|
№
|
Темы урока
|
Количество
часов
|
Дата
по плану
|
Дата
по факту
|
Примечание
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1 четверть 1-27 урок (легкая атлетика 12 часов, 5
часов футбол, 10 часов баскетбол)
|
|
1
|
Легкая атлетика 12 часов. Техника безопасности.
Организационно –
методические требования на уроках физической культуры.
|
1
|
6а- 2.09
6б - 2.09
|
6а-
6б-
|
№1
|
|
2
|
Тестирование бег 30м и
челночный бег 3х10м Развитие скоростных способностей.
|
1
|
6а- 6.09
6б- 6.09
|
6а-
6б-
|
№2
|
|
3
|
Спринтерский бег,
эстафетный бег. Тестирование на 60 м и 300м. Развитие скоростных способностей
|
1
|
6а-7.09
6б-7.09
|
6а-
6б-
|
№7
|
|
4
|
Техника старта с опорой
на одну руку. Развитие скоростных способностей.
|
1
|
6а- 9.09
6б- 9.09
|
6а-
6б-
|
№3
|
|
5
|
Равномерный бег. Правила соревнований в беге Развитие выносливости.
|
1
|
6а-13.09
6б-13.09
|
6а-
6б-
|
№№10,11
|
|
6
|
Кроссовая подготовка.
Развитие выносливости. Олимпийские игры
древности.
|
1
|
6а-14.09
6б-14.09
|
6а-
6б-
|
№№10,11
|
|
7
|
Тестирование 1000м. Влияние
легкоатлетических упражнений на укрепление здоровья Развитие выносливости.
|
1
|
6а-16.09
6б-16.09
|
6а-
6б-
|
№12
|
|
8
|
Техника прыжка в длину.
Развитие силовых качеств. Здоровье и здоровый образ
жизни.
|
1
|
6а-20.09
6б-20.09
|
6а-
6б-
|
№8
|
|
9
|
Развитие силовых
качеств.
Техника метания мяча на
дальность.
|
1
|
6а-21.09
6б-21.09
|
6а-
6б-
|
№5
|
|
10
|
Развитие силовых
качеств.
Тестирование прыжка в
длину с места.
|
1
|
6а-23.09
6б-23.09
|
6а-
6б-
|
№13
|
|
11
|
Преодоление
легкоатлетической полосы препятствий. Утренняя
гимнастика.
|
1
|
6а-27.09
6б-27.09
|
6а-
6б-
|
№№19,20
|
|
12.
|
Преодоление
легкоатлетической полосы препятствий. История
зарождения олимпийского движения в России.
|
1
|
6а-28.09
6б-28.09
|
6а-
6б-
|
№№19,20
|
|
13
|
Футбол 5 часов. Правила техники безопасности. История футбола. Основные правила
игры в футбол. Техника
ведения мяча ногой.
|
1
|
6а-30.09
6б-30.09
|
6а-
6б-
|
№21
|
|
14
|
Овладение техникой передвижений,
остановок, поворотов и стоек. Характеристика видов
спорта, входящих в программу Олимпийских игр..
|
1
|
6а-4.10
6б-4.10
|
6а-
6б-
|
№22
|
|
15
|
Освоение ударов по мячу и
остановок мяча. Игра по упрощенным правилам.
|
1
|
6а-5.10
6б- 5.10
|
6а-
6б-
|
№23
|
|
16
|
Жонглирование мячом. Овладение техникой
ударов по воротам. Игра по упрощенным правилам.
|
1
|
6а-7.10
6б-7.10
|
6а-
6б-
|
№24
|
|
17
|
Овладение игрой и комплексное
развитие психомоторных способностей
|
1
|
6а-11.10
6б-11.10
|
6а-
6б-
|
№№25,26
|
|
18
|
Баскетбол. История баскетбола. Основные
правила игры в баскетбол. Основные приёмы игры. Правила техники безопасности. Стойка и ведение мяча.
|
1
|
6а-12.10
6б-12.10
|
6а-
6б-
|
№74
|
|
19
|
Комбинации из освоенных
элементов техники передвижений (перемещения в стойке, остановка, поворот,
ускорение). Развитие
координационных способностей
|
1
|
6а-14.10
6б-14.10
|
6а-
6б-
|
№№75,76
|
|
20
|
Развитие координационных
способностей
Броски мяча в корзину. Учебная
игра.
|
1
|
6б-18.10
6б-18.10
|
6а-
6б-
|
№№75,76
|
|
21
|
Ловля и передача мяча
двумя руками от груди и одной рукой от плеча на месте и в движении без
сопротивления защитника (в парах, тройках, квадрате, круге). Развитие координационных
способностей
|
1
|
6а-19.10
6б-19.10
|
6а-
6б-
|
№77
|
|
22
|
Броски одной и двумя
руками с места и в движении (после ведения, после ловли) без сопротивления
защитника.
Основные правила и приемы. Развитие координационных способностей.
|
1
|
6а-21.10
6б-21.10
|
6а-
6б-
|
№78
|
|
23
|
Броски одной и двумя руками с
места и в движении (после ведения, после ловли) без сопротивления защитника. Развитие координационных
способностей.
|
1
|
6а-22.10
6б-22.10
|
6а-
6б-
|
№79
|
|
24
|
Освоение индивидуальной
техники защиты Вырывание и выбивание мяча. Развитие координационных
способностей.
|
1
|
6а-25.10
6б-25.10
|
6а-
6б-
|
№80
|
|
25
|
Тактика свободного
нападения. Позиционное
нападение (5:0) без изменения позиций игроков. Развитие координационных
способностей.
|
|
6а-26.10
6б-26.10
|
6а-
6б-
|
№81
|
|
26
|
Игровые задания.
Контрольный урок по теме баскетбол. Взаимодействие двух игроков «Отдай мяч и выйди». Развитие координационных
способностей.
|
|
6а-26.10
6б-26.10
|
6а-
6б-
|
№№№82,83,84
|
|
27
|
Игра по упрощённым правилам баскетбола.
Игры и игровые задания
2:1, 3:1, 3:2, 3:3. Развитие
координационных способностей.
|
1
|
6а-28.10
6б-28.10
|
6а-
6б-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.