№
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Сроки
|
По
прог-ме
|
По
плану
|
Iчетв Цикл 1.
Чтение…? Почему бы и нет?
|
|
|
|
1.
|
Каковы
читательские вкусы подростков?
|
|
|
|
2.
|
Какие
писатели известны в вашей стране?
|
|
|
|
3.
|
Кто
твои любимые авторы?
|
|
|
|
4.
|
Урок
чтения «До того как он стал знаменитым».
|
|
|
|
5.
|
Какие
литературные места есть в твоей стране?
|
|
|
|
6.
|
Какие
книги ты любишь читать?
|
|
|
|
7.
|
Ты
предпочитаешь книги или фильмы?
|
|
|
|
8.
|
Какую
книгу купить?
|
|
|
|
9.
|
Можешь
ли ты написать рецензию на книгу?
|
|
|
|
10.
|
Урок
повторения.
|
|
|
|
11.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
12.
|
Защита
проектов.
|
|
|
|
13.
|
Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
Цикл 2. Музыка
|
|
|
|
1.
|
Музыкальный
тур по Британии.
|
|
|
|
2.
|
Знакомство
с историей рок- и поп- музыки.
|
|
|
|
3.
|
Какую
музыку ты любишь?
|
|
|
|
4.
|
Урок
чтения. Знакомство с отрывком из книги «Песня Бадди» Н. Хинтона.
|
|
|
|
5.
|
Ты
идешь завтра на концерт?
|
|
|
|
6.
|
Знакомство
с музыкальными событиями Британии.
|
|
|
|
7.
|
Можешь
ли ты написать благодарственное письмо?
|
|
|
|
8.
|
Урок
чтения. Знакомство с рассказами О.Генри и Дж.Остен.
|
|
|
|
9.
|
Урок
повторения.
|
|
|
|
10.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
11.
|
Защита
проектов.
|
|
|
|
12.
|
Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
II ч.
|
Цикл 3. Какие новости?
|
|
|
|
1.
|
СМИ:
телевидение, радио, пресса, Интернет.
|
|
|
|
2.
|
Какой
канал выбрать?
|
|
|
|
3.
|
Как
много ты смотришь телевизор?
|
|
|
|
4.
|
Может
ли СМИ влиять на твою жизнь?
|
|
|
|
5.
|
Урок
чтения
|
|
|
|
6.
|
Какие
новости? Основные типы газет в Великобритании.
|
|
|
|
7.
|
Какой
досуг и увлечения из СМИ ты предпочитаешь?
|
|
|
|
8.
|
Почему
Интернет?
|
|
|
|
9.
|
«Извините.
Что вы сказали?» Диаогическая форма речи на основе информации о британском
сериале.
|
|
|
|
10.
|
Популярные
телешоу.
|
|
|
|
11.
|
Знакомство
с молодежными журналами.
|
|
|
|
12.
|
Урок
повторения.
|
|
|
|
13.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
14.
|
Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
15.
|
Контрольная
работа к циклу уроков 3.
|
|
|
|
16.
|
Уроки
повторения.
|
|
|
|
II полугодие IIIчетв. Цикл 4. В какую
школу ты ходишь?
|
|
|
|
1.
|
Система
образования в Великобритании и России.
|
|
|
|
2.
|
Продолжение
обучения после окончания средней школы.
|
|
|
|
3.
|
Система
образования в США.
|
|
|
|
4.
|
Урок
чтения. Знакомство с газетной статьей об образовании в Великобритании.
|
|
|
|
5.
|
Зарубежные
сверстники о разных типах школ и способах обучения.
|
|
|
|
6.
|
Урок
чтения. «Как преуспеть в жизни?»
|
|
|
|
7.
|
Какие
предметы выбрать?
|
|
|
|
8.
|
Урок
чтения. Знакомство с университетами США.
|
|
|
|
9.
|
Зарубежные
сверстники о своей школьной жизни.
|
|
|
|
10.
|
История
Московского госуниверситета им. М. В. Ломоносова.
|
|
|
|
11.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
12.
|
Защита
проектов.
|
|
|
|
13.
|
Тестирование/Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
|
Цикл
5. Проблемы выбора профессии.
|
|
|
|
1.
|
Популярность
профессий среди подростков в Великобритании и России.
|
|
|
|
2.
|
Ты
уже принял решение по выбору профессии?
|
|
|
|
3.
|
Проблемы
поиска работы.
|
|
|
|
4.
|
Урок
чтения.
|
|
|
|
5.
|
Получение
образования за границей.
|
|
|
|
6.
|
Британские
сверстники о работе во время учебы.
|
|
|
|
7.
|
Урок
чтения.
|
|
|
|
8.
|
Знакомство
с образом жизни в Великобритании.
|
|
|
|
9.
|
Умение
вести себя согласно нормам, принятым в США и Британии.
|
|
|
|
10.
|
Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
11.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
12.
|
Защита
проектов.
|
|
|
|
13.
|
Уроки
повторения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IVч.
Цикл 6. Роль моей страны в мире.
|
|
|
|
1.
|
Достижения
Британии и России в разных сферах жизни.
|
|
|
|
2.
|
Выдающиеся
люди Британии и России.
|
|
|
|
3.
|
Роль
английского и русского языков в мире.
|
|
|
|
4.
|
Мнения
британских и российских детей об изучении иностранного языка.
|
|
|
|
5.
|
Как
эффективно изучить иностранный язык.
|
|
|
|
6.
|
О
курсах английского языка в Британии.
|
|
|
|
7.
|
Урок
чтения.
|
|
|
|
8.
|
Что
привлекает людей в Британии?
|
|
|
|
9.
|
Мнения
иностранцев о посещении России.
|
|
|
|
10.
|
Знакомство
с благотворительной организацией в Британиии.
|
|
|
|
11/12
|
Урок
самоконтроля /Подготовка к тестированию.
|
|
|
|
13.
|
Тестирование.
|
|
|
|
|
Цикл
7. Альбом выпускников школы.
|
|
|
|
1.
|
Как
британские и американские школьники проводят досуг.
|
|
|
|
2.
|
Отзывы
школьников в альбоме выпускников о своих одноклассниках.
|
|
|
|
3.
|
Урок
чтения.
|
|
|
|
4.
|
Урок
самоконтроля.
|
|
|
|
5.
|
Подготовка
к защите проектов.
|
|
|
|
6.
|
Презентация
своего альбома выпускников. Защита проектов.
|
|
|
|
7.
|
Презентация
своего альбома выпускников. Защита проектов.
|
|
|
|
8.
|
Повторение
лексического и грамматического материала.
|
|
|
|
9.
|
Обобщающее
повторение.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.