№
|
Кол-во часов
|
Содержание курса
внеурочной деятельности
|
Формы организации
внеурочной деятельности
|
Виды внеурочной
деятельности
|
2
ч. Устное народное творчество
|
1
|
2
|
Славянские мифы, Былины, Пословицы и
поговорки
|
Познавательная Беседа
|
Познавательная
|
5
ч. Русская литература XI-XVII века
|
2
|
1
|
Памятники древнерусской литературы. Житие
Бориса и Глеба, Сказание о Петре и Февронье Муромских.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
3
|
1
|
Памятники древнерусской литературы. Слово о
полку Игореве
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
4
|
1
|
Памятники древнерусской литературы. Задонщина,
Сказание о Мамаевом побоище.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
5
|
1
|
Жанр летописи. Повесть временных лет.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
6
|
1
|
Читаем на Старославянском
|
Беседа
|
Познавательная
|
3
ч. Русская литература XVIII века
|
7
|
1
|
Зарождение Русского стихосложения. Жанр оды.
Общая характеристика литературного жанра
|
Лекция
|
Познавательная
|
8
|
1
|
Становление Классицизма истоки жанра.
Ключевые произведения русской литературы в стиле классицизм
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
9
|
1
|
Возникновение Сентиментализма. И его
развитие Ключивые произведения русской литературы в этом стиле.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
4
ч XIX век «Золотой век русской литературы»
|
10
|
1
|
Истоки Романтизма.
Становление Романтизма как главенствующего
течения в русской литературе. Ключевые произведения в этом стиле.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
11
|
2
|
Развенчание романтичекого героя в поэме
А.С.Пушкина Цыгане Формирование реализма и его становление как
главенствующего течения в XIX веке.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
12
|
1
|
Новые литературные течения конца XIX века.
Начало «Серебренного века»
|
Лекция
|
Познавательная
|
4
ч. Русская Литература XX века
|
13
|
1
|
Пьеса М.Горького «На дне», Зарождение
соцреализма .
|
Лекция
|
Познавательная
|
14
|
1
|
Литература периода Великой отечественной
войны
|
Лекция
|
Познавательная
|
15
|
1
|
Литература периода «оттепели». Поэты
«Шестидесятники»
|
Лекция, Беседа.
|
Познавательная
|
16
|
1
|
Залючительный урок. Повторение и обобщение
изученного.
|
Лекция, Беседа
|
Познавательная
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.