Тематическое планирование кружка "Дорогою открытий и добра"

1 класс. Тематическое планирование

по кружку «Дорогою открытий и добра»

№

Название темы

Количество часов

1 четверть .Открываем школьный мир.

2.09.2013

Здравствуй, школа!

1

9.09.2013

Мы теперь не просто дети мы теперь ученики.

1

16.09.2013

Мои учителя.

1

23.09.2013

Мои одноклассники.

1

30.09.2013

Школьные вещи наши –помощники.

1

7.10.2013

Правила школьной жизни.

1

14.10.2013

День рождения класса.

1

21.10.2013

Книги – наши друзья и помощники.

28.10.2013

Уход за книгами.

1

2 четверть. Удивляемся чудесам, совершаем открытия

1

11.11.2013

Тайны и чудеса вокруг нас..

1

18.11.2013

Чудесный мир искусства(изобразительное искусство и музыка)

1

25.11.2013

Чудесный мир искусства( театр, кино)

1

2.12.2013

Удивительный мир людей.

1

9.12.2013

Удивительный мир вещей.

1

16.12.2013

Мир прекрасный и удивительный.

23.12.2013

Чудеса в сказках.

1

3 четверть. Создаём и сохраняем традиции.

1

13.01.2014

«Что такое традиция?

1

20.01.2014

Праздничный календарь.

1

27.01.2014

Традиции малой родины.

1

3.02.2014

Встречаем весну.

1

17.02.2014

Семейные традиции.

24.02.2014

Школьные традиции.

1

3.03.2014

Традиции русского народа.

1

17.03.2014

Сохраняя прошлое.

1

4 четверть. Познаём любимый край.

1

7.04.2014

Мой адрес.

1

14.04.2014

Природа моего края.

1

21.04.2014

Мой город, моё село.

1

28.04.2014

Моя улица, мой дом.

1

5.05.2014

Мой дом, моя семья.

1

12.05.2014

Мои домашние любимцы.

1

19.05.2014

Моя родина.

1

26.05.2014

Наши открытия.

1

Пояснительная записка

В концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, созданной в рамках работы по реформированию общеобразовательной школы выделены базовые национальные ценности( патриотизм, социальная солидарность,

гражданственность, семья ,труд и творчество. искусство и литература,природа и человечество) сформулированы цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания гражданина.

Важнейшей задачей современной школы является развитие у юного поколения чувства патриотизма,воспитание личности учащихся на основе принятия базовых национальных ценностей.

В утверждённых Федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования 2 поколения определены планируемые результаты начального образования, в том числе личностные и метапредметные. К ним в частности относится становление у младших школьников основ гражданской идентичности в форме осознания своего «Я» как гражданина России, воспитание чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, развитие этических чувств , знание моральных норм и ориентация на их выполнение.ФГОС НОО предусматривает формирование у школьника целостного,социально ориентированного взгляда на мир в его органическом единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий, формирование уважительного отношения к иному мнению,истории и культуре других народов.

Важнейшим компонентом стандарта является развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Программа «Дорогою открытий и добра» направлена на реализацию перечисленных выше требований ФГОС НОО и основных положений Концепции духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России, достижение личностных и метапредметных результатов начального образования.

Цель программы: создание условий для социализации личности, становления гражданской идентичности младшего школьника, его духовно-нравственного развития.

Задачи программы:

-Воспитание у младших школьников патриотизма и гражданственности, способности к осознанию себя патриотом своей страны.

- Духовно-нравственное развитие ребёнка, формирование его нравственного сознания, чувств, поведения.

-Создание условий для становления у детей ценностных ориентаций на основы системы общечеловеческих и национальных ценностей.

- Формирование элементов правовой культуры учащихся на основе знакомства с Всеобщей декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка.

-Этическое развитие ребёнка,воспитание эмоционально-эстетической отзывчивости.

-Развитие навыков сотрудничества и взаимодействия со взрослыми и сверстниками, способности к самопознанию социальных умений.

-Формирование опыта творческой деятельности и развитие креативности.

-Формирование навыков самостоятельной работы, имеющей исследовательский характер.

-формирование коммуникативных, регулятивных и позновательных универсальных учебных действий.

В основу программы внеурочной деятельности «Дорогою открытий и доб

ра» положены идеи учебного курса «Гражданское образование в начальных классах».