ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА «Занимательное в математике» 5 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ  ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА

«Занимательное в математике»            5 класс          

 УЧИТЕЛЬ  ГБОУ СОШ № 1455 -  ПАНЧИШКО Е. О.

Пояснительная записка

За основу тематического планирования факультативного курса «Занимательное в математике – 5 класс» взяты примерные планирования факультатива «Занимательная математика» для учащихся 5 класса (учитель математики: Лосева Н.В., авторская программа согласована Астраханским институтом повышения квалификации и переподготовки в 2008 г.) и факультатива «В царстве смекалки» (творческая группа авторов-составителей, учителя математики г.Витебска: И.В. Бегунова; А.А. Денисова;  И.Н. Корнекова и др., программа этой группы согласована УО «ВОТ ИПТ и ПРР и СО» в 2004 г.). Обе программы адаптированы к условиям образовательного учреждения ГОУ ЦО и соответствуют требованиям

программы Министерства образования и науки Российской Федерации.

Факультативный курс «Занимательное в математике» рассчитан на 35 ч ( 1 ч в неделю). Содержание  факультатива «Занимательное в  математике» позволяет углубить и расширить представления о числе, об исторических корнях ряда арифметических понятий и символов, о роли математики и математиков  в общечеловеческой культуре, также способствует улучшению техники счета, развитию математического и логического мышления, творческих способностей, тем самым дает возможность ученику любого уровня обученности активно включиться в учебно-познавательную деятельность и максимально проявить себя.

Для подготовки к занятиям используются:

n  А.З. Зак.500 занимательных  логических задач для школьников. - М.: ЮНВЕС,2002г.

n  А.З. Зак. Как развивать логическое мышление. – М.:АРКТИ,2002г.

n  Е.И. Игнатьев. В царстве смекалки. - М.: Наука, 1981г.

n  Ф.Ф. Нагибин, Е.С. Канин. Математическая шкатулка. – М.: Просвещение, 1994г.

n  Ю.В. Нестеренко, С.Н. Олехник. Лучшие задачи на смекалку. – М.: Аст-Пресс, 1990г.

n  Я.И. Перельман. ''Занимательные задачи и опыты''. – 2-е изд.- М.:Дет. лит.,1972г.

n  Я.И. Перельман. Живая математика: математические рассказы и головоломки. – М.,1999г.

n  А.В. Спивак. Тысяча и одна задача по  математике. – М.: Просвещение, 2002г.

n  И.Г. Сухин. Веселая математика. – М.:Творческий центр''Сфера'',2003г.

n  О.С. Шейнина, Т.М. Соловьева. Математика. Занятия школьного кружка 5-6 кл. – М.:АД ЭНАС,2002г.

n  Е.Г.Козлова.Сказки и подсказки (задачи для математического кружка).-М.:МЦНМО, 2008 г.

n  Л.Кэрролл.Логическая игра.-М.:Просвещение, 2007 г.

n  Б.А.Кордемский.Математические завлекалки.- М.:ООО «Издательсьво Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2005 г.

n  Энциклопедия для детей. Математика.- М.: «Аванта+». 1998.

                                           Тематическое планирование

№	Тема	Кол-во часов
	1. Веселое и занимательное о числах и о фигурах	16
1	Старинные системы записи чисел	2
2	Числа - великаны	1
3	Четыре действия арифметики	2
4	Открытие нуля	1
5	Задачи с одинаковыми цифрами	1
6	Приемы устного счета	1
7	История линейки. Как появились меры длины. Как измеряли на Руси	1
8	Из истории мер массы. Система мер русского народа	1
9	Геометрия – «земледелие»	1
10	Многоугольники. Паркеты – замещение плоскости многоугольниками	1
11	Упражнения со спичками	1
12	Танграм.Головоломка Пифагора. Волшебный круг	1
13	Задачи-шутки, задачи-загадки. Шуточные истории	1
15	Знаменитые математики	1
	2. Многоцветная логика	12
16	Задачи: «Старше-моложе»	2
17	Перестановки	2
18	Задачи: «Левее-выше»	2
19	Задачи, решаемые с помощью таблиц	2
20	Задачи: «Затруднительные положения»	2
21	Задачи: «Переправы и разъезды»	2
	3. Математические чудеса и тайны	7
22	Сказки и старинные истории	1
23	Математика и наш город	2
24	Магический квадрат	1
25	Математические игры	2
26	Обобщающее занятие «Математика вокруг нас»	1
	Итого:	35