Тематическое планирование "Экономическая и социальная география"

№ урока	Дата	Тема урока	Тип урока	Характеристика деятельности учащихся	Виды контроля	Оборудование и материалы
1		Географическая наука.	Урок изучения нового материала	Формирование представления о географической науке.  Объяснять различия между направлениями географии.  Владеть методами географии.  Прогнозировать дальнейшее развитие географии как науки.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
2		Типы стран современного мира.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценивать изменения на политической карте мира под влиянием международных отношений.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
3		Формы государственного устройства.	Урок формирования умений и навыков	Уметь называть и показывать страны с различной формой государственного устройства.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
4		Развитые страны.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины появления экономически развитых стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
5		П/р.№1.№1.Характеристика ЭГП одной из развитых стран.	Урок формирования умений и навыков	Давать характеристику ЭГП экономически развитых стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
6		Развивающиеся страны.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины появления экономически развивающихся стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
7		П/р.№2.№2.Характеристика ЭГП одной из развивающихся стран.	Урок формирования умений и навыков	Давать характеристику ЭГП экономически развивающихся стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
8		Обобщающий урок: Страны современного мира.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
9		Численность и динамика населения.	Урок изучения нового материала	Объяснять различия в ЕП населения, называть и показывать крупнейшие по населению страны мира.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
10		П/р.№3.№3.Расчёт ЕП для стран мира.	Урок формирования умений и навыков	Умение решать задачи, требующие учета географической ситуации. Моделировать социально-экономические явления.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
11		Демографическая проблема и демографическая политика.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины демографического взрыва в ряде стран и регионов мира, рост народонаселения и их последствия.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
12		Расовый состав населения.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять различия между расами.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
13		Половозрастной состав населения.	Урок формирования умений и навыков	Оценивать тенденции  изменения половозрастного состава населения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
14		П/р.№4.№4.Составление половозрастной пирамиды 2х стран.	Урок формирования умений и навыков	Уметь строить половозрастные пирамиды для отдельных стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
15		Этнический состав населения.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины наибольшего распространения китайского, английского, испанского, русского и других языков. Называть крупнейшие народы, ареалы их распространения, культурно-исторические центры.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
16		Религиозный состав населения.	Урок формирования умений и навыков	Называть мировые религии, ареалы их распространения, культурно-исторические центры.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
17		Размещение населения.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять различия в степени заселённости отдельных территорий, обусловленные экономическими, историческими и природными причинами.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
18		Миграции.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять миграционные процессы на примере отдельных стран и регионов, направления миграций, влияние их на состав и структуру трудовых ресурсов стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
19		Сельское и городское население.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать темпы урбанизации и её влияние на окружающую среду, объяснять образование и развитие различных форм расселения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
20		Обобщающий урок: География населения мира.	Урок формирования умений и навыков	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
21		История взаимоотношений между природой и обществом.	Урок изучения нового материала	Оценить взаимоотношения между природой и обществом на разных этапах развития.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
22		Современный этап взаимоотношений природы и общества.	Урок формирования умений и навыков	Оценить роль ресурсов на качественно новом этапе взаимодействия общества и природы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
23		Природопользование.	Урок формирования умений и навыков	Принадлежность объектов природы к определённым видам природных ресурсов, рациональность и нерациональность использования ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
24		Экологические проблемы.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать последствия экологических проблем, антропогенного загрязнения окружающей среды.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
25		Природные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Называть и показывать основные виды природных ресурсов, месторождения полезных ископаемых.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
26		Ресурсообеспеченность.	Урок формирования умений и навыков	Определять ресурсообеспеченность.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
27		П/р.№5.№5.Определенние ресурсообеспеченности для стран.	Урок формирования умений и навыков	Определять ресурсообеспеченность отдельными видами ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
28		Минеральные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Называть и показывать месторождения минеральных ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
29		Топливные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Называть основные топливные ресурсы, объяснять их значение для стран мира.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
30		П/р.№6.№6.Расчёт запасов минеральных ресурсов планеты.	Урок формирования умений и навыков	Определять  изменение показателей во времени.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
31		Рудные полезные ископаемые.	Урок формирования умений и навыков	Называть и показывать месторождения рудных полезных ископаемых.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
32		Нерудные полезные ископаемые.	Урок формирования умений и навыков	Называть и показывать месторождения нерудных полезных ископаемых.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
33		Земельные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Описывать структуру земельных ресурсов мира и отдельных стран. Оценивать земельный фонд мира и стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
34		Истощение почвенных ресурсов.	Урок формирования умений и навыков	Определять рациональность и нерациональность использования почвенных ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
35		Лесные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Описывать структуру лесных ресурсов мира и отдельных стран. Оценивать лесной  фонд мира и стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
36		Лесные пояса.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять размещение лесных поясов, уметь показывать и их на карте.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
37		Водные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Описывать структуру водных ресурсов мира и отдельных стран. Оценивать водный фонд мира и стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
38		Сточные воды.	Урок формирования умений и навыков	Определять рациональность и нерациональность использования водных ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
39		Ресурсы Мирового океана. Биологические ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценить роль ресурсов Мирового океана, называть биологические ресурсы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
40		Минеральные и энергетические ресурсы Мирового океана.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценить роль ресурсов Мирового океана, называть минеральные и энергетические ресурсы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
41		Альтернативные источники энергии.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценить роль  альтернативные источники энергии.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
42		Рекреационные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценить роль  рекреационных ресурсов. Определять условия возникновения и развития наиболее крупных зон туризма и рекреации.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
43		Загрязнение окружающей среды. Литосфера и гидросфера.	Урок формирования умений и навыков	Называть примеры, способы загрязнения литосферы и гидросферы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
44		Загрязнение атмосферы.	Урок формирования умений и навыков	Называть примеры, способы загрязнения атмосферы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
45		Пути решения экологических проблем.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценивать последствия загрязнения окружающей среды. Определять меры по охране среды.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
46		Пути решения экологических проблем.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценивать последствия загрязнения окружающей среды. Определять меры по охране среды.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
47		Обобщающий урок: Мировые природные ресурсы и экологические проблемы.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
48		Международное географическое разделение труда.	Урок изучения нового материала	Оценивать изменения в территориальной структуре  хозяйства крупных регионов и отдельных стран.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
49		Мировое хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
50		Современная эпоха НТР.	Урок формирования умений и навыков	Оценивать тенденции создания единых энергетических, транспортных и информационных систем в мировом хозяйстве.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
51		НТР и мировое хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины возникновения региональных и отраслевых группировок в системе МГРТ.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
52		Обобщающий урок: Мировое хозяйство и НТР.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
53		Топливная промышленность. Уголь.	Урок изучения нового материала	Объяснять особенности размещения топливной промышленности (уголь).  Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
54		Нефть и газ.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения топливной промышленности (нефть, газ).  Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
55		Электроэнергетика.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения топливной промышленности (электроэнергетика).  Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
56		Чёрная металлургия.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения чёрной металлургии.  Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
57		Цветная металлургия.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения цветной  металлургии.  Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
58		П/р.№7.№7.Сравнительная характеристика ТЭК и металлургии.	Урок формирования умений и навыков	Описывать одну из отраслей мирового хозяйства.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
59		Региональные аспекты машиностроения.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения машиностроения. Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
60		Основные отрасли машиностроения.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения машиностроения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
61		П/р.№8. №8.Определение факторов размещения отраслей машиностроения.	Урок формирования умений и навыков	Описывать одну из отраслей мирового хозяйства.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
62		Химическая промышленность.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения химической промышленности. Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
63		Лесная промышленность.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения лесной промышленности. Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
64		Лёгкая промышленность.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения лёгкой промышленности. Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
65		Сельское хозяйство. Земледелие.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения сельского хозяйства (земледелие). Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
66		Сельское хозяйство. Животноводство.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности размещения сельского хозяйства (животноводство). Определять крупнейших экспортёров и импортёров.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
67		Сельское хозяйство развитых стран.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять  особенности  состава и структуры сельского хозяйства развитых стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
68		Сельское хозяйство развивающихся стран.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять  особенности  состава и структуры сельского хозяйства развивающихся  стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
69		П/р.№9.№9.Сравнительная характеристика с/х развитых и развивающихся стран.	Урок формирования умений и навыков	Определять  средние показатели и крупнейших поставщиков сельскохозяйственной продукции.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
70		Наземный транспорт.	Урок формирования умений и навыков	Описывать виды транспорта и определять их место в хозяйстве региона и мира.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
71		Водный транспорт.	Урок формирования умений и навыков	Описывать виды транспорта и определять их место в хозяйстве региона и мира.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
72		Воздушный транспорт.	Урок формирования умений и навыков	Описывать виды транспорта и определять их место в хозяйстве региона и мира.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
73		П/р.№10.№10.Определение по картам важнейших транспортных путей.	Урок формирования умений и навыков	Оценка  и определение важнейших транспортных путей.  Уметь  называть и показывать  на карте.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
74		Транспорт и мировое хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать тенденции создания единых транспортных систем в мировом хозяйстве.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
75		Мировая транспортная система.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины образования мировой транспортной системы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
76		П/р.№11.№11.Характеристика транспортной системы страны (по выбору).	Урок формирования умений и навыков	Описывать один из районов транспортного строительства.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
77		Формы международных экономических отношений.	Урок формирования умений и навыков	Оценивать основные формы международных экономических отношений.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
78		Свободные экономические зоны, услуги и туризм.	Урок формирования умений и навыков	Называть и показывать примеры свободных экономических зон, формы услуг, районы туризма. Объяснять  основную специализацию районов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
79		П/р.№12.№12.Сравнить структуру экспорта и импорта стран (по выбору).	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины в различии экспорта и импорта в хозяйстве стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
80		Обобщающий урок: Отрасли Мирового хозяйства.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
81		Глобальные проблемы.	Урок изучения нового материала	Объяснять причины возникновения глобальных проблем.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
82		Взаимосвязь глобальных проблем.	Урок формирования умений и навыков	Определять общие тенденции развития  объектов и явлений.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
83		Пути решения глобальных проблем.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозирование решений глобальных проблем.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
84		Итоговый урок за курс.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы	Тестирование	Тест
85		НРК. Особенности ЭГП РА.	Урок изучения нового материала	Объяснять  особенности освоения и развития территории РА.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
86		НРК. Природные условия и ресурсы РА.	Урок формирования умений и навыков	Оценить ресурсообеспеченность региона различными видами природных ресурсов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
87		НРК. Экологические проблемы РА.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценивать последствия загрязнения окружающей среды. Определять меры по охране среды.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
88		НРК. Численность и динамика населения РА.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять различия в ЕП населения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
89		НРК. Национальный состав РА.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности национального состава населения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
90		НРК. Половозрастной состав РА.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять особенности половозрастной структуры населения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
91		НРК. Плотность и размещение населения РА.	Урок формирования умений и навыков	Определять районы с повышенной плотностью, особенности размещения населения.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
92		НРК. П/р.№1.№1.Составление диаграмм по населению РА. НРК.	Урок формирования умений и навыков	Определять  изменение отдельных показателей  во времени, средние показатели.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
93		НРК. Миграция населения РА.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять причины миграций на территории РА.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
94		НРК. Территориальная организация хозяйства РА.	Урок формирования умений и навыков	Определять специализацию  и организацию хозяйства район.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
95		НРК. Особенности промышленности.	Урок формирования умений и навыков	Называть особенности промышленности, структуру.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
96		НРК. АПК региона.	Урок формирования умений и навыков	Называть особенности сельского хозяйства, структуру.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
97		НРК. П/р.№2.№2.Составить структуру промышленности и с/х РА. НРК.	Урок формирования умений и навыков	Описывать специфику хозяйства РА, объяснять изменение пропорции между сельским хозяйством и промышленностью.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
98		НРК. Особенности транспорта.	Урок формирования умений и навыков	Называть особенности транспортной системы РА.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
99		НРК. Города.	Урок формирования умений и навыков	Объяснять  образование и развитие урбанизации в РА.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
100		НРК. Объекты рекреации и туризма.	Урок формирования умений и навыков	Определять условия возникновения и развития наиболее крупных зон туризма и рекреации.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
101		НРК. Социально-экономические проблемы региона.	Урок формирования умений и навыков	Прогнозировать и оценивать тенденции развития РА.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
102		НРК. Гиагинский район, история формирования и заселения; народы.	Урок формирования умений и навыков	Определить особенности ГП, природные ресурсы, население.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
103		НРК. Гиагинский район – хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Хозяйственная деятельность Гиагинского района.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
104		НРК. Социально – экономическая география РА.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний по изученной теме.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
105		НРК. Социально – экономическая география РА.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний по изученной теме.	Текущий	Карты, ТСО, к/к

Тематическое планирование.

102 часа

3 часа в неделю.

№ урока	Дата	Тема урока	Тип урока	Характеристика деятельности учащихся	Виды контроля	Оборудование и материалы
1		1.Территория и границы страны. НРК. Границы РА.	Изучение нового материала	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом положении, умений работать с картами атласа, определять территорию и границы стран мира.	Фронтальный	Карты, ТСО, к/к
2		2.Формирование политической карты мира. НРК. Формирование территории РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о  формировании политической карте мира, выделять этапы формирования; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
3		3.П/р.№1. Анализ изменений политической карты мира в 20 веке.	Урок формирования умений и навыков	Формирование  умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
4		4.Понятие о регионах. НРК. Адыгея – Европа или Азия?	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об  историко-географических и социально-экономических регионах мира,  умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
5		5.Международные организации. НРК. Международное сотрудничество  Адыгеи.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о  международных организациях, их деятельность и структура; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
6		6.Итоговый тест по теме: Политическая карта мира.	Урок проверки, контроля и коррекции	Закрепление знаний и умений, полученных при изучении данной темы.		Карты, ТСО, к/к
7		7.Субрегион Европа.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о субрегионах Европы, основания для выделения регионов.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
8		8.Географическое положение Европы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о достоинствах и недостатках ГП Европы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
9		9.П/р.№2.Характеристика ПГП Европы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях политико-географическом положении Европы; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
10		10.Природные ресурсы. НРК. Природные ресурсы РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях природных ресурсов, умений работать с картами атласа. Называть и показывать на карте важнейшие природно-хозяйственные объекты родного края, Объяснять влияние природно-ресурсного потенциала а на хозяйственную специализацию региона. Называть:  основные виды природных ресурсов и примеры  рационального и нерационального использования. Оценивать: природно-ресурсный потенциал региона	Текущий	Карты, ТСО, к/к
11		11.Население. НРК. Национальный состав РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о населении, его численность, национальный состав, плотность, урбанизация, миграция.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
12		12.Экологические проблемы региона. НРК. Охрана природы в РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об экологических проблемах региона, влияние хозяйственного освоения региона на природу.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
13		13.Общий обзор экономики Европы. НРК. Европейские партнёры РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о главных особенностях хозяйства Европы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
14		14.Характеристика отраслей хозяйства.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об основных отраслях хозяйства европейских стран.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
15		15.П/р.№3.Выявить главные особенности хозяйства Европы.	Урок формирования умений и навыков	Описание главные особенности хозяйства Европы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
16		16. Внутренние различия. НРК. Особенности хозяйства районов РА.	Урок формирования умений и навыков	Описание экономико-географического положения страны.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
17		П/р.№4.Сравнить субрегионы Европы.	Урок формирования умений и навыков	Определение по статистическим показателям место и роль субрегионов Европы.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
18		18.ФРГ.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении ФРГ; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
19		19.Польша.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Польши; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
20		20.Франция.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Франции; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
21		Великобритания.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Великобритании; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
22		22.Италия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Италии; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
23		23.Норвегия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Норвегии; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
24		24.П/р.№5.Характеристика одной из стран Европы.	Урок формирования умений и навыков	Описание экономико-географического положения страны.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
25		25.Итоговый урок по теме: Зарубежная Европа.	Урок проверки и коррекции знаний		Тестирование	Карты, ТСО, к/к
26		26.Географическое положение Азии.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом положении Азии; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
27		27.Природные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях природы Азии, умений работать с картами атласа. Объяснять влияние природно-ресурсного потенциала а на хозяйственную специализацию региона. Называть:  основные виды природных ресурсов и примеры  рационального и нерационального использования. Оценивать: природно-ресурсный потенциал региона	Текущий	Карты, ТСО, к/к
28		28 Население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о населении Азии, его численность, национальный состав, плотность, урбанизация, миграция.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
29		29.Хозяйство. НРК. Азиатские партнёры РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о главных особенностях хозяйства Азии.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
30		30.П/р.№6.Определить экономические показатели азиатских стран.	Урок формирования умений и навыков	Определение по статистическим показателям место и роль Азии в мире.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
31		31.Япония. ГП, ресурсы, население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Японии, ресурсы и население; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
32		32.Хозяйство Японии.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства  Японии; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
33		33.КНР. ГП, ресурсы, население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении КНР, ресурсы и население; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
34		34.Хозяйство Китая.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства  КНР; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
35		35.Индия. ГП, ресурсы, население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Индии, ресурсы и население; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
36		36.Хозяйство и внутренние различия Индии.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства Индии; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
37		37.Израиль.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Израиля, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
38		38.Иран. Ирак.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Ирана и Ирака, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
39		39.Саудовская Аравия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Саудовская Аравия, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
40		40.Индонезия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Индонезии, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
41		41.Северная и Южная Корея.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Северной и Южной Кореи, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
42		42.Турция.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Турции, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
43		43.Пакистан. Афганистан.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Пакистана и Афганистана, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
44		44.Вьетнам.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Вьетнама, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
45		45.Островные государства в Азии.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении островных государств , ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
46		46.П/р.№7.Сравнительная характеристика хозяйства Японии и Индии.	Урок формирования умений и навыков		Текущий	Карты, ТСО, к/к
47		47.Итоговый урок по теме: Зарубежная Азия.	Урок проверки и коррекции		Тестирование	Карты, ТСО, к/к
48		48.Страны Северной Америки.	Урок изучения нового материала	Формирование представлений о странах Северной Америки, общая характеристика.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
49		49.США. ГП.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
50		50.Природные ресурсы. Население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о особенностях ресурсов и населении; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
51		51.Хозяйство. НРК. Привлечение инвестиций.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
52		52.Внутренние экономические различия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях внутренних различий; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
53		53.Канада. ГП, ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении, ресурсах; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
54		54.Население и хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях население, хозяйстве; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
55		55.П/р.№8.Сравнить географическое положение США  и Канады.	Урок формирования умений и навыков			Карты, ТСО, к/к
56		56.Латинская Америка. ГП, ресурсы.	Урок изучения нового материала	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении, ресурсы; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
57		57.Население.	Ф	Формирование представлений об особенностях населения; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
58		58.Хозяйство. НРК. Туризм в РА.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о хозяйстве; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
59		59.Внутренние различия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях внутренних различий; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
60		60.Бразилия. ГП.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
61		61.Природные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений о ресурсах;  умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
62		62.Население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях населения; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
63		63.П/р.№9.Выявить причины сложного состава населения Бразилии.	Урок формирования умений и навыков		Текущий	Карты, ТСО, к/к
64		64.Хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
65		65.Аргентина.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Аргентины, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
66		66.Мексика.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Мексики, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
67		67.Колумбия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Колумбии, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
68		68.Венесуэла.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Венесуэлы, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
69		69.Чили.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Чили, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
70		70.Перу.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Перу, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
71		71.Боливия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении Боливии, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
72		72.Государства Панамского перешейка.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
73		73.Островные государства.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении, ресурсы и население, хозяйство; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
74		74.П/р.№10.Составление туристического маршрута.	Урок формирования умений и навыков	Умения работать с картами атласа, дополнительной информацией.		Карты, ТСО, к/к
75		75.Итоговый урок по теме: Америка.	Урок проверки и коррекции		Тестирование	Карты, ТСО, к/к
76		76.Африка. ГП.	Урок изучения нового материала	Формирование представлений об особенностях экономико-географическом  положении; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
77		77.Природные ресурсы.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях природных ресурсов; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
78		78.П/р.№11.Определить причины неблагоприятной политико-географической ситуации в Африке.	Урок формирования умений и навыков	Умения работать с картами атласа, дополнительной информацией.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
79		79.Население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях населения; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
80		80.Хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
81		81.Внутренние различия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях внутренних различий; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
82		82.П/р.№12.Отрасли международной специализации стран Африки.	Урок формирования умений и навыков	Умения работать с картами атласа, дополнительной информацией.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
83		83.ЮАР. ГП, ресурсы, население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населения; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
84		84.Хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
85		85.Кения. ГП, ресурсы	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
86		86.Население.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях населения; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
87		87.Хозяйство.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
88		88.Египет.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
89		89.Алжир.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
90		90.Судан.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
91		91.Ливия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
92		92.Ангола.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа	Текущий	Карты, ТСО, к/к
93		93.ДРК.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
94		94.П/р.№13.Причины экономической отсталости стран Африки.	Урок формирования умений и навыков	Умения работать с картами атласа, дополнительной информацией.		Карты, ТСО, к/к
95		95.Итоговый урок по теме: Африка.	Урок проверки и коррекции		Тестирование	Карты, ТСО, к/к
96		96.Австралия. ГП, ресурсы, население.	Урок изучения нового материала	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
97		97.Хозяйство. Внутренние экономические различия.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях хозяйства, внутренние экономические различия; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
98		98.Океания.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
99		99.Итоговый урок по теме: Австралия и Океания.	Урок проверки и коррекции		Тестирование	Карты, ТСО, к/к
100		100.Экономико-географическая история России. НРК. Адыгея в составе России.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
101		101.Современная Россия. НРК. Современная Адыгея.	Урок формирования умений и навыков	Формирование представлений об особенностях ГП, природных ресурсов, населении, хозяйства; умений работать с картами атласа.	Текущий	Карты, ТСО, к/к
102		102.Итоговый урок за курс.	Урок проверки и коррекции		Тестирование	Тест