Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Тематическое планирование ИГЗ по английскому языку 8 класс

Тематическое планирование ИГЗ по английскому языку 8 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_190e626f.gifМуниципальное образовательное учреждение

Первомайская средняя общеобразовательная школа



СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

методического совета

от 02.09.2014 г. № 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом МОУ ПСОШ

от 02.09.2014 г. № 69









Тематическое планирование

ИГЗ по английскому языку


8 класс

2014-2015 учебный год






Составил: учитель английского

1 квалификационной категории

Ульмова О.И.













г. Первомайск

2014 г



Программа индивидуально-групповых занятий для учащихся 8-х классов

  • Ульмова О И, учитель английского языка

Разделы: Преподавание иностранных языков



Рабочая программа индивидуально- групповых занятий «Грамматика английского языка» составлена на основе Примерных программ по иностранному языку для 8 класса к УМК Биболетова М.З.. и др.
Программа рассчитана на 17 часов в год (0,5 час в неделю).

Программа индивидуально-групповых занятий ориентирована на использование дополнительной литературы:

  1. Цебаковский С.Я. «Кто боится английской грамматики?», Пособие для изучающих, изучавших и недоучивших английский язык. Обнинск, : «Титул», 2008

  2. Гацкевич М.А. Грамматика английского языка для школьников: Сборник упражнений. Книга III – СПб.: КАРО, 2008

  3. Гацкевич М.А. Грамматика английского языка для школьников: Сборник упражнений. Книга I – СПб.: КАРО, 2008

  Цель программы:

  • закрепление и углубление лингвистических знаний;

  • формирование коммуникативной компетенции.     

Задачи:

  • обобщение знаний по английскому языку, полученных  ранее;

  • разъяснение особенностей английской грамматики;

  • выполнение тренировочных упражнений, направленных на понимание прочитанного;

  • умение анализировать  грамматическое явление с применением правил;

  • выполнение собственных работ, для развития умения правильно оформлять письменную   работу.

ЯЗЫКОВЫЕ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ

Орфография
Совершенствование орфографических навыков, в том числе применительно к новому языковому материалу.

Лексическая сторона речи
Расширение объема продуктивного и рецептивного лексического минимума за счет лексических средств. Расширение потенциального словаря за счет овладения новыми способами словообразования:
а) 
с использованием префиксов и суффиксов
б) 
словосложением
в) 
конверсией
Развитие соответствующих лексических навыков.

Грамматическая сторона речи
Расширение объема значений грамматических явлений, изученных в 5-7 классах, и овладение новыми грамматическими явлениями.
Знание признаков и навыки распознавания и употребления в речи всех типов простых предложений, изученных ранее.     Понимание при чтении сложноподчиненных предложений с союзами. Знание признаков и навыки распознавания и употребления в речи глаголов в новых для данного этапа видо-временных формах действительного и страдательного залогов; модальных глаголов. Формирование навыков cогласования времен в рамках сложного предложения в плане настоящего и прошлого.
Знание признаков и навыки распознавания и употребления в речи определенного, неопределенного и нулевого артиклей, числительных для обозначения дат и больших чисел.

УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ

Дальнейшее развитие общих учебных умений, связанных с приемами самостоятельного приобретения знаний: использовать двуязычный и одноязычный словари и другую справочную литературу, выделять основную информацию из различных источников на изучаемом иностранном языке.
Развитие 
специальных учебных умений: интерпретировать языковые средства, отражающие особенности иной культуры; использовать выборочный перевод для уточнения понимания иноязычного текста.

  Содержание курса

Введение. Имя существительное: род, число, падеж, суффиксы и приставки. Артикли.
Местоимения. Числительные: количественные и порядковые.
Союзы и предлоги. Три времени английского глагола.
Итоговое занятие. Подведение итогов.

Календарно - тематическое планирование индивидуально-групповых занятий
8 класс

Тема занятия

Дата

1

Введение. Что есть имя существительное?

6/09

2

Притяжательный падеж.

20/09

3

Суффиксы и приставки существительных.

4/10

4

Английские артикли.

18/10

5

Местоимения: личные, указательные, неопределённые, соединительные.

1/11

6

Числа в нашей жизни. Правила чтения больших чисел.

15/11

7

Сочинительные, подчинительные союзы.

29/11

8

Наиболее употребительные предлоги.

13/12

9

Какие они английские глаголы?

27/12

10

Первая группа времён: Indefinite Tenses

17/01

11

Вторая группа времён: Continuous Tenses, Третья группа времён: Perfect Tenses

31/01

12

Косвенная речь

14/02

13

Согласование времен.

28/02

14

Неличные формы.

14/03

15

Действительный и страдательный залог.

4/04

16

Модальные глаголы

18/04

17

Итоговое занятие. Выполнение проверочного теста.

16/05



Общая информация

Номер материала: ДВ-200945

Похожие материалы

Комментарии:

2 месяца назад

отличный материал. Очень поможет в моей работе. Это, то. что я искала