Тематическое планирование 6 класс

Предпросмотр материала:

Дата

п/п

Раздел, тема

Кол.

часов

Содержание урока                    

Основные

понятия

УМК

Пр.

раб

р/к

Межпредмет.

связи

Дом.

задание

Использование

матер-лов ЕГЭ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

1)

Раздел. Введение.

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

р/к

География как наука.

Пр. Наблюдение за погодой, фенологическими явлениями; измерение высоты Солнца над горизонтом, ориентирование по Солнцу.

 

Наука о природе Земли, населении и хоз. деятель-ти. Значение науки.

 Особенности нач. курса. Календарь погоды.

География

физическая и

экономическая

Учебник

Атлас

ЦОР

1

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Природоведение,

физика, биология

$ 1, с. 3-4

календарь погоды

 

 

 

2 р/к

Развитие географических знаний о Земле.

Вклад Рос. и Ставр. учёных в изучение природы края.

Пр. Нанесение на к/к марш-тов

путешествий Ф.Магеллана и              Х. Колумба.  Обозначение материков и океанов.

 

Развитие знаний о Земле. Создание первой карты, глобуса, открытие материков и океанов.

Методы географич. исследований.

 

# , карта

полушарий

ЦОР

1, 2

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

История, математика

$ 2, с. 4-7

 

 

3

Земля – планета Солнечной системы.

 

Вращение Земли. Луна.

 

Учебник

ЦОР

 

 

#

$ 3, с. 7-9

 

 

2)

Раздел.

Виды изображ. земной  повер-ти.

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Тема. План местности.

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1(4)

Понятие о  плане местности.

 

Изображение мест-ти первыми людьми. Виды изображений. Отличие плана местности. Условные знаки.

План местности

Учебник, атлас, ЦОР топокарта

 

 

изо

$ 4, с.10-12, усл. знаки

 

 

2(5)

Масштаб плана.

 

Виды масштаба. Значение.

Масштаб

Учебник

 

 

 

математика

$ 5,С.14,

задания.

 

 

3(6)

р/к

Стороны горизонта. Ориентирование на местности.

Пр. Определение на местности направлений, азимутов, расстояний.

 

Стороны горизонта на местности и плане. Определение азимута.

Ориентирование, азимут

компас

ЦОР

2

0

3

 

$ 6, с. 15-17

 

 

4(7)

Изображение неров-тей земной поверхности на плане.

 

 

Изображение неров-тей земной поверхности на плане горизонталями.

Горизонталь, относительная, абсолютная высота, бергштрих, отметки высот.

Учебник, атлас

ЦОР

 

 

черчение

$ 7, с. 17-20

Задания части В

 

5

(8)

Составление простейших планов местн-ти.

Пр. Глазомерная съёмка небол-го участка местн-ти (одним из спос.).

 

Способы съёмки местности. Приёмы работы.

 

Учебник, атлас, топокарта.

3

т

 

 

$ 8, с. 21-23

 

 

6

(9)

Пр. Определение объектов местности по плану, а также направлений, расстояний между ними.

 

Практическая работа

 

Учебник, атлас

 

О

3

 

 

Повт.

$$ 4 – 8

Задания части С

 

2

Тема. Географич. карта.

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(10)

Форма и размеры  Земли.

 

 

 

Форма и размеры Земли. Изображение земной поверхности на глобусе.

 

Учебник, глобус

ЦОР

 

 

 

$ 9, с. 23-25

 

 

2

(11)

Географическая карта.

Пр. Обучение приёмам: показ объект. по карте, оформление к/к, надписи названий.

 

Различие карт по масштабу. Виды карт.

Географическая карта, легенда карты, физ., экон., полит., к/карты, генерализация

Учебник, атлас

ЦОР

4

т

 

 

$ 10, с. 25-27

№ 4, 98 г.,

с. 63.

 

3 р/к

(12)

Градусная сеть на глобусе и карте.

Пр. Проведение на к/к мерид-нов и параллелей

( в т.ч. через свою местность)

 

Основные элементы.

Определение направлений.

Меридиан, параллель

#,  ЦОР

 

5

т

4

 

$ 11, с. 27-29

 

 

4

(13)

Географическая широта.

 

Определение географ широты.

Географическая широта

# ЦОР

 

 

 

$ 12, с. 30-32

 

 

5 р/к

(14)

Географическая долгота. Географичес. координаты.

Пр. Обучение определению направлений по  карте; определению ГК по глобусу и карте (в т.ч. своя местность)

 

Определение географ долготы и координат.

Географическая долгота

Учебник, атлас, к/к

ЦОР

4

о

5

 

$  13, с. 32-34

Задания части А

 

6

(15)

Изображение высот и глубин на физич. картах.

 

Шкала высот и глубин, послойн. раскраска.

 

Учебник, атлас

 

 

 

$ 14, с. 34-36

 

 

7 р/к

(16)

Значение планов местности и географич. карт.

Пр. Характеристика карты своей

местности.

 

Сходства и различия плана и карты, их значение в деятель-ти человека. Атласы. Аэрофотоснимки. Снимки из космоса.

 

#

6

т

6

 

$ 15, с. 36-37, повт. $$ 9-14

 

 

№ 7, 97 г.,

с. 72.

 

8

(17)

Обощение знаний по теме: «Географическая карта»

 

 

 

учебник

 

 

 

Задания на с. 37

 

тест

 

18

Повторение изученного в I чет.

 

1 резерв

 

учебник

 

 

 

По плану 18ч, пр. – 4,

р/к - 6

 

2 чет

3)

Раздел. Строение Земли. Земные оболочки.

42 (46-4)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Тема. Литосфера.

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(19)

Строение Земли.

 

Внутреннее строен.: ядро, мантия, земная кора. Способы изучения.

литосфера

учебник

 

 

Природоведение, химия

$ 16, с.38-41

 

 

2

(20)

Горные породы и минералы.

Пр. Изучение свойств горных пород и минералов по образцам .

 

Разнообразие, виды гор. пород, образование, изменение, использование человеком.

Магматические, осадочные, метаморфические.

#, коллекция горных пород

ЦОР

7

т

 

природоведение

$ 17, с. 41-44

 

 

3

(21)

Движения земной коры.

 

Разнообразие залег.  пород, вертикальные и горизонтальные движения. Землетрясения

Землетрясение, очаг, эпицентр

Учебник, таблицы

ЦОР

 

 

#

$ 18, доп. сообщения

 

 

4

(22)

Вулканы, горячие источ., гейзеры.

 

Проявлен. вулк-зма.

Вулкан, горячий источник, гейзер

Учебник, атлас ЦОР

 

 

#

$ 19,повт. $$ 16-18

 

 

5 (23)

Обобщение по теме:«Строение земной коры»

 

 

 

 

 

 

 

С. 67, зад. 1-3

тест

 

6

(24)

Рельеф суши. Горы.

 

 

Различие по высоте, характеру залегания пород, изменение во времени, внешние процессы, измен.

поверхность Земли; опасные природные явления. Правила поведения в экстремальных ситуациях, особен-ти, жизни населения; отражение в искусстве.

Гора.  Гор. долина хребет, система. Нагорье, Выветривание

Учебник, атлас ЦОР

 

 

Литература, изо

$ 20, с. 53-57

 

 

7

(25)

Равнины суши.

Пр. Определение по карте гп и высоты гор, равнин.

 

#

Равнина, низменность, возвышенность, плоскогорье

# , ЦОР

 

природоведение

$ 21, с. 57-63

 

 

8

(26)

Пр. Обозначение на к/к объектов рельефа.

 

 

 

 

5

о

 

 

Закончить раб. на к/к

 

 

9

(27)

р/к

Рельеф дна Мирового океана.

Пр Изучение рельефа своей местности.

 

 

Изучение, процессы, формирующие океан

Шельф, желоб

Учебник

ЦОР

9

т

7

#

$ 22, с. 63-67

 

 

10

(28)

Обобщение знаний по теме «Формы рельефа земной поверх-ти»

 

 

 


#

 

 

 

Задания

с.68

тест

 

29

Рубежная к/р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Тема. Гидросфера.

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(30)

Вода на Земле.

Пр. Характер-ка карты океанов.

 

Состав.  Мировой круговорот воды.

Гидросфера

Учебник, атлас

10

т

 

Природоведение, биология

$ 23, с. 68-70

 

 

2 р/к

(31)

Мировой океан и его части.

Пр. Определение расстояния от своего населён. пункта до ближайш. моря.

 

Моря, заливы, проливы, суша в океане.

Остров, полуостров, материк, море, залив, пролив

# ЦОР

11

т

8

#

$ 24, с. 71-73

 

 

 

3

(32)

Св-ва вод Мир. океана.

 

 

Темп-ра и сол-ть вод.

 

Промилле, сол-ть

 

Учебник, атлас ЦОР

 

 

Химия

 

$ 25, с. 74-75

 

 

 

4

(33)

Волны в океане.

 

Динамика вод.

Цунами, приливы, отливы.

Учебник, атлас ЦОР

 

 

изо

план – 14 ч, пр. – 1, р/к - 2

 

 

5

(34)

Океанические течения.

Пр. Определение   гп объектов: океана, моря, залива, полуостр.

(по выбору)

 

Тёплые и холодные течения. Их причины

течения

Учебник, атлас ЦОР

6

о

 

природоведение

$ 27, повт.

$$ 23-26

 

3 четв

6

(35)

Обобщение темы «Мировой океан»

 

 

Размеры, сред. и макс глубины, органич. мир, хоз. использов.

 

Учебник, атлас

 

 

 

$ 28, с. 82-83

 

 

7

(36)

Воды суши.

Подземные воды.

 

Происхождение, условия залегания, использование.

Водоуп., водопр. гп, пещеры, межп, грунт., мин воды, источник.

Учебник ЦОР

 

 

Природоведение, химия

$ 29, с. 83-86

 

 

8

(37)

 

Реки.

 

Реч. сис-ма, бассейн, водораздел, реч. долина и её части. Хар-р течения, типы питания, режим реки.

Река, исток, устье, порог, водопад, пойма, половодье, паводок, межень, ледостав, ледоход

Учебник, атлас ЦОР

 

 

История, изо

$ 30, с. 87-95

 

 

9

(38)

рк

Озёра.

Пр. Иэучен. подзем. и поверх. вод своей местности как части миров. круговорота воды в природе.

 

Происхождение котловин, хоз. значен

Озеро, старица, болото

Учебник, атлас ЦОР

12

т

Рк

9

Природоведение, изо

$ 31, с. 95-97

 

 

10

(39)

Ледники.

 

Горное и покровное оледенение.

Снеговая линия, морена, айсберг

Учебник, атлас ЦОР

 

 

 

 $ 32, с. 98-101

 

 

11

(40)

Искусственные водоёмы.

 

Виды водных трансп. средств. Охрана вод.

Каналы, пруды, водохранилища.

Учебник, атлас ЦОР

 

 

 

$ 33, повт.

$$ 29-32

 

 

12

(41)

Обобщающий урок по теме:

 «Воды суши».

 

Закрепл. знаний учеб. материала по теме.

 

Учебник, атлас

 

 

 

 

тест

 

3

Тема. Атмосфера.

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(42)

Атмосфера, её строение.

 

 

Состав, строение, значение, изучение.

Тропосфера, стратосфера

Учебник

ЦОР

 

 

Природоведение, физика

$ 34, с. 105 - 108

 

 

2

(43)

Температура воздуха.

 

Нагревание земной поверхн-ти и воздуха

Амплитуда температуры    

Учебник ЦОР

 

 

Природоведение, физика

$ 36, с. 108 - 111

 

 

3

(44)

Годовой ход темпе-ратуры воздуха.

Пр. Наблюдение погоды и обработка собранных материал. (сост. графиков, диаграмм, описание погоды за день, мес.)

 

Особенности суточ- ного хода температу- ры, зависимость от высоты солнца над горизонтом.

Средняя температура

учебник

13

 т

 

 

$ 37, с. 11 - 113

 

 

4

(45)

Атмосферное давление.

 

Причины, измерение, изменение с выс.

АД

Учебник ЦОР

 

 

Природоведение, физика

$ 38, с. 114 - 116

 

 

5

(46)

Ветер.

 

 

 

 

Причины возникно- вения, направление.

Бриз, муссон, штиль, ураган

Учебник

ЦОР

 

 

Природоведение, физика

$ 39, с. 116 - 120

 

 

6

(47)

Водяной пар и облака.

 

Насыщение воздуха влагой. Виды обл-в.

Влажность возд., облачность

Учебник

ЦОР

 

 

физика

$ 40, с. 120- 124

 

 

7

(48)

Атмосферные осадки.

 

Количество, измерение.

конденсация

учебник

 

 

 

$ 41, с. 124 - 127

 

 

8

(49)

Погода.

 

Причины изменения, предсказание.

погода

учебник

 

 

 

$ 42, с. 127 - 129

 

 

9

(50)

Климат.

 

Характеристика климата.

климат

учебник

 

 

 

$ 43, с. 129 - 131

 

 

10

(51)

Распределение солнеч ного света и тепла.

 

Суточное и годовое вращение Земли.

Тропики, поляр- ные круги

учебник

 

 

 

$ 44, с. 132 - 137

 

 

11

(52)

рк

Причины, влияющие на климат.

Пр. Описание климата своей местности.

 

Влияние близости океана, высоты места течений, горных хребтов на климат.

Типы климата

учебник

14

т

Рк

10

 

 план-20 ч., пр. – 1, рк - 2

 

 

12

(53)

Обобщающий урок по теме: «Атмосфера»

 

Основные знания по теме. Охрана воздуха

 

учебник

 

 

Литература, изо

 

тест

4

четв.

4

Тема.  Разнообразие и распространение организмов на Земле.

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(54)

Разнообразие и распространение организмов на Земле.

 

Гипотезы возник-ния жизни. Приспособ-ть

биосфера

учебник

 

 

биология

$ 46, с. 142 - 145

 

 

2

(55)

рк

Природные зоны Земли.

Пр. Описание растительного и животного мира, почв воей местности.

 

Особенности природных зон и их распростр-ние

Природная зона

учебник

15

т

Рк

11

природоведение

$ 47, с. 145 - 148

 

 

3

(56)

Организмы в Мировом океане.

 

Рас-ние организ-в в океане.

Планктон, нектон, бентос

учебник

 

 

Природоведение, биология

$ 48, 148 - 151

 

 

4

(57)

 

 

Воздействие организ-мов на зем-е обол-ки

Пр. Наблюдение за природой: установление сроков начала времён года.

 

 

Влияние организмов на др-е оболочки.

Красная книга

учебник

 

 

биология

$ 49, с. 151 – 153, повт. $$ 46 - 48

 

 

5

(58)

Обобщение темы:

«Разнообразие и распространение организмов на Земле».

 

 

 

 

учебник

16

т

 

 

Индивид. задания

 

 

5

Тема. Взаимосвязи

компонентов природы, природные комплексы».

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(59)

Природный комплекс.

Пр. Работа по плану местности: найти природные комплексы и комплексы, созданные чел-ком

 

 

Взаимосвязь земных оболочек.

ПК, географич-я обол-ка, кругов-т

учебник

7

о

 

 

$ 50, с. 153 – 155, повт. $$ 16 - 49

 

 

60

Обобщение по разделу: «Строение Земли. Земные оболоч.».

 

 

 

учебник

 

 

 

Доп. Сообщения о Н.Н.Миклухо - Маклае

тест

 

4)

Раздел. Населен. Земли.

4(3+1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(61)

Человечество – един.  биолог. вид.

 

Расов. признаки. Распрост-ние рас.

Раса, расовые признаки

Учебник, атлас

 

 

 

$ 51, с. 156 - 158

 

 

2

(62)

Численность населения Земли.

 

Динамика и причины измен. чис. населения.

миграция

учебник

 

 

 

$52, с. 158 - 159

 

 

3

(63)

Основные типы населённых пунктов.

 

Городские и сельские поселен.

Город, типы

сельских посел-й

учебник

 

 

 

$53, с. 159 - 160

 

 

Рк

4

(64)

 Человек – часть биосферы.

Пр. Состав-е полн. описания ПК своей местности.

ПР. Экскурсия по изучению форм земной поверхности, характера залегания горных пород, водоёмов (их использование, изменения, охрана).

 

Своеобразие ПК.

Природные условия, население, хозяйство

ноосфера

учебник

17, 18

т

12

 

$ 54, повт.

$$ 1 - 53

 

 

 

65

Итоговая контрольная работа.

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания ЕГЭ

 

5)

Раздел. Влияние природы на жизнь и здоровье людей.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

(66)

Влияние природы на жизнь и здоровье человека.

 

Положительное и отрицательное влияние природы на жизнь и здоровье человека

 

учебник

 

 

 

$$ 55, п. 1, доп. сообщ

 

 

2

(67)

рк

Стихийные природные явления, в т. ч. в нашей местности.

 

 

 

учебник

 

13

 

$ 55, п. 2 - 5, повторить термины и номенклатуру

 

 

3

(68)

Итоговый урок по курсу «Физич. география»

 

 

 

учебник, атлас

 

 

 

По плану –

16 ч, пр. – 1, рк - 3

 

 

Краткое описание материала

Тематическое планирование 6 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Тараканова Марина Васильевна

Учитель географии

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 38892
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 31
  • 38892
    просмотров
  • 31
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Тараканова Марина Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: