Тематическое планирование математика 5 (Виленкин, 7 часов)

УТВЕРЖДЕНО

приказом директора НОУ Православной гимназии

“Свт. Тихона Задонского”

от ________________ №  ___________

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

По курсу «Математика»

Ступень обучения (класс): основное общее образование 5 класс

Количество часов:   245 часов;  в неделю 7 часа;

Уровень: базовый

Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы

Поваляева Надежда Викторовна  “Математика 2013-2014 г.

 Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений под редакцией коллектива авторов: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд "Математика 5", издательство "Мнемозина", г.Москва - 2012;

Количество часов по учебному плану:

всего  245;

в неделю  7;

плановых контрольных уроков  14;

Даты проведения

Содержание

Элементы содержания.

Планируемый результат и уровень освоения

Вид контроля. Измерители

Ориентировочное дом. задание

По плану

Факт

Раздел Количество час.

Тема кол. час тип урока

Формирование компетенций

информационная

учебно-познавательная

I.                 Натуральные числа и шкалы (20ч)

1.

1.09.

Обозначение натуральных чисел.

1 час

Натуральные числа. Чтение и запись натуральных чисел Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

презентация

Знать: понятия число и цифра, натуральный ряд, класс, разряд, миллион, миллиард. Уметь: читать и записывать многозначные числа; называть разряды в классе единиц

Фронтальный опрос, работа у доски

Сочинение « Математика в профессии моих родителей»

2.

1.09.

1 час

Запись в тетрадях учить

Устный опрос, индивидуальная работа по учебнику

3

2.09

1 час

Учебник. Дидактический материал

Фронтальный опрос, работа у доски

С.9, №23, 29

4

3.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, индивидуальная работа по учебнику

С.9, № 24, 29

5

3.09

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

1 час

Отрезок. Длина отрезка. Единицы измерения отрез-ков. Треугольник. Элементы треугольника. Многоугольники Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия отрезок, конец отрезка, многоугольник; единицы измерения длин. Уметь: строить треугольники и многоугольники, находить их стороны и вершины; сравнивать два отрезка; правильно проговаривать слова с кратными и дольными приставками

Практикум, фронтальный опрос; решение упражнений, ответы на вопросы

С 9, № 25, 30(а, б)

6

4.09

1 час

Фронтальный опрос, тест

ДМ С-1

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

7

5.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

Запись в тетрадях

8

8.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос самостоятельная работа у доски

С 15, № 65, с. 16 № 72

9

8.09

Плоскость. Прямая. Луч

1 час

Плоскость, прямая, отрезок, луч, дополнительные лучи

Презентация

Знать: понятия шкала, деление шкалы, единичный отрезок, координатный луч, координата. Уметь: определять по разным шкалам единичный отрезок; строить координатный луч; находить координаты точек и строить точки по координатам

Устный опрос, работа у доски

С.15, № 66, 70 С 15, 68(а, б), 73 С.20,№ 99, 100, 101

10

9.09

1 час

Презентация

Работа у доски

11

10.09

1 час

Презентация

Самостоятельная работа у доски, индивидуальная работа(карточки-задания)

12

10.09

Шкалы и координаты

1 час

Шкалы и координаты. Координатный луч, единичный отрезок Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Знать: понятия шкала, деление шкалы, единичный отрезок, координатный луч, координата. Уметь: определять по разным шкалам единичный отрезок; строить координатный луч; находить координаты точек и строить точки по координатам

Устный опрос, работа у доски

С.20, № 103, 104

13

11.09

1 час

Учебник. Дидактический материал.  Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.26, № 137, 138; с, 27 № 144(а)

14

12.09

1 час

Учебник. Дидактический материал.  Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 27, № 143, 144(б)

15

15.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.26, № 139, 140, 142

16

15.09

Меньше и больше.

1 час

Сравнение натуральных чисел Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: способ сравнения натуральных чисел между собой; понятие двойное неравенство. Уметь: записывать двойные неравенства

Устный опрос, работа у доски, ,тест

С.31, № 168, 171, 172

17

16.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.31, № 173, 174, с.32, № 179

18

17.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

ДМ С -3

19

17.09

Контрольная работа №1 по теме «НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Натуральные числа и шкалы»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

20

18.09

Работа над ошибками.

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

ДМ К-1

II.            Сложение и вычитание натуральных чисел 30 часов

21

19.09

Сложение натуральных чисел и его свойства

1 час

Сложение натуральных чисел. Компоненты сложения. Свойства сложения Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия слагаемое, сумма, периметр многоугольника; свойства сложения. Уметь: пользоваться свойствами сложения; находить периметр многоугольника; раскладывать числа по разрядам; оперировать понятиями сумма и разность

Фронтальный опрос, работа у доски

Учить запись в тетрадях

22

22.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски, индивидуальная работа(карточки-задания)

С.39, № 229, с.41, № 239

23

22.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С.40 № 230, 231

24

23.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос, работа у доски

С.40№ 232, 233, 238

25

24.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.40, № 236, с. 41 № 240(а,б)

26

24.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С- 5

27   28

25.09 26.09

Вычитание

1 час   1 час

Вычитание натуральных чисел. Компоненты вычитания. Свойства вычитания Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация   Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия уменьшаемое, вычитаемое, разность; свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы. Уметь: выполнять вычитание многозначных чисел; применять свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы

Фронтальный опрос, работа у доски   Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.48, № 288, 291 С 48, № 290, 292

29

29.09

1 час

Учебник. Дидактический материал Электронный устный счет "Считалки»

Фронтальный опрос, работа у доски,

С.48, № 286, 296 (а,в)

30

29.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 48, 3 295, 295 (б, г)

31

30.09

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Фронтальный опрос, работа у доски. тест

ДМ С - 6

32

1.10

Числовые и буквенные выражения

1 час

Числовые и буквенные выражения. Значение числового выражения. Значение буквы. Буквенная запись свойств сложения и вычитания Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презентация

Знать: понятия числовое и буквенное выражение, значение выражения, значение буквы. Уметь: находить значения числовых выражений; приводить примеры числовых и буквенных выражений

Фронтальный опрос, работа у доски

С. 53, № 328, 329

33

1.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки «

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 53, № 330, 331, 332

34

2.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Фронтальный опрос, работа у доски

С. 53, № 333, 336 (а,б)

35

3.10

Административная контрольная работа «Повторение изученного материала в 4 классе»

1 час

Дидактический материал

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

36

6.10

Анализ контрольной работы

1 час

Дидактический материал

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

ДМ К-2

37   38 39

6.10 7.10 8.10

Буквенная за-пись свойств сложения и вычитания

1 час 1 час 1 час

Значение буквы. Буквенная запись свойств сложения и вычитания Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки» Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»   Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Знать: переместительное и сочетательное свойства сложения; свойство нуля при сложении; свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы; свойство нуля при вычитании. Уметь: читать записанные с помощью буквенных выражений свойства сложения и вычитания; применять на практике переместительное и сочетательное свойства сложения, свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы, свойства нуля при сложении и вычитании

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски Самостоятельная работа, работа у доски   Фронтальный опрос, работа у доски

ДМ С -8 С.58, № 366, 371 (а) С.58, № 364, 365, 368

40

8.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 58, № 367, 371(б)

41

9.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Математический диктант, работа у доски

ДМ С- 8

42

10.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски. Тест

Задания в тетрадях

43 44 45   46

13.10 13.10 14.10 15.10

Уравнения   Уравнение

1 час 1 час 1 час   1 час

Простейшие линейные уравнения. Задачи на составление уравнений. Исторические справки Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презентация Презентация   Презентация Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Знать: понятия уравнение, корень уравнения, решение уравнения. Уметь: находить корни уравнений, неизвестные слагаемое, вычитаемое, уменьшаемое

Фронтальный опрос, работа у доски Работа у доски Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски Фронтальный опрос, работа у доски

Учить запись в тетрадях С.64, №395(а, б, в), с. 65, № 397(а) С.64, № 396(а, б); с. 65 № 397(в) С.65, № 398, с.64, № 395(г,д,е)

47

15.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Работа у доски. Тест

ДМ С-10

48

16.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

ДМ К-3

49

17.10

Контрольная работа №3 по теме «ЧИСЛОВЫЕ И БУКВЕННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, УРАВНЕНИЯ»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Уравнение»

Дидактический материал

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

50

20.10

Работа над ошибками

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Дидактический материал

Дидактический материал

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

III. Умножение и деление натуральных чисел (40 часов)

51

20.10

Умножение натуральных чисел и его свойства

1 час

Умножение натуральных чисел. Компоненты умножения. Свойства умножения

Презентация

Знать: понятия множитель, произведение; результаты умножения числа на 0 и на 1. Уметь: выполнять умножение натуральных чисел; записывать свойства умножения с помощью буквенных выражений и применять их на практике

Фронтальный опрос, работа у доски

Учить запись в тетрадях

52

21.10

1 час

Презентация

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.72, № 451, 452, с. 73 № 455(а-г)

53

22.10

1 час

Презентация

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 72, № 450, 453

54

22.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Устный опрос, работа у доски

С.72, № 454; с. 73, № 455 (д – з)

55

23.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Фронтальный опрос, работа у доски

С. 73, № 456, 460, 461(а)

56

24.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски.

ДМ С- 11

57

27.10

Деление

1 час

Деление натуральных чисел. Компоненты деления. Свойства деления Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презинтация

Знать: понятия делимое, делитель, частное; результаты деления любого числа на 1 и на само себя, деления нуля на число; правило о том, что на 0 делить нельзя. Уметь: выполнять деление натуральных чисел; находить неизвестный множитель, неизвестный делитель, неизвестное делимое

Самостоятельная работа, работа у доски

Учить запись в тетрадях

58

27.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Устный опрос, работа у доски

С.79, № 514; с. 80, № 517,515,

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

с. 80, №, 518, 516,524(а, б, в)

59

28.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

60

29.10

1 час

Учебник. Дидактический материал.

Работа у доски, тест

С.80, № 519, 524(в,д,е), 521

61

29.10

1 час

Учебник. Дидактический материал.

Математический диктант

С.80,№ 523,520, с.81, № 527(а)

62

30.10

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Устный опрос, работа у доски

ДМ С- 12

63

31.10

Контрольная работа № 4 по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

Дидактический материал.

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

64

10.11

Анализ кон-трольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Учебник. Дидактический материал

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

ДМ К-4

65

10.11

Деление с остатком

1 час

Деление натуральных чисел с остатком. Компоненты действия и результат при делении с остатком Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия неполное частное, остаток. Уметь: выполнять деление натуральных чисел с остатком; находить неизвестное делимое по неполному частному, делителю и остатку

Фронтальный опрос

Учить запись в тетрадях

66

11.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.84, № 550, 552

67

12.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос

С.84,№ 551(а,б,в), 553

68

12.11

1 час

Презентация

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.84,№ 554, 556(а)

69   70   71

13.11 14.11 17.11

Упрощение выражений

1 час 1 час 1 час

Распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания. Упрощение выражений Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация   Учебник, дидактический материал   Учебник, дидактический материал

Знать: распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания. Уметь: пользоваться распределительным законом умножения при упрощении выражений

Фронтальный опрос Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски   Математический диктант, работа у доски

С.91, №610, 616 с 91,№ 609, 613(а),617 С. 91№ 617, с. 92 № 625(г)

72

17.11

Упрощение выражений

1 час

Распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания. Упрощение выражений Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник, дидактический материал

Знать: распределительный закон умножения относительно сложения и относительно вычитания. Уметь: пользоваться распределительным законом умножения при упрощении выражений

Фронтальный опрос

С.91,№ 611, 612, 614(а,б)

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос, самостоятельная работа

С.91, № 614(в,г); с. 92, № 618

73

18.11

74

19.11

1 час

Презентация

Фронтальный опрос

С.92, №621, 625(а)

75

19.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.92,№ 622, 625(б,г)

76

20.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 92, № 623, 626

77

21.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос

ДМ С- 14

78

24.11

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос, самостоятельная работа

Задание на карточках

79 80   81

24.11 25.11 26.11

Порядок выполнения действий

1 час   1 час   1 час

Действия первой ступени — сложение и вычитание. Действия второй ступени — умножение и деление. Порядок выполнения действий при нахождении значений выражении Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация   Презентация   Учебник Дидактический материал

Знать: порядок выполнения действий в выражениях без скобок и в выражениях со скобками; программу вычислений с помощью схемы. Уметь: различать действия первой и второй ступеней; соблюдать порядок выполнения действий при вычислении значений выражений; пользоваться программой вычислений с помощью схемы

Устный опрос, работа у доски   Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски   Самостоятельная работа, работа у доски

с.97, №644; с.98, №649 с.97, № 645, 647(а, б, в) с.97, № 646, с. 98, № 650

82

26.11

1 час

Учебник Дидактический материал

Фронтальный опрос, работа у доски

с 98, № 648, 647 (г – е)

83

27.11

Степень числа. Квадрат и куб числа Степень числа. Квадрат и куб числа

1 час

Степень числа. Квадрат и куб числа. Историческая справка (с. 102) Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презентация

Знать: понятия степень, основание и показатель степени, квадрат и куб числа. Уметь: возводить число в квадрат и в куб; представлять произведение в виде степени

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

С.101,№ 666, 668(А – Д),

84

28.11

1 час

Учебник Дидактический материал

Устный опрос, работа у доски

С. 101, № 668( е – и) , 669

85

1.12

1 час

Презентация

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

С. 101 670, 671

86

1.12

1 час

Учебник Дидактический материал

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С- 15

87

2.12

1 час

Учебник Дидактический материал

Фронтальный опрос, работа у доски. Тест

С.101, № 667, 672

88

3.12

1 час

Учебник Дидактический материал

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

ДМ К - 5

89

3.12

Контрольная работа № 5 по теме «Действия с натуральными числами»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Действия с натуральными числами»

90

4.12

Анализ кон-трольной работы

1 час

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

IY. Площади и объемы (20 часов)

91

5.12

Формулы Формулы

1 час

Формулы. Формула пути Формулы. Формула пути

Презентация

Знать: понятие формула; формулу пути. Уметь: читать, пояснять и записывать формулы; выполнять вычисления по формулам

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

Учить запись в тетрадях

92

8.12

1 час

Учебник

Фронтальный опрос, работа у доски

С.107, № 701,704

93

8.12

1 час

Учебник, дидактический материал

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С 107, № 702, 703, 706

94

9.12

1 час

Учебник, дидактический материал

Устный опрос, работа у доски

ДМ С – 17

95 96

10.12 10.12

Площадь. Формула площади прямоугольника

1 час

Площадь. Квадратный сантиметр. Формула площади прямоугольника. Формула площади квадрата. Равные фигуры Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация   Презентация

Знать: понятия квадратный сантиметр, площадь; формулы площадей прямоугольника и квадрата; признаки равных фигур. Уметь: находить площади квадрата и прямоугольника

Самостоятельная работа, работа у доски Фронтальный опрос, работа у доски

Учить запись С.112, № 737, 738; с. 113, № 745

97

11.12

1 час

Учебник, дидактический материал

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.112, № 736, 740

98

12.12

1 час

Учебник, дидактический материал

Устный опрос, работа у доски

с. 113, № 742

99

15.12

Единицы измерения площадей

1 час

Единицы измерения площадей, их соотношения. Историческая справка (с. 117) Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презентация

Знать: единицы измерения площадей, их соотношения. Уметь: переводить одни единицы из-мерения площадей в другие; применять полученные знания при решении зада

Самостоятельная работа, работа у доски

С.119 , №779, 780, 781

100

15.12

1 час

Презентация

Устный опрос, работа у доски

С. 119, №782; с. 120, № 789

101

16.12

1 час

Презентация

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 119, № 786; с. 120 № 787, 788

102

17.12

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»

Устный опрос, работа у доски

ДМ С –18

103   104

17.12 18.12

Прямоугольный параллелепипед

1 час   1 час

Прямоугольный параллелепипед. Грани, ребра, вершины прямоугольного параллелепипеда. Три измерения прямоугольного параллелепипеда — длина, ширина, высота. Куб — разновидность прямоугольного параллелепипеда. Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки»   Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия прямоугольный парал-лелепипед, грань, ребро, вершина пря-моугольного параллелепипеда, куб; три измерения прямоугольного параллеле-пипеда. Уметь: называть и показывать грани, ребра, вершины прямоугольного параллелепипеда; находить площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда

Математический диктант, работа у доски   Устный опрос, работа у доски

С.124, № 813, 814 С.130 № 844, 846

105

19.12

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда

1 час

Формула объема прямоугольного параллелепипеда. Формула объема куба. Единицы измерения объемов, их соотношения. Исторические справки (с. 129, 131-132) Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: формулы объемов прямоугольного параллелепипеда и куба; единицы измерения объемов, их соотношения. Уметь: сравнивать объемы между собой; переводить одни единицы измерения объемов в другие; читать формулы объемов прямоугольного параллелепипеда и куба, применять их при решении задач

Фронтальный опрос, работа у доски

Учить запись

106

22.12

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

ДМ С – 19

107

22.12

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 130,№ 845, 848 (б)

108

23.12

1 час

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ К – 6

109

24.12

Контрольная работа № 6 по теме «Площади и объемы»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Площади и объемы»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

110

24.12

Анализ кон-трольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Другой вариант

Y. Обыкновенные дроби (40 часов)

111

25.12

Окружность и круг

1 час

Окружность и круг. Радиус и диаметр окружности. Историческая справка (с. 137)

Презентация

Знать: понятия окружность, полу-окружность, полукруг, радиус, диаметр окружности. Уметь: строить окружность и полу-окружность с помощью циркуля

Работа у доски

Учить запись

112

26.12

1 час

Презентация

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

С. 137,№ 874, 875, 878(а,б)

113

29.12

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

С. 137,№ 876, 877, 878(в,г)

114

29.12

1 час

Учебник. Дидактический материал.

Самостоятельная работа, работа у доски

115

30.12

Доли. Обыкновенные дроби Доли. Обыкновенные дроби

1 час

Доли. Обыкновенные дроби. Числитель, знаменатель дроби, дробная черта Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия доля, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь, числитель, знаменатель. Уметь: читать и записывать дроби, изображать их на координатном луче; находить часть от числа

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С 144, № 925, 927

116

31.12

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 144, №933, 934

117

31.12

1 час

Учебник. Дидактический материал.

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 144, № 926, с. 145, № 934

118

1.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

С. 144,№ 928; с. 145, № 931

119

2.01

1 час

Презентация

Работа у доски

С. 145, № 929, 930

120

12.01

1 час

Презентация

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

ДМ С –  21

121

12.01

Сравнение дробей

1 час

Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями. Равные дроби Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: признаки равных дробей. Уметь: сравнивать дроби; изображать равные дроби на координатном луче

Работа у доски

Учить записи

122

13.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 150, № 965, 966

123

14.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 150, № 967, 968, 969

124

14.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. .

Устный опрос, работа у доски

С.150,№ 963, 970

125

15.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С.154,№ 999, 1001

126

16.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

Задания в тетрадях

127

19.01

Правильные и неправильные дроби

1 час

Правильные и неправильные дроби Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Презентация

Знать: понятия правильная и неправилная дробь. Уметь: сравнивать правильные и неправильные дроби

Работа у доски

С.155, № 1003, 1004(в,г)

128

19.01

1 час

Презентация

Индивидуальная работа по учебнику, работа у доски

С. 154.,№ 1002, с. 155, № 1004(б)

129

20.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

ДМ С – 22

130

21.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ К – 8

131

21.01

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

1час

Правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями. Уметь: правильно читать дроби; записывать правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями с помощью буквенных выражений и применять их на практике

Индивидуальная работа (карточки-задания), ра-бота у доски

С.161, № 1039, 1041

132

22.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С.161, № 1040, 1043

133

23.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С.160, № 1038, с. 161 , № 1044

134

26.01

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

ДМ С – 25

135

26.01

Деление и дроби

1 час

Деление и дроби. Черта дроби как знак деления. Свойство деления суммы на число Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Знать: свойство деления суммы на число. Уметь: пользоваться свойством деления суммы на число; записывать натуральное число и частное в виде дроби

Самостоятельная работа

Учить записи

136

27.01

1 час

Презентация

Математический диктант

С.166, № 1076, 1077, 1078

137

28.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет

Устный опрос, работа у доски

С. 167, № 1079, 1080

138

28.01

Смешанные числа

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия смешанное число, целая и дробная часть смешанного числа. Уметь: выделять в дроби целую и дробную части; представлять смешанное число в виде неправильной дроби

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.172, № 1109

139

29.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 172, № 1110,; с. 173, № 1111,

140

30.01

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

№ 1113

141

2.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

ДМ С – 25

142

2.02

Сложение и вычитание смешанных чисел

1 час

Сложение и вычитание смешанных чисел. Историческая справка (с. 179) Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Знать: правила сложения и вычитания смешанных чисел. Уметь: выполнять сложение и вычитание смешанных чисел

Работа у доски

С. 178,№ 1136, 1137

143

3.02

1 час

Презентация

Математический диктант, работа у доски

С. 178, № 1138; с. 179, № 1143(1)

144

4.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 179, № 1141, 1143 (б)

145

4.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 179, № 1142

146

5.02

1 час

Дидактический материал

Проверочная работа

ДМ С – 26

147

6.02

Решение текстовых задач

1 час

Работа с тестами Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом Работа с тестами Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Работа над ошибками, работа у доски

Задания в тетрадях

148

9.02

Тестирование

1 час

Работа с тестами Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

ДМ К – 9

149

9.02

Контрольная работа № 7 по теме «Обыкновен ные дроби»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Обыкновенные дроби»

Контрольная работа

150

10.02

Анализ кон-трольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

YI. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных   20 часов

151

11.02

Десятичная запись дробных чисел

1 час

Десятичные дроби. Представление правильных дробей и смешанных чисел в виде десятичных дробей Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Знать: понятие десятичная дробь. Уметь: читать и записывать десятичные дроби; представлять правильные дроби и смешанные числа в виде десятичных дробей

Работа у доски

Учить записи

152

11.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант

С. 184, № 1166(а), 1169

153

12.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С.184, № 1166(б), 1170

154

13.02

Сравнение десятичных дробей

1 час

Сравнение десятичных дробей. Равные десятичные дроби Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правило сравнения десятичных дробей. Уметь: сравнивать десятичные дроби между собой; изображать равные десятичные дроби на координатном луче Знать: правила сложения и вычитания десятичных дробей, сравнения десятичных дробей по разрядам. Уметь: выполнять сложение и вычитание десятичных дробей; раскладывать десятичные дроби по разрядам; изображать десятичные дроби на координатном луче

Фронтальный опрос

С.189, № 1200, с. 190, № 1206

155

16.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С.190,  № 1201, 1203.

156

16.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 190, № 1205(а, б, в), 1207

157

17.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос

ДМ С –  27

158

18.02

Сложение и вычитание десятичных дробей

1 час

Сложение и вычитание десятичных дробей. Разряды в десятичных дробях. Сравнение десятичных дробей по разрядам Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Самостоятельная работа, работа у доски

Учить записи

159

18.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 197, № 1255, 1257

160

19.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Работа у доски

С. 197, № 1256, 1258

161

20.02

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 197, № 1267, с . 198, № 1268

162

2.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 197, № 1259, 1264, 1265.

163

2.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Фронтальный опрос, работа у доски

С. 197\ № 1262, с 198, № 1268(а,б)

164

3.03

Приближенные значения чисел. Округление чисел

1 час

Приближенные значения чисел. Правило округления чисел. Историческая справка (с. 203) Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия приближенное значение чисел, приближенное значение с недостатком и с избытком; правило округления чисел. Уметь: пользоваться правилом округления чисел

Индивидуальная работа (карточки-задания), ра-бота у доски

С. 202, № 1297; с. 203, № 1301

165

4.03

1 час

Презентация

Устный опрос, работа у доски

С. 202, № 1298; с. 203, № 1302

166

4.03

1 час

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 203, № 1300, 1304

167

5.03

1 час

Фронтальный опрос, работа у доски

ДМ С – 28

168

6.03

1 час

презентация

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

ДМ К – 10

169

9.03

Контрольная работа № 8 по теме «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

170

9.03

Анализ контрольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

YII. Умножение и деление десятичных дробей           40 часов

171

10.03

Умножение десятичных дробей на натуральные числа

1 час

Произведение десятичной дроби и натурального числа. Правило умножения деся-тичной дроби на натуральное число Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Знать: правило умножения десятичной дроби на натуральное число. Уметь: выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа, на 10, 100, 1000...

Устный опрос, работа у доски

Учить записи

172

11.03

Умножение десятичных дробей на натуральные числа

1 час

Произведение десятичной дроби и натурального числа. Правило умножения деся-тичной дроби на натуральное число Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правило умножения десятичной дроби на натуральное число. Уметь: выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа, на 10, 100, 1000...

Математический диктант, работа у доски

С. 207,№ 1330, 1331

173

11.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 207, № 1332, 1333

174

12.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 207, № 1334; с. 208. №  1335

175

13.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

ДМ С – 29

176

16.03

Деление десятичных дробей на натуральные числа

1 час

Правило деления десятичной дроби на натуральное число. Деление десятичных дробей на 10, 100, 1000... Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правило деления десятичной дроби на натуральное число. Уметь: выполнять деление десятичных дробей на натуральные числа, на 10, 100, 1000...; обращать обыкновенные дроби в десятичные

Самостоятельная работа, работа у доски

Учить записи

177

16.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 212, № 1375( 1-й и 2-й столбики), 1376

178

17.03

Контрольная работа № 9 по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

Презентация

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 213, № 1377, 1379(а, б, в, г)

179

18.03

1 час

Презентация

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 212, № 1375(3); с. 213, № 1378

180

18.03

1 час

Презентация

Самостоятельная работа, работа у доски Устный опрос, работа у доски

С. 213, № 1381, 1384

181

19.03

1 час

Презентация

Математический диктант, работа у доски

с. 213, № 1382; с. 214, № 1389(а,б)

182

20.03

1 час

Учебник , дидактический материал

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С – 30

183

23.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Проверочая работа

ДМ К – 11

184

23.03

1 час

Контрольная работа

185

24.03

Анализ контрольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

186

25.03

Умножение  десятичных дробей

1 час

Произведение десятичной дробей. Правило умножения деся-тичных дробей Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 219, № 1432 ( 1-й и 2-й  столбики), 1433

187

25.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 219, № 1431, 1435

188

26.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С.219, № 1432( 3-й столбик); с.220, № 1438, 1441

189

27.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 219, № 1434, 1437(а,б)

190

30.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.219,№ 1437(в, г); с. 220, № 1440

191

30.03

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Проверочная работа

ДМ С – 31

192

31.03

Деление на десятичную дробь     Деление на десятичную дробь

1 час

Правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001... Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом Правила делениядесятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001... Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001... Уметь: выполнять деление десятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001... Знать: правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001... Уметь: выполнять деление десятичной дроби на десятичную дробь, на 0,1; 0,01; 0,001...

Работа над ошибками, работа у доски

С.225, № 1483, 1484

193

1.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 225, № 1485, 1489(а, б)

194

1.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 225, № 1486, 1489 (в, г)

195

2.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 225, № 1490; с. 226, № 1492 (а)

196

3.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 225, № 1491; с. 226, № 1492(б)

197

6.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 225, № 1488; с. 226, № 1493 (г)

198

6.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 225, № 1487, 1495

199

7.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С – 32

200

8.04

Среднее арифметическое

1 час

Среднее арифметическое. Средняя скорость движения. Двоичная система счисления. Историческая справка (с. 231) Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия среднее арифметическое, средняя скорость движения. Уметь: вычислять среднее арифметическое нескольких чисел; находить среднюю скорость движения

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 230, № 1524, 1534(а)

201

8.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 230, № 1528, 1532, 1534(б)

202

9.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.230,№ 1526, 1534 (в)

203

10.04

Среднее арифметическое

1 час

Среднее арифметическое. Средняя скорость движения. Двоичная система счисления. Историческая справка (с. 231) Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия среднее арифметическое, средняя скорость движения. Уметь: вычислять среднее арифметическое нескольких чисел; находить среднюю скорость движения

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 230, № 1529, 1530

204

20.04

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 230, № 1527; с. 231, № 1535 (а,б)

205

20.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Самостоятельная работа, работа у доски

Задание на карточках

206

21.04

Решение основных задач

1 час

Среднее арифметическое. Средняя скорость движения. Двоичная система счисления. Историческая справка (с. 231) Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 230 № 1333, 1335

207

22.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Математический диктант, работа у доски

ДМ С – 33

208

22.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ К – 12

209

23.04

Контрольная работа № 10 по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Умножение и деление десятичных дробей»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

210

24.04

Анализ кон-трольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

YIII. Инструменты для вычислений и измерений 20часов

211

27.04

Микрокалькулятор

1 час

Микрокалькулятор. Правила пользования микрокальку-лятором Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Знать: правила работы с микрокалькулятором      . Уметь: читать показания на индикаторе микрокалькулятора; выполнять  действия

Работа у доски

С. 235, № 1556( 1-й столбик), с. 236, № 1557, 1558

212

27.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.235,№ 1556( 2-й столбик); с. 236, № 1560

213

28.04

Проценты

1 час

Проценты. Проценты и де-сятичные дроби. Историческая справка (с. 243) мание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Знать: понятие процент; знак процента; правила перевода десятичной дроби в проценты и наоборот. Уметь: называть 1% от центнера, метра, гектара; читать записи со знаком %; переводить десятичные дроби в проценты и наоборот; вычислять проценты с помощью микрокалькулятора

Устный опрос, работа у доски

Учить записи

214

29.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Самостоятельная работа, работа у доски

С.242, № 1598, 1599; с.243, № 1612(а)

215

29.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Математический диктант, работа у доски

с. 242, № 1600, 1601; с. 243, № 1612(2)

216

30.04

1 час

Учебник. Дидактический материал.Электронный устный счет "Считалки»

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.242, № 1603, 1604, 1605

217

1.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

ДМ С -  35, С – 34

218

4.05

Контрольная работа № 11 по теме «Проценты»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Проценты» Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

219

4.05

Анализ контрольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях Проверка знаний учащихся по теме «Проценты» Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

220

5.05

Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный треугольник

1 час

Угол. Стороны и вершина угла. Сравнение углов с помощью наложения. Прямой и развернутый угол. Построение прямых углов с помощью чертежного тре-угольника Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Презентация

Знать: понятия угол, прямой угол, развернутый угол; признак равенства углов; правило построения прямого угла с помощью чертежного треугольника. Уметь: находить вершины и стороны угла; определять и обозначать углы; строить прямые углы с помощью чертежного треугольника

Математический диктант, работа у доски

Учить записи

221

6.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 248, № 1638, 1639, 1640; с. 249, № 1642(а)

222

6.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С.248, № 1641; с. 249, № 1643

223

7.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 249, № 1644, 1647

224

8.05

Измерение углов. Транспортир

1 час

Угол. Стороны и вершина угла. Сравнение углов с помощью наложения. Прямой и развернутый угол. Построение прямых углов с помощью чертежного тре-угольника Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия угол, прямой угол, развернутый угол; признак равенства углов; правило построения прямого угла с помощью чертежного треугольника. Уметь: находить вершины и стороны угла; определять и обозначать углы; строить прямые углы с помощью чертежного треугольника

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 255, № 1682, 1683; с. 256, № 1692(а)

225

11.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Индивидуальная работа (карточки-задания), работа у доски

С. 255, № 1687, построить углы 50, 110, 70 гр и провести в них биссектрису

226

11.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 255, № 1685, 1686

227

12.05

Круговые диаграммы

1 час

Диаграммы, круговые диаграммы

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: понятия диагаммы, их использование. Уметь: читать и строить круговые диаграммы

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 259, № 1706, 1710, 1707

228

13.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С – 36 ДМ К - 13

229

13.05

Контрольная работа № 12 по теме «Инструменты для вычислений и измерений»

1 час

Проверка знаний учащихся по теме «Инструменты для вычислений и измерений»

Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач

Контрольная работа

230

14.05

Анализ кон-трольной работы

1 час

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе

Работа над ошибками, работа у доски

Другой вариант

IX. Повторение  15 часов

231

15.05

Десятичные дроби

1 час

Сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей. Уметь: выполнять все математические операции с десятичными дробями

Устный опрос, работа у доски

ДМ К – 14

232

18.05

Проценты Решение основных задач

1 час

Решение задач и примеров на нахождение процента от числа Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: правила нахождения процента от числа. Уметь: решать примеры и задачи на нахождение процента от числа

Самостоятельная работа, работа у доски

С.271, № 1815(а,б); с. 273, № 1838

233

18.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 272, № 1817, с. 273, № 1840

234

19.05

1 час

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 271, № 1815(в, г); с. 273, № 1831

235

20.05

Решение основных задач

1 час

Решение задач и примеров на нахождение процента от числа Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Решение основных задач

С. 271, № 1815(д, е); с. 273, № 1832

20

27.05

Контрольная работа № 13 (Решение задач на проценты

1 час

237

21.05

Анализ кон-трольной работы

1 час

Другой вариант

238

22.05

Повторение и обобщение Площади и объемы

1 час

Обобщение и повторение материала, изученного в курсе математики за 5 класс. Математические тесты, кроссворды Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доски

С. 273, № 1830, 1834(а)

239

25.05

Повторение и обобщение Обыкновенные дроби

1 час

Обобщение и повторение материала, изучен¬ного в курсе математики за 5 класс. Математические тесты, кроссворды Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Учебник. Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: материал, изученный в курсе математики за 5 класс. Уметь: применять полученные знания на практике

Самостоятельная работа, работа у доски

С.272, № 1821, 1822, 1823

240

25.05

Повторение и обобщение Сложение и вычитание обыкновенных дробей

1 час

Обобщение и повторение материала, изученного в курсе математики за 5 класс. Математические тесты, кроссворды Знакомство с трудами и биографиями православных ученых

Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: материал, изученный в курсе математики за 5 класс. Уметь: применять полученные знания на практике

Самостоятельная работа, работа у доски

С. 272, № 1821, 1824

241

26.05

Повторение и обобщение Десятичные дробии действия с ними

1 час

Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Математический диктант, работа у доски

С. 273, № 1833, 1834(в)

242

27.05

Повторение и обобщение

1 час

Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Устный опрос, работа у доскис.

С. 273, № 1834(г), 1837

243

27.05

Повторение и обобщение

1 час

Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Самостоятельная работа, работа у доски

ДМ С – 38

244

28.05

Повторение и обобщение Итоговый урок

1 час

Обобщение и повторение материала, изученного в курсе математики за 5 класс. Математические тесты, кроссворды Понимание того, что математика изучает свойства мира, созданного Господом

Дидактический материал. . Электронный устный счет "Считалки

Знать: материал, изученный в курсе математики за 5 класс. Уметь: применять полученные знания на практике

Математический диктант, работа у доски

ДМ К – 15

245

29.05

Контрольная работа № 14 (итоговая)

1 час

Промежуточная переводная аттестация