Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Тематическое планирование_2 класс_Окружающий мир_Школа России
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тематическое планирование_2 класс_Окружающий мир_Школа России

библиотека
материалов


Календарно-тематическое планирование

Окружающий мир, 2 класс

2016-2017 учебный год


Сроки изучения учебного материала



Название раздела, темы

Кол-во часов

Виды учебной деятельности обучающегося

(на уровне учебных действий), направленные

на достижение результата

Конт

роль

(форма)


Практическая часть предмета


аудиторные

самостоятельные


I ЧЕТВЕРТЬ 18 ч (аудиторных - 9ч., самостоятельных 9ч.)

Где мы живем? - 4 ч (аудиторных - 2ч., самостоятельных 2ч.)


02.09

Где мы живем? (2ч)

Родная страна. Город и село

1


Знания названия нашей планеты, страны, её столицы; о гербе, флаге и гимне России; первоначальных сведений о природе.


Умение различать вещи, сделанные руками человека и тела природы.



Где мы живем? (2ч)

Проект «Родной город»


1

02.09

проект


09.09

Природа и рукотворный мир

1






Наше отношение к миру.


1

09.09




Природа - 20 ч (аудиторных - 10ч., самостоятельных 10ч.)


16.09

Природа (10ч)

Неживая и живая природа

1


Знание отличий живой и неживой природы, их взаимосвязь;


характерных признаков осени в неживой природе;


осенних изменений в жизни растений, птиц, насекомых;


о звездах, созвездиях, зодиаках;


о полезных ископаемых;


свойств воздуха и воды;


отличительных особенностей насекомых, рыб, птиц, зверей;


взаимосвязей в природе, характер и последствия вмешательства человека в природное равновесие; отличительных особенностей диких и домашних животных;


особенностей жизни комнатных растений; некоторых редких охраняемых животные и растений Красноярского края







Природа (10ч)

Явления природы


1

16.09




23.09

Что такое погода?

1






В гости к осени


1

23.09




30.09

Звёздное небо

1






Заглянем в кладовые земли


1

30.09




07.10

Про воздух

1






Про воду


1

07.10




14.10

Какие бывают растения

1






Дикорастущие и культурные растения


1

14.10




21.10

Какие бывают животные.

1






Дикие и домашние животные


1

21.10




28.10

Невидимые нити

Тест за 1 четверть

1


Тест за 1 четверть




Комнатные растения


1

28.10




II ЧЕТВЕРТЬ 14 ч (аудиторных - 7ч., самостоятельных 7ч.)


11.11

Про кошек и собак

1


различать предметы живой и неживой природы; измерять и записывать температуру;

различать травянистые и древесные жизненные формы растений по их внешним признакам;

различать группы животных;

различать культурные растения - по назначению;

практически выполнять правила ухода за комнатными растениями.





Животные живого уголка


1

11.11




18.11

Красная книга

1






Будь природе другом!


1

18.11




25.11

Проверочная работа по разделу «Природа»

1


Пр/р




Проект «Красная книга, или Возьмем под защиту»


1

25.11

проект


Жизнь города и села - 10 ч (аудиторных - 5ч., самостоятельных 5ч.)


02.12

Жизнь города и села (5ч)

Что такое экономика?

1


Знание особенностей городской и сельской жизни;

понятий «экономика»,


взаимоотношения людей в рамках экономики, составных частей экономики;


видов транспорта;


зимних изменения в неживой природе.


различать современный и старинный транспорт;


группировать транспорт по назначению;







Жизнь города и села (5ч)

Из чего что сделано?


1

02.12


09.12

Как построить новый дом?

1




Какой бывает транспорт?


1

09.12


16.12

Проверочная работа по разделу «Жизнь города и села»

1


Пр/р




Все профессии важны


1

16.12




проект


23.12

Обобщение. В гости к зиме

1




Проект «Профессии»


1

23.12




III ЧЕТВЕРТЬ 20ч (аудиторных - 10ч., самостоятельных 10ч.)


13.01

Культура и образование

1


Умение объяснять такие явления в природе, как образование снежинок, появление узоров на окне.





В гости к зиме


1

13.01




Здоровье и безопасность - 9 ч. (аудиторных - 5ч., самостоятельных 4ч.)


20.01

Здоровье и безопасность (5ч)

Строение тела человека

1


Знание строения своего тела, основных внутренних органов и их функций; основных правил охраны и укрепления здоровья; причин возникновения заболеваний у детей; профилактических мер по предупреждению простудных заболеваний;

правил дорожного движения и знаков дорожной грамоты; правил обращения с колющими и режущими домашними предметами, электро- и газовыми приборами, лекарственными средствами и т.д.;

условий возникновения пожара в доме, правил поведения при возникновении пожаров; ядовитых грибов, ягод; правил поведения на водоеме; опасных ситуациях, которые связаны с незнакомыми людьми.





Здоровье и безопасность (4ч)

Если хочешь быть здоров!


1

20.01


27.01

Берегись автомобиля!

1




Школа пешехода


1

27.01


03.02

Домашние опасности

1




Пожар!


1

03.02


10.02

На воде и в лесу

1




Опасные незнакомцы


1

10.02


17.02

Проверочная работа по разделу «Здоровье и безопасность»

1


Пр/р



Общение - 7 ч (аудиторных - 3ч., самостоятельных 4ч.)



Общение (4ч)

Наша дружная семья


1

17.02

Знание того, что дружеские отношения взрослых и детей укрепляют семью; правил поведения в школе, опасных мест в школе; правил приёма гостей, правил поведения в гостях, правил общения; правил поведения в общественном транспорте, в театре, кино, цирке.



Умение определять положительные и отрицательные качества поведения товарищей и самого себя; выполнять правила поведения в общественных местах.










Пр/р




проект


24.02

Общение (3ч)

Наша дружная семья

1



В школе

Проект «Родословная»


1

24.02

03.03

Правила вежливости

1



Ты и твои друзья


1

03.03

10.03

Проверочная работа по разделу «Общение»

1



Мы – зрители и

пассажиры


1

10.03



Путешествия - 18 ч (аудиторных – 9ч., самостоятельных 9ч.)

17.03

Путешествия (9ч)

Ориентирование на местности

1


Знание основных и промежуточных сторон горизонта и их расположение; устройства компаса и принцип его работы; формы поверхности Земли и родного края; признаков рек и озер; разных частей реки (исток, устье, русло, берега);







Путешествия (9ч)

Посмотри вокруг


1

17.03



24.03

Формы земной поверхности

1


Знание весенних признаков в живой и неживой природе;


географического расположения России;


достопримечательностей Москвы, Санкт-Петербурга;


названий некоторых стран мира, названий материков.


Умение определять разные формы поверхности по карте; отличать реку от озера;


определять по местным признакам период наступления весны; определять водные и сухопутные границы России по карте;


по карте находить и показывать объект;


ориентироваться по карте полушарий, читать условные обозначения, определять материки, океаны, экватор.




Водные богатства


1

24.03



IV ЧЕТВЕРТЬ 16ч. (аудиторных – 8ч., самостоятельных – 8ч.)



07.04

В гости к весне (экскурсия)

1



проект


В гости к весне


1

07.04

14.04

Россия на карте

1



Проект «Города России»


1

14.04

21.04

Путешествие по Москве

1



Московский Кремль


1

21.04

28.04

Город на Неве

1



Путешествие по планете


1

28.04



05.05

Путешествие по материкам

1



Страны мира


1

05.05

12.05

Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира»

1



Проект «Страны мира»


1

12.05

Пр/р

19.05

Проверочная работа по разделу «Путешествия»

1



Впереди лето


1

19.05




Всего

68

34

34




Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса

Для учителя:

  1. «Школа России». Сборник рабочих программ. 1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение.

  2. Брыкина Н. Т., Жиренко О. Е., Барылкина Л. П. Нестандартные и интегрированные уроки по курсу «Окружающий мир»: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО.

  3. Казакова О. В. и др. Поурочные разработки по окружающему миру: 2 класс. – М.: ВАКО.

  4. Муковникова О. Г. Природоведение. 2 класс. Поурочные планы по учебнику А. А. Плешакова «Мир вокруг нас». – Волгоград: Учитель – АСТ.

  5. Я иду на урок в начальную школу: Природоведение: Книга для учителя. – М.: Первое сентября.

Для учащихся:

  1. Мир вокруг нас: Учебник для 2 класса: В 2 ч. (авт. А. А. Плешаков, издательство «Просвещение»).

  2. Рабочая тетрадь к учебнику «Мир вокруг нас для 2 класса»: В 2-х ч. (авт. А. А. Плешаков, издательство «Просвещение»).

  3. Что меня окружает: Рабочая тетрадь к учебнику «Мир вокруг нас» для 2 класса (авт. А. А. Плешаков, Н. И. Сонин, издательство «Дрофа»).

  4. Мир вокруг нас. Проверим себя: Тетрадь для учащихся 2 класса (авт. А. А. Плешаков, издательство «Вита-Пресс»).

Электронные образовательные ресурсы:

  1. http:www.nachalka.com

  2. http:www.viku.rdf.ru

  3. http:www.rusedu.ru

  4. http://school-collection.edu.ru

  5. www.center.fio.ru

http://www.int-edu.ni


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-284065

Похожие материалы