Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Тематическое планирование к рабочей программе по внеурочной деятельности по ФГОС ОО "Портфолио обучающегося" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тематическое планирование к рабочей программе по внеурочной деятельности по ФГОС ОО "Портфолио обучающегося" (7 класс)

библиотека
материалов

урока

Содержание учебного материала

(разделы темы)

К-во часов

Дата

Оборудование

УУД


План


Факт

Самоанализ начала 2015-2016 учебного года

1



Компьютер

Проектор

Интерактивная доска

http://www.solnet.ee/parents/p1_61.html

Р: понимает и сохраняет учебную задачу;

П: осознает познавательную задачу; участвует в обсуждении, извлекая нужную информацию

К: задаёт вопросы, слушает и отвечает на вопросы других, формулирует собственные мысли, высказывает и обосновывает свою точку зрения

Образовательные планы и цели

1





Работа с визитной карточкой

1





Помощник-планировщик

1





Работа с таблицами по определению самооценки учащегося по отдельным учебным предметам

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует (в сотрудничестве с учителем или самостоятельно) необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу;

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Философская лестница –WIKI

1





Познаю себя

1





Выставочный зал

1





Я в обществе. Осознание себя как личности.

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу; участвует вбеседах, читает и слушает, извлекая нужную информацию,

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Я – часть моего класса.

1





Я – часть моей школы.

1





Работа с картой своих представлений по предметам

1





Программирование успеха на второй триместр.

1





Копилка памяток для успешной учебы.

1





Мои достижения.

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу; участвует в беседах, читает и слушает, извлекая нужную информацию,

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Участие в школьных мероприятиях.

1





Участие в городских мероприятиях.

1





Дерево жизни.

1





Мое место на дереве жизни.

1





Моя родословная

1





Думай о завтрашнем дне или выбор будущей профессии.

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу; слушает, извлекая нужную информацию,

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Мои проекты

1





Что такое саморазвитие человека?

1





Что такое самостоятельность? Тест «Насколько я самостоятелен»

1





Что такое ответственность? Тест «Ответственный ли я человек»

1





Что такое самооценка?

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу;

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Что такое самоанализ?

1





Как влияет характер человека на его саморазвитие.

1





Как сформировать свой характер?

1




Р: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

П: осознает познавательную задачу; слушает, извлекая нужную информацию,

К: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Подведение итогов работы с портфолио

1




Регулятивные: понимает и сохраняет учебную задачу; планирует необходимые действия, операции, составляет их последовательность и действует по намеченному плану; чётко выполняет требование познавательной задачи

Познавательные: осознает познавательную задачу; слушает, извлекая нужную информацию,

Комммуникативные: строит монологические и диалогические высказывания, умеет задавать вопросы, слушать собеседника, планировать общие способы работы с учётом конкретных учебно-познават. задач

Планирование достижений на следующий учебный год

1





Индивидуальные консультации по оформлению портфолио

1





Публичное выступление «Анализ моего портфолио за 7 класс»

1





Итоговое занятие










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-505242

Похожие материалы