№
п/п
|
ТЕМЫ
|
ОБРАЗ
|
ЦЕЛИ
И ЗАДАЧИ
|
СОДЕРЖАНИЕ
И ВОПРОСЫ
|
МЕТОДЫ,
ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА
|
1.
|
Крещение Руси
|
Крест,
образ.
|
Знакомство с историей крещения Руси. Воспитание
духовно-нравственных, патриотических и эстетических чувств к истории своего
народа и православной культуре своей страны.
|
Представление
о православии. Посещение русских земель святым апостолом Андреем
Первозванным. Появление первых христиан на Руси.
Святая
равноапостольная княгиня Ольга. Выбор веры князем Владимиром. Киев – мать
городов русских. Древнерусская литература. «Повесть временных лет». «Слово о
законе и благодати». Житийная литература.
Время
крещения и официальная дата крещения Руси. Слияние языческих богов с
христианскими.
Образы
Святой Руси в русской художественной культуре Влияние православной веры на
культуру. (М.Волошин «Святая Русь»)
Православные
святыни: храм, крест, икона, библия.
Джимми
Уэйлс, основатель Википедии.
Способы
передачи информации в реальном и виртуальном мире. Электронная
почта как средство связи.
|
·Сочинение
иллюстрированного рассказа с обсуждением наиболее сложных вопросов темы,
предусмотренных учителем или предложенных учениками
·Презентация
«Святая Русь» (мультимедийная).
·Выполнение
рисунка «Русь православная»
·Знакомство с
электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·Создание
электронного ящика.
·Правила
переписки. Приложения к письмам. Отправка и получение сообщения.
|
2.
|
Человек–созидатель культуры
|
Слово, книга, София (мудрость).
|
Расширение представлений о гармонии мира природного
и рукотворного через знакомство с историческими источниками, с образами
музыкальных, изобразительных и поэтических видов искусств.
|
Роль
человека в истории. Роль труда человека в преображении мира природы. Красота
природы и красота творений человеческого гения. Стихотворение С.Есенина
«Сорокоуст» (3-я часть) (столкновении природы и цивилизации). Свет любви на
лицах людей – знак душевной щедрости: стихотворение Н. Заболоцкого «О красоте
человеческих лиц».
Человек
и Бог навстречу друг другу. Храм как символ гармонии между миром духовным,
природным и рукотворным, к которой, как к идеалу, изначально стремилась
русская культура.
Создание
славянской письменности Кириллом и Мефодием. Отношение великих русских
писателей к русскому языку в разные исторические периоды. Творчество. Библия.
Евангелие. Представление о Евангелии как главной и древнейшей духовной книге
в России, о роли Евангелия в отечественной культуре. (И. Бунин «Русское
слово». И.С. Тургенев «Русский язык».)
Способы передачи информации в реальном и виртуальном мире. Форум как средство связи.
|
·Беседа об
ответственности человека за результаты своего труда.
·Чтение и анализ
стихотворения С.Есенина «Сорокоуст».
·Описание живой
картины, представшей внутреннему взору при прослушивании музыки к балету
И.Стравинского «Весна священная».
·Мастер-класс по
изготовлению книги (иллюстрированный рассказ).
·Экскурсия в
Выксунское духовное училище
·Знакомство с
электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·Регистрация в
образовательном проекте «Википедия».
·Изучение
образовательного проекта «Википедия».
|
3.
|
Святые и святость
|
Свет, свеча, правда.
|
Воспитание духовно- нравственных и эстетических
чувств, проявление эмоциональной отзывчивости. Воспитание бережного отношения
к понятиям: ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ, СОФИЯ.
|
Идеалы
и идеи. Святые мученики в истории христианской Церкви. Изображение апостолов
Петра и Павла в работах Эль Греко и А.Рублева. Соединение мужественности и
нежности в облике святого Георгия.
Святые
мученики царской семьи.
Особенности
изображения святости
Иконы-защитницы
Русской земли: Владимирская, Казанская, Смоленская, Донская, Тихвинская иконы
Божией Матери.
Первые
святые на земле русской. Защитники русской земли. Традиционное представление
о служении Родине как священном долге православных граждан. Национальные
герои России – Александр Невский, Дмитрий Донской, Козьма Минин и князь
Дмитрий Пожарский, и др.
Образы
святости в отечественной церковной и светской культуре. Преподобный Сергий
Радонежский. Обращение к образам христианства -органическая черта
мировосприятия русских писателей. «Без трех праведников нет граду стояния»:
тема праведничества в произведениях русских писателей. Житие Александра
Невского (образ Александра Невского как воплощение нравственного идеала),
А.Дельвиг «Русская песня»; К. Симонов «Ледовое побоище»; «Борис и Глеб»)
А.Бестужев – Марлинский «Наезды», «Роман и Ольга». «Правдоискательство» и
«праведничество» героев Н.С. Лесков (Н.С. Лесков «Человек на часах»).
|
· Анализ жития
«Повесть о Петре и Февронии».
·Презентация
«Первые христианские святые» (Мультимедийная)
·Творческое
задание «Свеча горела на столе…»
·Изложение
эпизода русской истории с использованием стилистики и лексики древнерусской
летописи.
·Знакомство с
электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями.
·Изучение
образовательного проекта «Википедия».
|
4.
|
Художественная культура Древней Руси: живопись и архитектура.
|
Образ (икона), корабль.
|
Формирование сознательного подхода к восприятию и
изучению православной культуры русского народа.
Знакомство с искусством и народными традициями,
непосредственно связанными с религией .
Ознакомление с особенностями церковного искусства.
Изучение устроения православного храма.
Изучение древнерусской живописи, церковного
песнопения.
|
Храм
как образ вселенной
Храм
(церковь, собор, часовня) — общий дом христиан, посвященный Богу, место
общественного православного богослужения. Устроение и значение частей храма.
Древнее культовое зодчество на Руси. Первые христианские храмы, развитие
зодчества после крещения Руси. Древнейшие из сохранившихся храмов в России.
Особенности церковного искусства: архитектуры, иконы, песнопений.
Умеют
ли говорить иконы? Язык иконы. Главная святыня Древней Руси - Святая Троица.
Творчество русских художников и поэтов на религиозные темы. На примере
произведений
(Д.Кедрин
«Зодчие»; А. Тарковский «Андрей Рублев»).
Способы передачи информации в реальном и виртуальном мире. Чат как средство связи.
|
·Чтение и анализ
стихотворения Д.Кедрина «Зодчие».
·Прослушивание
отрывка из мессы «Литургия Ивана Златоуста» С. Рахманинова и колокольные
перезвоны из «Литургии» П.Чайковского.
·Презентация
«Православные храмы России» (мультимедийная).
·Коллективная
работа «Дорога к храму».
·Посещение
выксунского Иверского женского монастыря.
·Знакомство с
электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями.
·Работа в
образовательном проекте «Википедия».
|
5.
|
Русские монастыри – стражи духовности и земли
Русской
|
Щит, оплот.
|
Пробщение к духовным ценностям русской
православной культуры. Изучение наиболее значимых русских монастырей и
выявление их значения для русской культуры и истории.
|
Русские
монастыри – стражи духовности и земли Русской: Псково-Печерский монастырь,
Свято-Троицкая Сергиева Лавра, Спасо-Андроников монастырь, Свято-Введенская
Оптина пустынь, Курская Коренная пустынь, Свято-Троицкий Серафимо-Дивеевский
женский монастырь, Свято-Данилов монастырь, Донской монастырь. Жития как жанр
древнерусской литературы. «Житие Сергия Радонежского», «Житие Бориса и
Глеба».
|
·Изготовление
коллективного панно «Русский монастырь»
·Работа с
текстами, картами.
·Составление
кроссвордов
«История русских православных монастырей».
·
Просмотр
фильма «Выксунская обитель».
·
Посещение
мужского Муромского Спасо-Преображенского монастыря.
·
Знакомство
с электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·
Работа
в образовательном проекте «Википедия».
|
6.
|
Представление о православном богослужении..
|
Колокол.
|
Присоединение к
духовным ценностям русской православной культуры. Ознакомление с
особенностями православного богослужения.
|
Таинства
и богослужение Православной Церкви. Семь таинств Православной Церкви:
Крещение, Миропомазание, Исповедь, Причастие, Соборование, Венчание, таинство
Священства. Священник — иерей, священнослужитель, особо посвященный человек,
совершающий богослужение. Происхождение церковного богослужения.
Понятие
о богослужебном круге. Литургия — главное богослужение Православной Церкви.
Житийная литература. «Праведничество» героев Н.С.Лескова на примере
произведения «Соборяне».
|
·
Экскурсия
в Христорождественскую церковь.
·
Сюжетная
композиция «Богослужение».
·
Знакомство
с электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·
Работа
в родственных образовательных проектах: вики-учебник, викицитатник, викитека,
викисклад, мета-вики, вики-виды, викисловарь, вики-новости (по интересам).
|
7.
|
Православные праздники.
|
Благовест.
|
Формирование у детей целостного, гармоничного
восприятия мира, воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия
наследия Руси. Ознакомление с православным календарём.
|
Духовная
музыка. С чем связаны главные православные праздники?
Двунадесятые
праздники: переходящие и непереходящие праздники.
Праздничные
иконы. Евангельские события в поэтическом и изобразительном искусстве.
Обращение
к православному календарю – органическая черта мировосприятия русских
писателей И.Шмелев «Лето Господне» (праздники-радости), И.А. Бунин «Чистый
понедельник».
Способы передачи информации в реальном и виртуальном мире. Телеконференция как средство связи.
|
·Презентация
«Праздничные иконы» (мультимедийная).
·Изучение икон,
посвященных теме «Великие православные праздники».
·И.Шмелев «Лето
Господне» (праздники-радости).
·Мастер –
украшения помогает сделать праздник: творческая работа «Рождественская
звезда».
·
Знакомство
с электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·Работа в
родственных образовательных проектах: вики-учебник, викицитатник, викитека,
викисклад, мета-вики, вики-виды, викисловарь, вики-новости(по интересам).
|
8.
|
Дом, семья в традиционной русской культуре.
|
Венец.
|
Возрождение
православных основ семьи.
Воспитание
уважения к внутреннему миру каждого человек.
Рассмотрение
нравственных, эстетических, этических, общечеловеческих, культурологических,
духовных аспектов семейного воспитания.
|
Семья –
малая Церковь.
Святые
образы семейного благочестия. Святые Пётр и Феврония Муромские. («Житие Петра
и Февронии Муромских»).
Образец семейной святости царственных мучеников
Николая I, Александры, Алексея,
Ольги, Анастасии, Татьяны, Марии. Основные черты этики семейно-бытовых
отношений. Распределение обязанностей между поколениями, мужчинами и
женщинами, родственниками по принципу: для каждого - свое дело, в доме лишних
нет. Ответственность мужчины за достаток и защиту интересов семьи.
Ответственность женщины за чистоту и порядок. Идеальная основа разумного
домостроительства - лад с людьми и согласие с Богом. «Домострой».
Любовь к матери и почитание ее как необходимое
условие жизни и духовной красоты
|
·Чтение пословиц
и поговорок разных народов о семье.
·Поиск ассоциаций
со словом «семья».
· Коллективное
панно «Символ праздника».
·Экскурсия в
Троицкий женский монастырь г. Мурома.
· Презентация
«Святые образы семейного благочестия» (мультимедийная).
·Знакомство с
литературным текстом «Домострой».
·Чтение и
обсуждение сказки О.Уайльда «Мальчик - звезда»: искупление вины сыном,
отрекшимся от матери.
·Выставка
«Семейная реликвия».
·Коллективное
панно «Символ праздника».
·
Знакомство
с электронными библиотеками, виртуальными музеями, с энциклопедиями во
Всемирной паутине.
·
Работа
в родственных образовательных проектах: вики-учебник, викицитатник, викитека,
викисклад, мета-вики, вики-виды, викисловарь, вики-новости(по интересам).
|
9.
|
Вырастет великое дерево со временем от малого зерна.
|
Дорога к храму.
|
Приобщение к духовным ценностям русской
православной культуры.
|
Возрождение
православных традиций.
«Красуйся
и ликуй, церковь русская!»
|
·Создание и
презентация портфолио творческих работ по данному блоку.
·Эссе «Дорога к
храму», «Каждый выбирает для себя…».
·Отражение творческого
отчета на страницах образовательных проектов (по выбору).
·Телеконференция.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.