Тематическое планирование "Неделя театра"

Тематическое планирование

 «Неделя театра»

 в группе раннего возраста

26 ноября- 30 ноября 2018

СПб   2018

Цель: Познакомить детей раннего возраста с театром через игры- драматизации по произведениям детской литературы.

Задачи:

- Воспитывать умение слушать  сказки, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.

- Способствовать возникновению игр по мотивам литературных произведений (потешек, песенок, сказок, стихов) .

- Формировать эмоциональную отзывчивость на произведения, умение различать веселую и грустную музыку.

- Формировать навыки более точного выполнения движений, передающих характер изображаемых животных.

Понедельник

Утро:

-Д/игра «Собери сказку»- уточнять знания  содержания сказки «Колобок», последовательности событий

Вечер:

Инсценировка  сказки «Репка » (с куклами бибабо) .

Работа с родителями

Консультация «Театр своими руками»- заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми

Вторник

Утро: 

Игровое упражнение «Вот как мы умеем»  (имитация движений под музыку: мишки косолапые, зайки –попрыгайки, мышки, лисички, лошадки… .)

-Д/игра : «Теремок»- развивать аналитическое мышление, умение выделять общие признаки путем сравнения, расширять знания о диких животных.

-Нарисуем репку (рисование кистью) - учить раскрашивать красками рисунок, правильно держа кисть.

Вечер: 

Показ сказки- Настольный театр- сказка «Колобок».

Цель: дать детям представление о настольном театре. Учить внимательно слушать сказку, следить за сюжетом.

Работа с родителями

Рекомендации для родителей как правильно приобщать ребёнка к театру

Среда.

Утро: 

Пальчиковые игры «Зайка серенький», «Курочка- тараторочка» и др. 

Игры с пальчиковым театром «Курочка Ряба»-расширять словарный запас, творческие и артистические способности

Чтение сказки «Колобок»,  драматизация сказки с помощью кукол бибабо.

Цель: Напомнить содержание сказки, Учить детей напевать песенку Колобка, способствовать развитию воображения у детей. Вызвать радость и желание помочь главному герою сказки.

Вечер:

 -Подвижная игра «Мышеловка»-развивать быстроту реакции, ловкость, выносливость

Работа с родителями

Беседа «Домашний театр как средство формирования взаимоотношений в семье»

Четверг

Утро: 

Дидактическая игра «Петушок и его семья».

Цель: Продолжить знакомство детей с фольклорными произведениями. Рассказать детям о домашних птицах (внешний вид, повадки, голос) .

 Настольный театр. Обыгрывание русской народной сказки «Курочка Ряба».

Цель: Рассказать сказку, сопровождая текст показом фигурок настольного театра. Вызвать у детей желание послушать сказку ещё раз.

Вечер: 

Игры со строительным материалом «Построй домик для Петушка и его семьи».

Цель: Создание сказочной игровой ситуации. Вызвать у детей желание принимать участие в затее взрослого. Воспитывать заботливое отношение к домашним животным. Дать возможность самостоятельно действовать с постройкой.

Пятница.

Утро: 

Подвижное упражнение «Зайка, серый, прыг да скок...».

Цель: Развивать у детей внимание, умение прыгать на двух ногах в разных направлениях.

 Дидактическая игра «Расскажем сказку вместе» ("Репка").

Цель: Воспитывать у детей чувство взаимопомощи. Научить детей соотносить мимику лица с состоянием героя, учить детей правильно воспроизводить последовательность появления каждого героя, осознать событие, предшествующее их появление.

Вечер:

 Чтение потешки «Котя, котенька, коток».

Цель: Познакомить детей с потешкой, сопровождая текст показом иллюстраций. Вызвать у детей желание послушать потешку еще раз.