Номер
урока
|
Дата
|
|
Учебный
материал
|
Тип
урока
|
План
|
Факт
|
I четвекрть
- 18 часов
Раздел 1. Каникулы и
путешествия.
7 часов
|
1.
|
1.09
|
|
Что
ты любишь делать летом?
|
Формирование
и совершенствование лексических и грамматических навыков. Что можно делать
летом,новая лексика,рассказ каждого ученика о летних каникулах с помощью
плана
|
Урок
изучения и первичного закрепления знаний
|
2.
|
5.09
|
|
Что ты
любишь делать летом?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков Настоящее и прошедшее простое время (The Present and the Past Simple Tenses),правильные
и неправильные глаголы,вопросительные предложения,вспомогательные глаголы do.does?did
|
Урок
закрепления знаний и выработка умений
|
3.
|
8.09
|
|
Тебе
понравились летние каникулы?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков говорения Cловообразоаание
существительных от глаголов с помощью суффикса – tion.
|
Урок
комплексного использования знаний
|
4.
|
12.09
|
|
Что ты
принес для лаборатории?
|
Совершенствование
умения читать с пониманием основного содержания, с извлечением конкретной
информации
|
Урок
закрепления знаний и выработка умений
|
5.
|
15.09
|
|
Куда ты
поедешь следующим летом?
|
Развитие
лексических и грамматических навыков
Настоящее и будущее простое время ( The Present
and the Future Simple)
|
Урок
изучения и первичного закрепления знаний
|
6.
|
19.09
|
|
Куда ты
поедешь следующим летом?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков. Виды одежды,новая
лексика,вопросительные предложения в простом настоящем и будущем временах
|
Урок
закрепления знаний и выработка умений
|
7.
|
22.09
|
|
Я
никогда не забуду эти каникулы!
|
Совершенствование
речевых умений
Рассказ
ученика о самых лучщих каникулах с помощью плана.
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
Раздел 2. Природа и
экология. 11
часов
|
8.
|
26.09
|
|
Ты любишь
загадки о животных?
|
Формирование
лексических и грамматических навыков Названия
животных,прилагательные,описывающие их.
|
УИПЗЗ
|
9.
|
29.09
|
|
Ты
любишь загадки о животных?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков говорения
|
УЗЗВУ
|
10.
|
3.10
|
|
Кошки
лучше, чем собаки?
|
Формирование
грамматических навыков говорения Степени сравнения прилагательных.
|
УИПЗЗ
|
11.
|
6.10
|
|
Кошки
лучше, чем собаки?
|
Развитие
грамматических навыков говорения
|
УЗЗВУ
|
12.
|
10.10
|
|
В
зоопарке.
|
Развитие
лексических и грамматических навыков говорения Прилагательные - исключения
на степени сравнения
|
УКИЗ
|
13.
|
13.10
|
|
Зоопарк
в классе.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения и говорения Работа с текстом
|
УКИЗ
|
14.
|
17.10
|
|
Зоопарк
в классе.
|
Совершенствование
навыков чтения Работа с текстом
|
УОСЗ
|
15.
|
20.10
|
|
Твои
любимые животные.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (монологическая речь)
|
УКИЗ
|
16.
|
24.10
|
|
Твои
любимые животные.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь)
|
УКИЗ
|
17.
|
27.10
|
|
Мои
любимые животные.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков
|
УКИЗ
|
18.
|
31.10
|
|
Обобщение
по теме «Природа и экология»
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения и говорения
|
УЗЗВУ
|
Раздел 3. Я и моя семья. 6 часов
IIЧетверть
14 часов
|
19.
|
10.11
|
|
Который
час?
|
Формирование
лексических навыков чтения и говорения Как правильно называть время и отвечать
на вопросы
|
УИПЗЗ
|
20.
|
14.11
|
|
Который
час?
Формирование
лексических навыков чтения и говорения
|
Формирование
лексических навыков чтения и говорения. Ориентирование по разным часам
|
УЗЗВУ
|
21.
|
17.11
|
|
Торопись,
уже поздно.
|
Развитие
лексических и грамматических навыков чтения.Правила чтения буквы Qq в
начале слова
|
УИПЗЗ
|
22.
|
21.11
|
|
Время
идти в школу.
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения Побудительные предложения и их
употребление в речи .
|
УЗЗВУ
|
23.
|
24.11
|
|
Твои
выходные.
|
Формирование
лексических навыков говорения Работа с текстом
|
УКИЗ
|
24.
|
28.11
|
|
Ты
всегда занят?
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь). Рассказ
ученика о своем свободном времени
|
УКИЗ
|
Раздел 4. Моя школа. 8 часов
|
25.
|
1.12
|
|
Это моя
школа.
|
Формирование
лексических навыков. Что находится в классе,школьные
предметы и канцелярские принадлежности
|
УИПЗЗ
|
26.
|
5.12
|
|
Какой
следующий предмет?
|
Развитие
лексических и грамматических навыков чтения Работа с текстом, правила чтения
гласных букв взакрытом и открытом видах слога.
|
УИПЗЗ
|
27.
|
8.12
|
|
Я люблю
перемены
|
Формирование
лексических и грамматических навыков говорения Сравнение времен Present Simple и
Present Progressive
|
УЗЗВУ
|
28.
|
12.12
|
|
Что ты
ищешь?
|
Формирование
грамматических навыков говорения Present Progressive,вопросительные
предложения,указатели времени
|
УЗЗВУ
|
29.
|
15.12
|
|
В
среднюю школу.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (монологическая речь).
|
УПОКЗ
|
30.
|
19.12
|
|
В
среднюю школу.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь).
|
УКИЗ
|
31.
|
22.12
|
|
Я иду в
школу.
|
Совершенствование
навыков чтения
|
УОСЗ
|
32.
|
26.12
|
|
Обобщение
по теме «Моя школа»
|
Совершенствование
речевых и грамматических навыков
|
УКИЗ
|
Раздел 5.Мой дом.7 часов
IIIчетверть
-20 часов
|
33.
|
9.01
|
|
Мой дом
– хороший.
|
Формирование
лексических навыков говорения. Лексика по теме «Дом.Квартира№
|
УИПЗЗ
|
34.
|
12.01
|
|
Мой дом
– хороший.
|
Формирование
лексических навыков говорения Past simple and Present Perfect?словообразование.пристака
re-
|
УИПЗЗ
|
35.
|
16.01
|
|
Моя
комната изменилась.
|
Совершенствование
грамматических навыков Past Simple and Present Perfect
|
УЗЗВУ
|
36.
|
19.01
|
|
Моя
комната изменилась.
|
Совершенствование
грамматических навыков Past Simple and Present Perfect
|
УКИЗ
|
37.
|
23.01
|
|
Кукольный
дом
|
Развитие
лексических и грамматических навыков чтения Чтение гласных a,o, e вразных
видах слогов
|
УИПЗЗ
|
38.
|
26.01
|
|
Уборка в
комнате.
|
Формирование
грамматических навыков. Present Perfectб
воспросительные предложени я, общий и специальный вопросы
|
УЗЗВУ
|
39.
|
30.01
|
|
Я счастлив
дома.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь). Present Perfectб
воспросительные предложени я, общий и специальный вопросы
|
УЗЗВУ
|
Раздел 6.Мой
город/деревня7 часов
|
40.
|
2.02
|
|
Мне
нравится мой город.
.
|
Формирование
лексических навыков говорения и чтения. Лексика по теме «Город»
|
УКИЗ
|
41.
|
6.02
|
|
Мне
нравится мой город.
|
Формирование
лексических навыков говорения и чтения. Лексика,предлоги места
|
УКИЗ
|
42.
|
9.02
|
|
Я гуляю
по городу
|
Формирование
лексических и грамматических навыковПорядковые числительные
|
УОСЗ
|
43.
|
13.02
|
|
В
магазине игрушек
|
Формирование
грамматических навыковПорядковые числительные
|
УОСЗ
|
44.
|
16.02
|
|
Я живу в
маленьком городе
|
Развитие
лексических и грамматических навыков чтения
|
УКИЗ
|
45.
|
20.02
|
|
Как
добраться до зоопарка?
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь).
|
УКИЗ
|
46.
|
23.02
|
|
Особенности
моего города.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (монологическая речь).
|
УОСЗ
|
Раздел 7.Будущая
профессия. 6 часов.
|
47.
|
27.02
|
|
Какие
профессии тебе нравятся?
|
Формирование
лексических навыков говорения и чтения Лексика «Профессии»словообразование,
суффикс – er, - or
|
УИПЗЗ
|
48.
|
2.03
|
|
Я хочу
стать доктором.
|
Формирование
грамматических навыков говорения.Конструкция to be going to
|
УЗЗВУ
|
49.
|
6.03
|
|
Талантливые
истории.
|
Развитие
лексических и грамматических навыков чтения Конструкция to be going to
|
УКИЗ
|
50.
|
9.03
|
|
Какая
профессия лучшая для тебя?
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения Конструкция to be going to
|
УОСЗ
|
51.
|
13.03
|
|
Я хочу
быть …
|
Формирование
лексических и грамматических навыков Лексика «Профессии»словообразование,
суффикс – er, - or
|
УОСЗ
|
52.
|
16.03
|
|
Обобщение
по теме «Будущая профессия»
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков Лексика «Профессии»словообразование,
суффикс – er, - or
|
УКИЗ
|
Раздел 8.Лучшие
события года. 16 часов.
|
53.
|
20.03
|
|
Что в
календаре?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков Present perfect
|
УИПЗЗ
|
54.
|
23.03
|
|
Мы
собираемся на пикник
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения
|
УЗЗВУ
|
IV
четверть
– 18 часов
|
55.
|
3.04
|
|
Мы
собираемся на пикник
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения
|
УКИЗ
|
56.
|
6.04
|
|
Где
Фьюдж?
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков чтения
|
УОСЗ
|
57.
|
10.04
|
|
Ты
хочешь стать известным?
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (монологическая речь).
|
УОСЗ
|
58.
|
13.04
|
|
Ты
хочешь стать известным?
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения (диалогическая речь).
|
УКИЗ
|
59.
|
17.04
|
|
Школьная
ярмарка
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УИПЗЗ
|
60.
|
20.04
|
|
Школьная
ярмарка
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УЗЗВУ
|
61.
|
24.04
|
|
Твои
планы на каникулы.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УКИЗ
|
62.
|
27.04
|
|
Твои
планы на каникулы.
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УОСЗ
|
63.
|
4.05
|
|
Летние
лагеря
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УОСЗ
|
64.
|
8.05
|
|
Летние
лагеря
|
Совершенствование
речевых навыков, развитие речевого умения
|
УКИЗ
|
65.
|
11.05
|
|
Всё обо
мне.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков
|
УКИЗ
|
66.
|
15.05
|
|
Всё обо
мне.
|
Совершенствование
лексических и грамматических навыков
|
УОСЗ
|
67
- 68
|
18.05
22.05
25.05
|
|
Резервные
уроки
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.