№
|
Неорганическая
химия
|
Срок
|
Тема
урока
|
Тема:
компонент здоровья
(темы
для выступления)
|
1.
|
«Вещество и тело – понятия разные. Правило
техники безопасности.
|
«Правила безопасной работы с веществами в химической
лаборатории»
- инструктаж по охране здоровья.
|
|
2.
|
Химические свойства простых веществ.
|
«О полезных и вредных простых веществах и их
соединениях…»
|
|
3.
|
Оксиды, классификация оксидов
|
«Оксид углерода (II) и
оксид углерода (IV) – оказывают влияние на здоровье
человека, животных и растений» П.Эф.
|
|
4.
|
Взаимодействие оксидов с водой.
|
«Кислотные дожди» (Р/к)
|
|
5.
|
Кислоты и их свойства
|
«Меры предосторожности от кислотных ожогов»
|
|
6.
|
Состав кислот. Соли
|
«Значение солей для здоровья».
|
|
7.
|
Основания.Класификация свойства оснований.
|
«Меры предосторожности от ожога щелочью».
|
|
8.
|
Применение простых и сложных веществ в быту
и в народном хозяйстве
|
«Домашняя аптечка химических веществ»,
«Применение простых и сложных веществ в быту и в народном хозяйстве – производите
не в ущерб здоровью»
|
|
9.
|
Щелочные металлы
|
«Будьте осторожны! Они взрывоопасны.»,
«Щелочные металлы в организме человека и их роль».
|
|
10.
|
Галогены
|
«Меры предосторожности», «Злой и добрый
галоген»
|
|
11.
|
Систематизация знаний о семействах
элементов.
|
«Значение химических элементов для здоровья
человека, животных и растений»
|
|
12.
|
Окислительно-востановительные реакции
|
«Роль окислительно-восстановительных реакций
в организме человека.
|
|
13.
|
Электролитическая диссоциация
|
«Роль и значение Э.Д. для жизни растений,
животных и человека».
|
|
14.
|
Свойства ионов
|
«Магнитные бури и состояние здоровья
человека».
|
|
15.
|
Простые вещества в природе. Получение
металлов.
|
«Проблема металлизации биосферы»
|
|
16
|
Химические свойства оксидов
|
«Парниковый эффект», «Экологические проблемы:
кислотные оксиды в атмосфере», «Диоксид азота и курение».
|
|
17
|
Химические свойства солей
|
«Удобрения в сельском хозяйстве: урожай и
здоровье»
|
|
18.
|
Применение неорганических веществ
|
«Применяй, но знай – экология и здоровье в
руках разумного человека»
|
|
|
Органическая химия 9 класс – 11
класс
|
|
1.
|
Метан. Углеводороды ряда метана
|
«Воздействие углеводородов ряда метана на
организм человека и последствия»
|
|
2.
|
Применение и получение этиленовых
углеводородов.
|
«Этилен и витамины», «Этиленовые соединения»
|
|
3.
|
Применение и получение спиртов
|
«Токсичность спиртов для организма человека»
|
|
4.
|
Биологически важные органические вещества
|
«Белки, жиры, углеводы – обязательные
компоненты пищи», «Аминокислоты и их роль для здоровья человека
|
|
|
Органическая химия 10 класс
|
|
1.
|
Органическая химия – химия соед.угл.
|
«Органические соединения и медицина»
|
|
2.
|
Гомологический ряд
|
«Метан и пропан – опасные для здоровья газы»
|
|
3.
|
Циклопарафины
|
«Циклопарафин в медицине»
|
|
4.
|
Бензол и его гомологи
|
«В медицине и в продуктах питания?»
|
|
5.
|
Природный и попутный нефтяной газы, их
свойства, состав и использование в народном хозяйстве
|
«Правила безопасности при использовании
попутно-природным нефтяным газом»
|
|
6.
|
Переработка нефти.
Термический и каталитический крекинг.
|
«Пользование продукцией нефтепереработки и
здоровье».
|
|
7.
|
Химические свойства спиртов
|
«Губительное воздействие спиртов на
организм»
|
|
8.
|
Фенолы
|
«Охрана среды»
|
|
9.
|
Представители карбоновых кислот. Мыла и
С.М.С.
|
«Состав С.М.С. и мыла – здоровье»
|
|
10.
|
Жиры в природе
|
«Жиры как питательные вещества»
|
|
11.
|
Понятие о углеводородах
|
«Глюкоза и ее значение для здоровья
человека», а также рибоза, дезоксирибоза, сахароза, крахмал и целлюлоза»
|
|
12.
|
Анилины
|
«Анилины – это опасно»
|
|
13.
|
Аминокислоты
|
«Аминокислоты – регулируют состояние
здоровья»
|
|
14.
|
Белки
|
«Белки – питательные вещества»,
«Энергетическая ценность белков»
|
|
15.
|
Нуклеиновые кислоты
|
«Роль нуклеиновых кислот в жизнедеятельности
организма
|
|
16.
|
Пластмассы
|
«Поливинилхлоридамиды и здоровье»,
«Экологически чистые игрушки»
|
|
17.
|
Синтетические волокна
|
«Правильный выбор одежды – твое здоровье»
|
|
|
Основы обще химии 11 класс
|
|
1.
|
Общая характеристика неметаллов
|
«Значение неметаллов для здоровья: «+» и «-»
|
|
2.
|
Водородные соединения неметаллов
|
«»Химическое производство и сероводород.
Охрана окружающей среды и здоровья», «Метан и другие…»
|
|
3.
|
Оксиды неметаллов
|
«Оксиды неметаллов в атмосфере и проблемы
здоровья»
|
|
4.
|
Общая характеристика металлов
|
«Металлизация биосферы и проблемы экологии,
здоровья»
|
|
5.
|
Металлы побочных подгрупп периодической
системы
|
«Золото, медь, серебро и их лечебное
действие.»
|
|
6.
|
Важнейшие производства основной химии
|
«Разрешение экологических проблем –
уменьшение процента заболеваемости человека»
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.