Предпросмотр материала:
Приложение
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
№ п/п |
Дата |
Корректировка |
Количество часов |
Тема |
Основные компетенции учащихся, формирующиеся в процессе обучения |
Виды и формы контроля |
||
|
7а |
|
7а |
|
|||||
|
Физика и физические методы изучения природы 4 часа
|
||||||||
|
1. |
03.09 |
|
|
|
1 |
Что изучает физика. Физические явления. Наблюдения. Опыты, измерения. |
Учебно-познавательные Физическая величина. Измерение физических величин. Цена делений шкалы прибора. Сравнение значений двух величин. Погрешность измерений. Вычисления по формулам. Единицы измерения величин |
&1-3 |
|
2. |
04.09 |
|
|
|
1 |
Физические величины. Измерение физических величин. |
Тест (дать определение вещества) |
|
|
3. |
10.09 |
|
|
|
1 |
Точность и погрешность измерений. ЛР1: «Определение цены деления измерительного прибора» |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
4. |
11.09 |
|
|
|
1 |
Физика и техника. |
|
|
|
|
||||||||
|
5. |
17.09 |
|
|
|
1 |
Строение вещества. Молекулы. |
Учебно-познавательные Ценностно-смысловые Дискретность строения вещества. Атомы и молекулы. Броуновское движение, диффузия. Изучение дискретного строения вещества с помощью современных методов. Тепловое движение частиц и температура тела. Взаимодействие частиц вещества. Агрегатные состояния вещества. |
Фронтальный опрос, тест |
|
6. |
18.09 |
|
|
|
1 |
ЛР2: «Измерение размеров малых тел» |
оформление, выводы |
|
|
7. |
24.09 |
|
|
|
1 |
Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Взаимное притяжение молекул. |
Опорный конспект |
|
|
Фронтальный опрос |
||||||||
|
8. |
25.09 |
|
|
|
1 |
Три состояния вещества. |
Физический диктант |
|
|
9. |
01.10 |
|
|
|
1 |
Различие в молекулярном состоянии твердых тел. |
Составление классификационной таблицы строение вещества |
|
|
|
||||||||
|
10. |
02.10 |
|
|
|
1 |
Механическое движение. |
Учебно-познавательные Ценностно-смысловые Механическое движение. Относительность покоя и движения. Траектория. Путь. Время. Единицы пути и времени. Измерение времени. Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Единицы скорости. Графики пути и скорости при равномерном прямолинейном движении. Нахождение пути по графику скорости. Неравномерное движение. Средняя скорость. Взаимодействие тел и изменение скорости. Сила. Измерение силы. Единица силы - ньютон. Динамометр. Равнодействующая сила. Определение равнодействующей сил, действующих по одной прямой. Инерция. Масса тела. Единицы массы. Плотность вещества. Средняя плотность. Единицы плотности. Явление тяготения. Сила тяжести. Связь между силой тяжести и массой. Измерение массы тела с помощью весов. Действие и противодействие. Деформация. Деформирующая сила и сила упругости. Вес тела. Невесомость Трение. Сила трения. Трение покоя. Трение скольжения. Трение качения. Способы изменения силы трения |
Опорный конспект |
|
11. |
|
|
|
|
1 |
Равномерное и неравномерное движение. |
Опрос, тест |
|
|
12. |
|
|
|
|
1 |
Скорость. Единицы скорости. Расчет пути и времени движения. |
Опрос, тест |
|
|
13. |
|
|
|
|
1 |
Инерция. |
Физический диктант. Решение задач |
|
|
14. |
|
|
|
|
1 |
Взаимодействие тел. |
Тест |
|
|
15. |
|
|
|
|
1 |
Масса тела. Единицы измерения. |
Опорный конспект. Подготовка к лабораторной работе |
|
|
16. |
|
|
|
|
1 |
ЛР3 «Измерение массы тела на рычажных весах». |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
17. |
|
|
|
|
1 |
Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности. |
Решение задач |
|
|
18. |
|
|
|
|
1 |
ЛР4,5: «Измерение объема тела», «Определение плотности вещества». |
Правильность оформление работы, вывод |
|
|
19. |
|
|
|
|
1 |
Решение задач. По теме «масса» |
Решение задач. Подготовка к контрольной работе |
|
|
20. |
|
|
|
|
1 |
Контрольная работа №1 по теме «Инерция, масса тела» |
Контрольная работа |
|
|
21. |
|
|
|
|
1 |
Сила. |
Опорный конспект |
|
|
22. |
|
|
|
|
1 |
Явления тяготения. Сила тяжести. |
Опорный конспект. Тест |
|
|
23. |
|
|
|
|
1 |
Сила упругости. Закон Гука. Вес тела. |
Опорный конспект |
|
|
24. |
|
|
|
|
1 |
Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. |
Опорный конспект. Выполнение упр. Из учебника |
|
|
25. |
|
|
|
|
1 |
Динамометр. |
Фронтальный опрос |
|
|
26. |
|
|
|
|
1 |
ЛР6: «Градуирование пружины и измерение сил динамометром». |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
27. |
|
|
|
|
1 |
Сложение двух сил, направленных по одной прямой. Равнодействующая сила. |
Умение работать с чертежными инструментами |
|
|
28. |
|
|
|
|
1 |
Сила трения. |
Тест, опорный конспект |
|
|
29. |
|
|
|
|
1 |
Трение покоя. Трение в природе и технике. |
Тест, опорный конспект |
|
|
30. |
|
|
|
|
1 |
Решение задач. |
Решение качественных задач |
|
|
31. |
|
|
|
|
1 |
Контрольная работа №2. Равнодействующая сила. |
Контрольная работа |
|
|
|
||||||||
|
32. |
|
|
|
|
1 |
Давление. Единицы измерения. Способы уменьшения и увеличения давления. |
Учебно-познавательные Обозначение физических величин и единиц измерения. Проведение экспериментов. Работа с физическими приборами |
Тест, опорный конспект |
|
33. |
|
|
|
|
1 |
Давление газа. |
Проверка опорного конспекта |
|
|
34. |
|
|
|
|
1 |
Передача давления жидкости и газами. Закон Паскаля. |
Решение задач |
|
|
35. |
|
|
|
|
1 |
Решение задач. |
Решение задач. Подготовка к контрольной работе |
|
|
36. |
|
|
|
|
1 |
Давление в жидкости |
Контрольная работа |
|
|
37. |
|
|
|
|
1 |
Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. |
Решение задач |
|
|
38. |
|
|
|
|
1 |
Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. |
Решение задач |
|
|
39. |
|
|
|
|
1 |
Сообщающиеся сосуды. |
Озвучивание фрагмента учебного фильма о давлении. Рисунки, схемы |
|
|
40. |
|
|
|
|
1 |
Вес воздуха. Атмосферное давление. |
Фронтальный опрос |
|
|
41. |
|
|
|
|
1 |
Почему существует воздушная оболочка Земли. |
Фронтальный опрос |
|
|
42. |
|
|
|
|
1 |
Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. |
Работа с приборами |
|
|
43. |
|
|
|
|
1 |
Барометр – анероид. |
Тест, опорный конспект |
|
|
44. |
|
|
|
|
1 |
Атмосферное давление. |
Фронтальный опрос |
|
|
45. |
|
|
|
|
1 |
Манометры. |
Тест, опорный конспект |
|
|
46. |
|
|
|
|
1 |
Поршневой жидкостный насос. Решение задач. |
Решение задач. Подготовка к контрольной работе |
|
|
47. |
|
|
|
|
1 |
Контрольная работа по теме 3 «Давление в жидкости и газе» |
Контрольная работа |
|
|
48. |
|
|
|
|
1 |
Гидравлический пресс. |
Проверка опорного конспекта |
|
|
49. |
|
|
|
|
1 |
Действие жидкости и газа на тело погруженное в них. |
Рисунки |
|
|
50. |
|
|
|
|
1 |
Архимедова сила. |
Проверка опорного конспекта, тест |
|
|
51. |
|
|
|
|
1 |
ЛР «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело». |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
52. |
|
|
|
|
1 |
Плавание тел. Плавание судов. |
Отработка формул |
|
|
53. |
|
|
|
|
|
Решение задач архимедова сила |
|
|
|
54. |
|
|
|
|
1 |
Воздухоплавание. ЛР «Выяснение условий плавания тела в жидкости». |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
55. |
|
|
|
|
1 |
Решение задач. |
Решение задач. Отработка формул |
|
|
56. |
|
|
|
|
1 |
Механическая работа. |
|
|
|
57. |
|
|
|
|
1 |
Механическая работа. Единицы работы. |
Составление опорного конспекта. Тест |
|
|
58. |
|
|
|
|
1 |
Мощность. Единицы мощности. |
Составление опорного конспекта. Тест |
|
|
59. |
|
|
|
|
1 |
Простые механизмы. |
Тест. |
|
|
60. |
|
|
|
|
1 |
Рычаг. Равновесие сил на рычаге. |
Знакомство с простыми механизмами |
|
|
61. |
|
|
|
|
1 |
Момент силы. |
Решение задач |
|
|
62. |
|
|
|
|
1 |
Рычаги в технике, быту и природе. ЛР «Выяснение условия равновесия рычага» |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
63. |
|
|
|
|
1 |
Контрольная работа 4 Применение закона равновесия рычага к блоку. |
Физический диктант |
|
|
64. |
|
|
|
|
1 |
Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики. |
Решение задач |
|
|
65. |
|
|
|
|
1 |
Коэффициент полезного действия механизма. ЛР «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости». |
Выполнение, оформление, выводы |
|
|
66. |
|
|
|
|
1 |
Энергия. |
Составление опорного конспекта |
|
|
67. |
|
|
|
|
1 |
Потенциальная и кинетическая энергия. Превращение одного вида механической энергии в другой. |
Решение задач |
|
|
68. |
|
|
|
|
1 |
Повторение по теме «Строение вещества» |
Решение задач |
|
Учебно-методический комплект
1. Пёрышкин, А.В. Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений/ А.В. Пёрышкин.- М.: Дрофа, 2008 гг.
2. А.В. Чеботарева Тесты по физике. 7 класс: к учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс»- М: Издательство «Экзамен», 2011г.
Рабочая программа составлена на основе Закона Российской Федерации «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992 года в редакции Федеральных законов, вступающих в действие с 2011 года, Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования (М.2004). Рабочая программа разработана на основе авторской программы Е. М. Гутника и А.В. Перышкина , 2008г.
Курс рассчитан на 68 часов; 2 часа в неделю, 68 часов в год – в 7 классе.
Учебно-методический комплект
1. Пёрышкин, А.В. Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений/ А.В. Пёрышкин.- М.: Дрофа, 2008 гг.
2. А.В. Чеботарева Тесты по физике. 7 класс: к учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс»- М: Издательство «Экзамен», 2011г.
Рабочая программа составлена на основе Закона Российской Федерации «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992 года в редакции Федеральных законов, вступающих в действие с 2011 года, Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования (М.2004). Рабочая программа разработана на основе авторской программы Е. М. Гутника и А.В. Перышкина , 2008г.
Курс рассчитан на 68 часов; 2 часа в неделю, 68 часов в год – в 7 классе.
Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: Лабораторные работы
Учебник: «Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Тема: § 19 Искусственные спутники Земли
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 22 Двигатель внутреннего сгорания
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 12 Агрегатные состояния вещества
Учебник: «Физика», Перышкин А.В.
Тема: § 12 Агрегатные состояния вещества
Учебник: «Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Тема: Глава 3. Электромагнитное поле
Учебник: «Физика», Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Тема: Глава 2. Механические колебания и волны. Звук