, с резкой сменой темпа движений. Игра «Бездомный заяц». Упражнения на расслабление мышц

Уметь различать 2-частную и 3-частную форму в музыке

 

 

IV четверть /8ч/

 

ЭЛЕМЕНТЫ НАРОДНЫХ ТАНЦЕВ

 

 

Разучивание и придумывание вариантов к играм и пляскам и их комбинирование

3

Изучение нового

материала

Ходьба и бег с предметами. Размыкание и смыкание приставными шагами. Перестроение из несколько кругов в звездочки. Упр. на координацию движений под музыку с предметами. Основные движения народных танцев. Игра «Море волнуется…». Упражнения на музыкальных инструментах. Упражнения на расслабление мышц

Уметь различать основные характерные движения народных танцев, соблюдать дистанцию во всех построениях с предметами

 

Совершен. ЗУН

Ходьба и бег с предметами. Перестроение из несколько кругов в звездочки. Упражнения на координацию движений под музыку с предметами. Основные движения народных танцев. Игра  «Запрещенное движение». Упражнения на расслабление мышц

Уметь соблюдать дистанцию во всех построениях с предметами

 

Комплекс.

Ходьба и бег с предметами. Перестроение из несколько кругов в звездочки. Перестроение из круга в квадрат по ориентирам. Упр. на координацию движений под музыку. Основные движения народных танцев. Игра «Совушка». Упражнения на расслабление мышц

Уметь соблюдать дистанцию во всех построениях с предметами

 

Круговой галоп

/венгерская народная мелодия/

 

 

Действия с воображаемыми предметами

5

Изучение нового

материала

Ходьба и бег с предметами. Построения в колонну по 3. Сильные поскоки, боковой галоп. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Игры: «К своим флажкам», «Запрещенное движение». Упражнения на музыкальных инструментах. Упражнения на расслабление мышц

Уметь правильно находить темп ходьбы и бега в соответствии с музыкой

 

Совершен. ЗУН

Ходьба и бег с предметами. Разновидности танц. ходьбы и бега. Сильные поскоки, боковой галоп. Построение в шеренгу по 3. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Игры: «Великаны и гномы», «Запрещенное движение». Упражнения на расслабление мышц  

Уметь различать основные характерные движения народных танцев

 

Совершен. ЗУН

Передвижение в колонне по одному по указанным ориентирам. Построение в шеренгу по 2 в шахматном порядке. Ходьба и бег с предметами. ОРУ с предметами. Разучивание элементов танца. Упражнения на музыкальных инструментах. Игры: «Великаны и гномы», «Запрещенное движение». Упражнения на расслабление мышц 

Уметь различать основные характерные движения народных танцев

 

Комплекс.

Ходьба по центру зала по диагонали. Построение в шеренгу по 2 в шахматном порядке. Ходьба и бег с предметами. ОРУ с предметами. Выполнение основных элементов танца. Игры: «К своим флажкам», «Пустое место». Упражнения на расслабление мышц 

Уметь различать основные характерные движения народных танцев

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование дополнительного образования. Ритмика. 3 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 340 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.01.2016 875
    • DOCX 24.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галахова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галахова Наталья Владимировна
    Галахова Наталья Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10918
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек