1009894
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Музыка / Рабочие программы / Тематическое планирование музыка ФГОС 4 класс Челышева, Кузнецова

Тематическое планирование музыка ФГОС 4 класс Челышева, Кузнецова


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

темы п/п

по плану

Тематическое планирование 4 класс

темы п/п

фактически

(заполняется в процессе уч.года)

Дата

Тема урока

Основные виды учебной деятельности обучающихся

план

факт

  1. «Музыка моего народа»

1


07.09.2015


«Музыка моего народа»


-Наблюдают и оценивают интонационное богатство музыкального мира.

-Анализируют художественно-образное содержание, музыкальный язык произведений своего народа.

-Исполняют различные по образному содержанию образцы профессионального и музыкально-поэтического творчества своего народа.

-Воспроизводят мелодии: сольфеджируя; пропевая с текстом с ориентацией на нотную запись.

-Участвовуют в инсценировках традиционных народных обрядов.

-Участвовуют в музыкальной жизни страны, школы, города и др.


2


14.09.2015


Россия – Родина моя.


3


21.09.2015


Народная музыка как энциклопедия жизни.


4


28.09.2015


Жанры народной песни.


5


05.10.2015


Трудовые народные и композиторские песни.


6


12.10.2015


«Преданья старины глубокой. Былины.


7


19.10.2015


Музыка в народном духе.


8


26.10.2015


От народной песни – к творчеству композиторов.


9


09.11.2015


«Музыка моего народа».




  1. «Между музыкой моего народа и музыкой других народов моей страны нет непереходимых границ»


10



16.11.2015


«От Москвы – до самых до окраин».


Воспроизводят мелодии с ориентацией на нотную запись.

-Анализируют художественно-образное содержание, музыкальный язык произведений разных народов.

-Исполняют различные по образному содержанию образцы профессионального и музыкально-поэтического творчества разных народов.

-Моделируют варианты интерпретации музыкальных произведений.

-Осуществляют коллективную музыкально-поэтическую деятельность (на основе музыкально-исполнительского замысла), корректируют собственное исполнение.

-Определяют разновидности хоровых коллективов (детский, женский, мужской, смешанный).

-Сопоставляют музыкальные образы в звучании различных музыкальных инструментов, в том числе современных электронных средств.


11


23.11.2015


Музыка народов – субъектов РФ.


12


30.11.2015


Сочинения композиторов на народные песни.




13


07.12.2015


Сочинения композиторов на темы песен других народов.

14


14.12.2015


Знакомимся с интонационными портретами музыки народов России.

15


21.12.2015


Взаимопроникновение музыкальных интонаций.

16


28.12.2015


Обобщение темы четверти ««Между музыкой моего народа и музыкой других народов моей страны нет непереходимых границ».

  1. «Между музыкой разных народов мира нет непереходимых границ»

17


11.01.2016


«Между музыкой разных народов мира нет непереходимых границ».



Воспринимают профессиональное творчество и музыкальный фольклор народов мира.

- Соотносят интонационно-мелодические особенности музыкального творчества своего народа и народов других стран.

- Инсценируют песни, танцы, фрагменты из произведений музыкально-театральных жанров.

- Сольмизируют и сольфеджируют мелодии.

- Исполняют музыкальные произведения разных форм и жанров.

- Оценивают собственную музыкально-творческую деятельность.

- Соотносят художественно-образное содержание музыкального произведения с формой его воплощения в процессе коллективного музицирования.

- Выражают собственные чувства и эмоции как отклик на услышанное музыкальное произведение.

- Перечисляют простые музыкальные формы.

- Распознают художественный замысел различных форм (построений) музыки (одночастные, двух- и трехчастные, вариации, рондо и др.).


18


18.01.2016


Выразительность музыки народов мира.

19


25.01.2016


Изобразительность музыки народов мира.

20


01.02.2016


Своеобразие музыкальных интонаций в мире.

21


08.02.2016


Как музыка помогает дружить народам?

22


15.02.2016


Какие музыкальные инструменты есть у разных народов мира?

23


22.02.2016


Какие музыкальные инструменты есть у разных народов мира?

24


29.02.2016


Какие музыкальные инструменты есть у разных народов мира?

25


07.03.2016


Как прекрасен этот мир!


26


14.03.2016


Обобщение темы четверти ««Между музыкой разных народов мира нет непереходимых границ»

  1. «Композитор – исполнитель – слушатель»

27


04.04.2016


«Композитор – исполнитель – слушатель».


- Сравнивать особенности музыкальной речи разных композиторов.

- Называть изученные музыкальные сочинения и их авторов.

- Узнавать по звучанию и называть выдающихся исполнителей и исполнительские коллективы (в пределах изученного).

- Узнавать и определять различные виды музыки (вокальная, инструментальная, сольная, хоровая, оркестровая).

- Узнавать певческие голоса (детские, мужские, женские).

- Участвовать в коллективной, ансамблевой, певческой деятельностях.

- Передавать эмоциональные состояния в различных видах музыкально-творческой деятельности (пение, игра на элементарных музыкальных инструментах, пластические движения, инсценирование песен, драматизация и пр.).

- Импровизировать, передавать опыт музыкально-творческой деятельности в сочинении, исполнении.

- Участвовать в музыкальной жизни школы, города, страны и др.

- Участвовать в хоровом исполнении гимна Российской Федерации.


28


11.04.2016


Композитор – творец красоты.


29


18.04.2016


Русские композиторы 19-20 века.


30


25.04.2016


Зарубежные композиторы 18-19 века.


31


02.05.2016


Галерея портретов исполнителей.


32


09.05.2016


Какие бывают оркестры?



33


16.05.2016


Ансамбли, хоры и голоса.


34


23.05.2016


Обобщение тем года «Музыка мира».




Всего 34 часа (1 час в неделю)

Общая информация

Номер материала: ДВ-027976



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.